关于北风的语文精选

大早，北风就出现了。它把两只手缩在袖子里，撅着嘴，东看看，西看看，在大街小巷里转悠。天很冷，路上的人都急匆匆地赶着回家，没有一个人搭理它，就算是不小心撞到了也没有人理它。“这天可真冷！”刚才把它撞倒的人裹了裹大衣，嘴里嘟......

我推！我推！我用全力推阿推！推得车子往后退，推得花草五体投地、垂头丧气。哈哈哈！我就是赫赫有名的北风大爷，我推得地球都转了一圈，枫叶掉光了，天空掉下结冰的眼泪，眼泪在屋顶上跳着雪花舞。只有看到几个爱玩的小孩正在雪地上丢......

《北风和小鱼》原创教学设计一篇教学目标：1.知识目标：认识6个生字，会写8个，理解由生字组成的词语。2、能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，培养一定的语感和朗读能力。3、情感目标：让学生懂得做人要谦虚谨慎，要有自知之......

在一首”北风那个吹“中，此电视剧剧终了。但是牛鲜花的鲜活影像在脑海久久不能淡化，她的一笑一姘举手投足间总是给人留下美好的印象。可能是看过闫妮喜剧的原因，感觉她总是带有喜剧色彩，给人带来欢乐和笑声，对待生活的态度......

《北风和小鱼》一则寓言故事，是苏教版小学一年级上册的教材，我教学第一课时，以下是对教学后的一些感想：在教学过程中我自认为做得比较成功的地方有一点：创新教育强调让学生“试一试”，鼓励开动脑筋，充分发表自己的想法，注重培......

谜题：头顶青针发，身披鱼鳞甲，不怕冰雪冻，不怕北风刮。（打一植物）谜底：松树......

寒冷的冬天来了，四周空荡荡的。小草钻进了大地妈妈温暖的怀抱。白杨树、梧桐树叶子都凋谢了。这个景象不仅让人感到寒冷，更感到凄凉。然而，只有一道风景让人的心情不再那么悲凉。那是一棵松树，他在凛冽的寒风里迎风而战。......

师：我听陆老师说，我们一(4)班认字的本领特别强，我写个字给大家认一认。师写：风。[风是本册教材《识字五》中刚学习的生字之一，教师在板书课题时，同时让学生再来认识这个字，是对学生识字效果的一次复习巩固。这种随文识字的方......

在一座高山上住着一个农民，他的名字叫捷波涅，他每年只能收获很少的粮食，北风几乎总是毁坏了他的菜园和他在田里种的一切。穷苦的捷波涅和他的妻子时常挨饿。有一次，捷波涅打定主意去找北风，问问它为什么使他们年年挨饿。他......

一、说教材本课是一篇寓言故事，讲的是北风吹来，青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，北风以为自己的本领很大，不把小鱼放在眼里，但是小鱼却不怕它，让我们看到了一个弱者面对强者时的毫不畏惧。课文讽刺了北风缺乏自知之明、妄自尊大的......

一、谜导入，激发兴趣1、1、听力游戏：师表演风吹的声音(有表情，有动作)，生猜：风。是呀，冬天刮起的风特别寒冷，那就是北风(出示词语)谁能读好?出示小鱼图：这是谁呀?(生：小鱼)出示词语谁能读好小鱼的名字?2、要把北风，小鱼连起来，中......

一、说教材本文是一则寓言童话，讲的是北风吹来，青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，小鱼却不害怕。让我们看到了北风缺乏自知之明、狂妄自大以及小鱼面对强者毫不畏惧。课文配有插图，形象地描绘了北风、青草、梧桐、小鸟和小鱼的样......

冬天，北风鼓足了气呼呼地吹了起来，北风得意极了，说：“冬天到了，我最厉害！”北风和小鱼冬天，北风鼓足了气呼呼地吹了起来，北风得意极了，说：“冬天到了，我最厉害！”北风吹过草地，小草被吹得东倒西歪，叶子已经枯黄，小草苦苦哀求说：“不要......

……片段一师：北风看到青草、梧桐树、鸟儿都非常怕它，它觉得怎么样?生：北风非常得意。生：北风得意得哈哈大笑。出示句子：北风得意地说：哈哈，大家都怕我。谁来读读这句话。指名读。师：得意是什么意思?生：很高兴。生......

就如同一个人迎着寒冷的北风向前赶路，半路上有一杯酒，喝了会温暖自己，但没有这杯酒仍会不停顿地往前赶。喝了这杯酒固然好，但不能醉，不能把获奖当作最高标准，这只是个小小的庆祝宴，是文学本身之外的事。评奖活动更像是一次节......

冬天到了,天气很冷。北风爷爷来了,他“呼——呼——呼——”大声地叫着,树上的叶子落下来了,树枝变得光秃秃的,水缸里的水也结了冰。几只小虫在院子里飞,北风爷爷朝着小虫吹,吹啊吹,一会儿,小虫就冻死了。一只爱玩的......

一、复习导入1、导语：小朋友们，还记得这两位朋友吗？（出示图）没错，北风和小鱼会有怎样的故事呢，今天就让我们继续学习第十一课《北风和小鱼》（齐读课题）2、要想学习课文可没那么容易，北风得意地说：“哈哈，逍遥学习课文得先过我这关......

北风将悲伤散成落叶，心底又飘起小雪。......

苏教版一年级上册《11、北风和小鱼》课文11北风和小鱼北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹，青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹，梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹，鸟儿躲进了窝。北风得意地说：哈哈，大家都怕我。小鱼听了浮出水面，鼓起......

梅花迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开;冰天雪地里，它......

每当冬天来临，北风总会高兴的唱着歌，说着伤人的话，呼呼呼，让我冷得寒风刺骨。北风好凶！总是乱骂人，还把人骂死，好可恶喔！常常不知悔过高兴的唱着歌，不管谁经过他旁便或他经过谁旁边都要骂一骂才高兴！有一天北风在气象局里对大家......

当观看完一部影视作品后，相信你会有不少感想吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的《北风那个吹》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《北风那个吹》观后感篇1一群风华正......

一、教学目标(一)教师的教学目标：1、练习正确，流利地朗读课文。2、初步理解课文内容，整体感知。3、认会本课生字新词，学写生字和、树、出(二)学生的学习目标1、练习正确，流利地朗读课文。2、初步理解课文内容，整体感知。3、......

教学目的：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会小鱼面对强大北风时毫不畏惧的精神及一些自然常识。3、学会生字“气”“毛”一、导入新课谈话：这两天冷不冷?风吹在脸上什么感觉?我们学着来吹一吹。......

作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《北风和小鱼》寓言故事教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《北风和小......