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![《木兰诗》教学设计及教学反思]()
一、文本细读及学情分析《木兰诗》是人教版初中语文七年级下册教材第二单元的第五篇课文。第二单元文章表现爱国主题的文学作品，除了本篇乐府诗外，还包括一首现代诗，一篇小说和两篇散文，作者囊括了古今中外的不同时期，比较......
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![我心中的木兰作文]()
在中国漫漫五千年历史里，浩浩群英中终于冲出一位女英雄——花木兰。下面小编带来的是我心中的木兰作文，希望对你有帮助。我心中的木兰作文1醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的......
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![《木兰诗》说课稿范文大纲]()
作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《木兰诗》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......
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![处处闻啼鸟 （打《木兰辞》一句）]()
谜题：处处闻啼鸟（打《木兰辞》一句）谜底：唧唧复唧唧再来一题......
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![《木兰诗》的语言特点分析]()
《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。下面是其语言特点，欢迎阅读：木兰诗/木兰辞南北朝：佚名唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。......
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![二年级语文《木兰从军》同步练习]()
如果你某一道题不会做，则说明在这一点你还没有弄懂书中的意思，这时你应该返回去，再将有关的内容仔细研究、推敲，直到完全明白。下面是小编为大家搜集整理的苏教版二年级语文《木兰从军》同步练习，希望对大家的学习有所帮助......
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![《木兰诗》第二课时课堂实录]()
师：同学们，《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满了传奇色彩。上一节课我们已经疏通了《木兰诗》的字、词、句，串讲了诗句的大意，今天......
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![木兰秋语现代诗歌]()
一一场秋事随着绿意泛黄飘落的花瓣装满沉重的行囊孤单单的林荫小径月影斑驳的远方秋分五色是否，还是儿时里的摸样山坳坳里的小村吆一群扎着羊角辫的丫蛋儿不知愁滋味追逐南飞雁行炊烟里穿梭着归鸟调皮的星星缀满河床拉......
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![二年级语文下册《木兰从军》教案]()
教学内容：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的。教学过程：一、激趣导入。1、说起英雄，你们会想起谁?2、我们今天来认识一位英雄，播放......
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![同行十二载，不知木兰是女郎。 （打一宗教人物）]()
谜题：同行十二载，不知木兰是女郎。（打一宗教人物）谜底：阴长生......
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![《辋川集二十首。木兰柴》古诗 作者裴迪 古诗辋川集二十首。木兰柴的原文诗意翻译赏析]()
苍苍落日时，鸟声乱溪水。缘溪路转深，幽兴何时已。......
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![《木兰诗》练习题以及答案]()
导语：练习有利于同学们的巩固课堂所学知识，拓展课外相关知识，提高语文知识水平。下面是《木兰诗》练习题以及答案，欢迎过来练习。卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所......
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![严复著书 （打《木兰辞》一句）]()
谜题：严复著书（打《木兰辞》一句）谜底：卷卷有爷名......
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![木兰情的电影观后感大纲]()
听人说,这部电影没有唯美的意象，没有朦胧诗意的月亮，没有动人的丝绸华段，没有精致的妆容，没有袅袅依人的女子，只有有的只是沙土，铁马，溅血，战场，有的只是无声的慢镜头绝望，有的只是生硬的将军戎装.电影是从胡军扮演的门独柔然王......
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![2017二年级语文《木兰从军》ppt课件]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-01-1415:02:48文件大小：1.52MB课件格式：ppt教学目标：1、学习本课的生字，正确认读，理解字义，工整书写。2、结合相关语句，体会木兰爱家爱国无比勇敢的性格特点。3、初步感知，揣摩、渗透作者语......
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![木兰诗读后感4篇大纲]()
花木兰的故事能流传千古，显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位。接下来小编为大家整理了木兰诗读后感，欢迎阅读!木兰诗读后感篇一一提到“花木兰”，大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故......
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![《木兰诗》赏析]()
木兰诗朝代：南北朝作者：佚名原文：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。(惟闻通：唯)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从......
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![八年级单元作文800字：改写木兰诗?]()
导语：改写根据原著进行改编，下面是改写木兰诗作文800字，欢迎参考。篇一：八年级单元作文800字：改写木兰诗天灰蒙蒙的，乌云替代了白云，风婆婆使劲地吹打着树枝，看样子要有一场暴风雨即将来临了。听，唧唧唧……的声音......
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![《木兰诗》知识点归纳]()
木兰诗知识点归纳一、译文：叹息声一声连着一声，木兰姑娘当门在织布。织机停下来机杼不再作响，只听见姑娘在叹息。问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢?(木兰回答道)姑娘我并没有思念什么。昨夜我看见征兵文书，知道君王在大......
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![求七年级语文文言文《木兰诗》的教案]()
【教学目标】1、知识与能力目标：了解《木兰诗》有关的文学常识;反复诵读，理清故事基本脉络，背诵;体会木兰替父从军的高尚情感及爱国热情。总结本文特色;掌握“互文”“复沓”“对偶”“排比”等句式特点，并展开联想和想象......
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![木兰回乡作文（通用7篇）]()
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的木兰回乡作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。木兰回乡作文篇1木兰骑着一匹千里......
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![读《木兰从军》有感范文]()
读《木兰从军》有感范文1前几天，方老师给我们上了《木兰从军》这篇课文。这篇课文内容讲述的是，一位名叫木兰的女英雄，他为了不让年老多病的父亲去打仗，于是他就女扮男装，替父从军了。最后在木兰立下赫赫战功胜利返回家乡......
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![木兰从军作文（精选6篇）]()
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的木兰从军作文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。木兰从军作文1北魏时期，有一个叫花木兰......
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![木兰从军的中心句是什么？]()
嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。---主旨相似句子是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雌雄？结尾多是点题句，突出主题，中心句就是围绕题目的意思......
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![木兰歌文言文翻译]()
木兰歌的作者是唐朝诗人韦元甫。下面是小编想跟大家分享的木兰歌文言文翻译，欢迎大家浏览。木兰歌文言文木兰抱杼嗟，借问复为谁。欲闻所戚戚，感激强起颜。老父隶兵籍，气力日衰耗。岂足万里行，有子复尚少！胡沙没马足，朔风裂人......
