传统文化研修日志

参加了传统文化研修，你有什么心得呢？通过日志的记录，把自己的感受总结一下吧！下面是小编为大家整理了传统文化研修日志，希望能帮到大家！

传统文化研修日志一

遵循惯例，今天上午，我们首先抄写并背诵国学经典。然后，大家集体吟唱《礼记·礼运·大同》，重温了中华民族数千年来所崇尚的梦想与愿景。接下来，为大家解读“国学经典价值与《论语》教化之道”的是国家教育行政学院研究中心主任、国际儒学联合会主任于建福教授。于教授从五方面进行了专题解读：经典文化价值认同与自觉；国学经典教育“春天的气息”；《四书》一贯之道；《论语》——修己安人之圣教以及中小学蒙学教养。于教授的讲座让全体学员深刻体会到了经典文化对国民的意义以及作为中华传统文化传播者所肩负的责任。

下午两点半，研修班一行八十多人怀着虔诚的朝圣之心，徒步数里，沿沂河西岸，去孔子出生地尼山膜拜。通往山上的道路两旁，尽是参天松柏，数百年的树龄的古柏随处可见，有的树龄已达千年之久。我们来到尼山东麓脚下的夫子洞，那是孔子诞生的地方。一个纵深不到2米的小洞，两千五百多年前，一个影响了中国乃至世界的生命就诞生在那里面，而且他的思想正在影响而且将继续影响中国和世界。冒着绵绵细雨，我们在夫子洞前举行了祭奠仪式，一是缅怀先贤孔子，二是教导我们这些中华文化教育工作者要在自己的工作岗位上尽职尽份，三是起到了传承和发扬优秀传统文化的积极作用。

通过今天的活动，我感觉从未有过像今天这样近距离地接近孔子。希望我们每个人都能以孔子为榜样，读圣贤书，立君子品，做有德人。

传统文化研修日志二

中国文化实属于“道德性文化”，《论语》之德，在于修己，在于安人，在于安百姓，而这对于教育工作者的我们来说，其最大意义便是守护住传统文化的净土，做一名德行合一的教育者。

第十七届中华传统文化研究班由素书楼文教基金会、香港中文大学新亚书院、中华传统文化研究会主办，中国教育学会高中教育专业委员会协办，香港新亚中学承办。来自两岸四地（大陆、台湾、香港、澳门）的近40位中学教师参加了此次研修活动，本次活动的主题为“《论语》论德”。合肥一六八中学语文组舒畅老师作为安徽省的唯一代表参加研修。

本次活动为期七天，六场讲座，场场折射大师智慧，启迪我们的思想；六处参观，处处透出文化内涵，打开我们的眼界！此次盛会，大师云集，有80多岁但仍笔耕不辍的钱逊教授，有慈眉善目，秉承传统文化精髓的台湾辛意云教授，还有身虽退隐心系国学的刘国强教授，有淡泊名利潜心修德的志莲净苑梁瑞明院长，有在志在坚守矢志不移的施仲谋教授，更有年青一代接过父辈旗帜的何启明议员。他们精细准备，介绍了香港，台湾的.国学现状，与我们探讨了国学的精神和价值。

本次研讨会，在一种开放，包容的氛围下进行，成员们可以各抒己见，在不同的社会背景，不同的语言教学环境下来谈论我们民族最根本的东西。大家都觉得，在社会快速发展的今天，不管是大陆，台湾还是香港、澳门，同为龙的传人，来研究我们的文化，讨论儒家的精髓，来传承我们的传统精神是那么迫切，那么重要。

钱穆先生在新亚校歌里写道“千斤担子两肩挑，趁青春，结队向前行”，作为语文教育者，不能仅仅交给学生书本上的东西，我觉得更应交给学生文化精神的内涵，交给他们做人的道理，交给他们民族文化的精神。

教授们的身上散发着人格的魅力，我想这正是德行的体现，这正是一种内在生命的觉醒，所谓“己欲立而立人，己欲达而达人”，他们的身体力行，必将永远激励着后辈们在传承国学的道路上砥砺而前行！