学生抄袭作业的反思及矫正策略大纲
学生抄袭作业怎么办?抄袭完了你有什么办法想呢!只有想办法把这种现象消灭在萌芽状态。为此,要研究学生抄袭作业的原因所在,对症下药。
原因主要有:
1、作业负担过重
教师“课上拚命灌,课下学生拚命练”,使学生整天淹没在题山书海之中,对作业应接不暇,有条件抄的就抄了。
2、作业缺乏梯度
学生学习水平参差不齐,而作业是一样的。没有能力完成,老师的关过不了,只有抄。
3、学习态度不端正
可能老师布置的'作业也科学合理,但是一些学生学习态度不端正,不想在学习方面花时间精力,抄袭了事。
要想从根本上杜绝学生抄袭的现象,必须找到原因,对症下药,多管齐下,标本兼治。我认为主要应从以下几个方面入手:
1、转变教学观念,减轻学生负担
教师要切实减轻学生的作业负担,给学生留出更多自由支配的时间,从根本上消除学生对作业的排斥心理。
2、分层作业,切合学生实际
教师在留作业时,应充分考虑到学生的实际状况,针对不同水平的学生留出相应的难易适中的习题,提出不同的要求,使作业真正能够面向全部内容和全体学生,既让好学生能吃饱,也让差等生能跟得上。
3、尽量在课堂上老师的监督下完成。
4、加强对学生进行学习态度的教育。