关于好人好事日记范文10篇

忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的好人好事日记10篇，欢迎阅读与收藏。

好人好事日记 篇1

在这个社会中，真正的好人好事并不多，毕竟社会是个现实的世界，是个物欲横流的地方。

但在校园中，好人好事非常多。校园是一片纯净的领土，那里的孩子大都没有经过污染，他们简单、他们真他们热爱生活。与此同时，学校非常重视对学生的德育教育。近几年来，我们一一九中学从各方面，多角度的`加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养，学生们大都具有良好的道德情操，校园中的好人好事也层出不穷。

拾金不昧是中华民族的优良传统，一一九学子们用自己的实际行动继续演绎这这一优良传统。有很多同学，他们捡到同学们遗失的饭卡、手表、帽子等也都及时上交。这些优秀的同学为全校师生做出了榜样。

校园中诸如此类的好人好事还有很多很多，我们要记住，真正有价值的东西是永远都不会磨灭的。当你帮助别人时，别人幸福了，自己也就幸福了。“赠人玫瑰，手有余香”，学生们用他们自己的行动向我们诠释了这句话的深刻含义。

好人好事日记 篇2

今天我出去玩的非常开心，玩过之后就高高兴兴地回家去。

当我走到楼下时，看见我们楼上的一位奶奶提着很多东西，看上去很重的样子。我连忙上去帮忙，说：“奶奶，我帮您提点吧？”奶奶说：“好。”于是，我就帮奶奶提了一些东西。奶奶脸上露出了灿烂的笑容。说：“谢谢你，孩子。”我说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的`。”我和奶奶一边上楼，一边说话。不知不觉就到了奶奶家门口。我把那些东西换给奶奶，说：“奶奶，再见。”奶奶夸我是一个懂礼貌的孩子。说：“谢谢你，好孩子。”我听了奶奶的话，心里特别高兴，就像吃了蜜一样甜。

回到家里，我把这件事告诉了妈妈。妈妈夸我是个懂事的好孩子。是我的心里感到非常快乐。原来，帮助别人也是一件幸福，快乐的事情。

以后，我要帮助更多需要帮助的人。

好人好事日记 篇3

今天上午，我下去给妈妈买菜，买回来的时候看见一个老爷爷提着一棵白菜、一斤土豆回家。我心想：这太过分了，就算是让老爷爷买菜，也得有一个人帮他呀！

经过这么一想，我就跑过去帮老爷爷提菜。老爷爷笑着说：”谢谢你，孩子。“我说：”没关系，这是应该的。“”老爷爷，你家在哪里啊？“”我家在12号楼2单元602。“老爷爷回答说。真巧，我家也在12号楼，我扶您回家吧。”我们到了老爷爷家，老爷爷拿出钥匙开门。我迷惑不解的问：“老爷爷，家里就您一个人吗？”老爷爷说：“我的老伴儿去年就去世了，儿子在外地打工，很少回来。”哦，原来是这么回事，我误会啦。

回到家里，因送老爷爷回家耽搁了一些时间，回的'迟。就听妈妈唠叨了一番，妈妈唠叨完了，我再说一遍经过。妈妈恍然大悟说：“恩克瑞（我的小名），你怎么不早说，害妈妈误会了你。”

原来，帮助人们，也会被误会，这让我明白了，干任何事情，都不会一帆风顺。

好人好事日记 篇4

在我的脑海中，有许许多多的事，有好的事，也有坏的事，当然，也有以诚待人的事。那是一个刚下完雨的早上，我带着爸爸给我的五十元早餐费，唱着小歌，兴高采烈地上学去。我回到了教室，正准备交早餐费的时候，发现钱神不知，鬼不觉地不见了，我摸了摸衣袋，还是没有。我又翻尽了口袋，找遍了书包，最后还是找不到。我镇定下来，仔细地想了想，忽然，我一拍脑袋，想起了：早上，我在校园西北角拐弯的时候，一不留神，被地上的雨水一滑，摔了个四脚朝廷天。

可能“贪玩”的五十元在这个时候从口袋里“跑”出来的。我立刻回到“案发现场”，果然不出我所料，已经被人捡了，我只好失败告终。我垂头丧气地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一个戴眼镜的大哥哥走进了我们教室。正在我们疑惑不解的时候，大哥哥开腔了：“21号的.同学回校了吗？”我们都感到很惊讶，这时，我看清楚了，他戴着一副金黄边框的眼镜，高高的鼻梁下面有一个小小的嘴巴，尖尖的下巴，看上去还挺有学问的。他对有礼貌地说：“谁是二十一号？二十一号的同学请过来一下？”我犹豫地走过去问：“大哥哥，我是二十一号的，找我有什么事？”“刚才，我在校园西北角拐弯处拾到了五十元，看到钱上用铅笔写着‘三(1)班，二十一号’，现在我把钱还给你，你一定很着急了吧。”戴眼镜的大哥哥回答说。我接过“热乎乎”的五十元后，正想向大哥哥道谢时，他急忙地走了。

看着他那“高大”的背影，我那“不听话”的泪水情不自禁地涌了出来，我被他的真诚所感动了：如果不是这个大哥哥有拾金不昧的精神，我不知道如何是好？这是发生在一年前的事，到现在，好像是昨天发生的一样，依然记忆忧新。这位大哥哥以诚待人的高贵品质真值得我们学习。

好人好事日记 篇5

今天，我们一家去洛阳购物。

到了洛阳，已经十二点多了，我们都饿的饥肠辘辘，立马到饭店吃饭。吃完饭，妈妈非要去逛街，我和爸爸也只好陪着妈妈。事情就是从后面开始的。

妈妈走进一个衣服店，我在外面玩，恰好在一个花盆后面，我发现一个绿色的东西，我想：这会是什么呢？我带着疑问把那个绿色的东西捡了起来，一看，原来是一本士兵证！我把它拿给爸爸看，爸爸说：“既然你捡到了别人的东西，就应该把东西还给别人，丢东西的人一定很着急。”过了一会儿，妈妈出来了，我把士兵证拿给妈妈看，妈妈说：“这么重要的东西丢了，失主一定很着急，你看，我们应该怎么办呢？”“老爸、老妈，我们去把它还给失主吧！”爸爸妈妈看着我笑着说：“嗯，你真是个好孩子！”

就着样，我和爸爸妈妈开着车按着士兵证上的'地址，找到了洛阳534医院，一起去把士兵证交到了失主上班的地方，那是一家部队医院，我们给了里面的一位工作人员，那位工作人员非常感激，还直夸我是好宝宝。

当好人，做好事，这真是一件快乐的事情！

好人好事日记 篇6

奥运会就要来临了，我们班也不落后，好人好事不断涌现。下面就打开我的“摄相机”去回顾一下吧！

片段一：不好了！小红和小彩吵起来了，俩人吵得不可开交，问题的原因还得从这说起：小红正在画画，小彩来了，说：“往这儿画。错了，往这儿！”小彩就在那儿指指点点，小红根本不听小彩的，只是自顾自地画。小彩见小红不听自己的，说：“喂，你怎么不听？”这回小红可生气了，说：“我画我的'，关你什么事？”“我说我的，关你什么事？”俩人就这样吵了起来。这时小如走上前去，说：“你们两个别吵了！我们的班风就被你们给破坏了！”“对不起。”俩人互相道歉。

片段二：这是一天早上，还没有上课。我们的刘老师正在维持纪律。突然小威来了，他对刘老师说：“刘老师，我捡到了三元钱！”说着把钱交了刘老师。这不说还好，我们全炸开了。“三元钱算什么？还不如自己花了呢！”“就是就是！”这让小威很尴尬。而刘老师却说：“三元钱虽然是个小数目，但是他这种拾金不昧的精神值得我们大家学习！”全班响起了雷鸣般的掌声。

片段三：汶川大地震在五月十二日两点多钟爆发了！汶川大地震死伤无数。为此我们学校举行了爱心捐款活动。大家你二十，我三十，他五十地纷纷伸出援助之手。最后，我们班捐款总数统计出来了，总共两千一百二十元。当我们问谁捐得最多时，刘老师说：“是陈星蓉，捐了一百一元！”“哇！”全班顿时掌声雷动。

好人好事日记 篇7

说起第一件好人好事是发生在我们的小区里面，我们小区里面有位环卫工人大伯。记得我每天早上去上学都能看到他在小区里打扫。不管是下雨天，大热天，下雪天依然是在扫地。给我印象最深的一次是一个星期三下午，外婆接我放学回家，刚到小区门口一个熟悉的身影在我的眼前闪动。我想这不是小区环卫工人大伯吗！我走过去看他在干什么，只看到他右手拿着一把刷子，左手拎着一个涂料桶，脚边还放着垃圾桶和铲子。当时我很好奇，为什么大伯不是像平常一样拿扫把扫地呢！我好奇的问：“大伯，您在做什么啊？”大伯笑着回答说：“这里贴的小广告太多了有碍市容不说，而且这些小广告多数都是骗人钱财的，我不能让他们得逞。”看着大伯一边说一边清楚墙上的小广告。我说大伯真是好人。大伯又笑着说：“小区是我家，爱护靠大家！只要我们大家做好身边看似不禁意的小事我们的天空会更蓝，城市会更整洁。”

听到环卫工人大伯的话他的举动带动了我们小区的好多热与参加做好小事的行列，他处处为别人着想的那种精神是值得我们去学习的。

另外一件事是在去年绍兴火车站，那还是寒冷的冬天，绍兴的冬天真的.很冷，我们在等的士车，这时有位老奶奶推着一辆三轮车走来了，不一会的士车来了，我们准备上车时我发现我的零钱包不见了，急的我到处寻找。一个沙哑的声音传了过来“谁的零钱包丢了”我马上跑过去一看说是我的，在我收下零钱包连忙说了声谢谢老奶奶后就上了的士车，老奶奶笑着走了。我从车窗口向外望，老奶奶将捡来的垃圾分类放在垃圾箱，原来老奶奶是在清理垃圾保护环境，当前面我对老奶奶的误解使我非常惭愧。

老奶奶是可敬的，在这么寒冷的冬天，她不畏寒冷自愿为城市的洁净出一份力却没人理解，但她继续捡拾垃圾。老奶奶不仅带走了城市的垃圾还净化了我们的心灵，老奶奶的精神是值得我们学习的。

好人好事日记 篇8

当五星红旗冉冉升起的时候，我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾，因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见证，它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的`感人故事吧!下面，我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!

那是发生在上个学期的事，五五班的老师的腰伤了，因为停车的地方与学校有一定距离，老师只能走过去。这时一个学生说：“老师你怎么了”老师告诉他了情况，这位同学的爸爸听见了说：“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。这件事老师讲给了我们，让让我们学习这个好榜样——赵雪颖同学!

经过了这件事情，我感觉做一个少先队员很光荣，但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理，要热心地帮助同学、老师……

起了掌，我坐了下来。到站了，我下了车，想想：几个人的一点举动就构成了一个温馨的大家庭。礼貌可以让人变得和善、友爱。

好人好事日记 篇9

童年是快乐的，是感动的，在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事：默默的为班级擦黑板、帮助成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报……

其中，我印象最深的是我们班的施同学帮助成绩不好的同学提高成绩。她，平日里帮助老师整理作文，在百忙之中抽空帮助提高她同桌的成绩。有一天，老师要求同桌互相检查背诵课文；她接过同桌递过来的书，只见她同桌结结巴巴的背诵起来，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌，可她同桌不耐烦了：“你就帮忙一下吗！就说会被不就行了！”可她却义正言辞的拒绝了：“有调查报告显示、有约33%的学生认为自己背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自己记忆力不好，以此为借口，有部分则紧张。烦躁。或静不下心来，有51%的同学认为背得多少算多少，只要用心背，无杂念就好，仅有16%的同学认为他们背快，且记得牢，他们的心态偏向于，无论如何也要背下来。所以你不能放弃啊！要相信自己。”过了一会儿，她同桌“卷土重来”，她放下手中的事物，耐心的听他背诵，提出一些小意见，提供背诵方法；如此反复，她的同桌终于背好了，而她手中的作业却拖延了很多，她不厌其烦的态度令我敬佩，她的耐心与执着令人感动。

在她年复一年，日复一日的帮助下她的`同桌成绩提高了不少，受到了老师的表扬与赞赏。

她的这份执著与耐心是绝无仅有的，她的这份坚持是难能可贵的，我们应该像施同学学习，拥有更多的好人好事，使我们班充满爱的正能量，努力学习，向互助示范班进发！

好人好事日记 篇10

我今天写的虽然不是关于自己的'事，但是，这件事对我有很大启发。我就赶紧说说这是什么事吧!

科学课下课了，所有人都走了，只有一名学生在整理桌椅，他就是孙衍晨。别看他平常表现不太突出，可是，这时品德却出奇的好，而且，他没有主动告诉魏老师，还是科学老师告诉魏老师的。

现在，我把启发也给你们讲一讲：首先，我明白了要尽你最大的力量去帮助他人;其次，做了好事不要骄傲自大。

看来，品德也是很重要的!