有关春节六年级的作文汇总九篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的春节六年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春节六年级的作文 篇1
春节是祖国的传统节日，今天就是春节的前一天“除夕”。
在除夕夜里我们一家忙个不停我、爸爸、妈妈、奶奶一块包水饺，因为水饺像个小元宝，所以吃水饺就意味着在新的一年里“财源滚滚”。我们一家一边吃水饺一边看精彩的春季晚会，突然，我看到了除夕的来历：夕是一个怪物，一位勇士顽强的除掉了夕，所以为了纪念这天就把除夕定在春节的前一天。
到了12点，我和爸爸一起到楼下放爆竹迎接新年的
春节六年级的作文 篇2
“轰轰—轰！”这么响的爆竹声是从哪儿传来的？哦，原来是街道里的舞龙、舞狮出来闹新春了！
我和哥哥急冲冲地跑过去，我们随着人流，徇着爆竹声，来到了表演场地，四周灯火通明，张灯结彩，天空中一朵朵五彩的烟花，场地内人们打着鼓、敲着锣、喊着号子，好不热闹！人们渐渐围了上来，里三层、外三层，水泄不通！平日里冷清的大街，因为过年舞龙、舞狮，变得热热闹闹的。
突然，一条巨龙“飞”了出来，二十多个大汉举着杆抬着龙，在场地上“腾云驾雾”。只见那条长龙全身闪闪发光，身上挂的彩带五颜六色，龙头上两根犄角霸气十足，双眼炯炯有神，威风凛凛地注视着我们。
人们打起了鼓点，唱起了号子，龙开始舞了，只见一条长龙在空地上翻飞盘旋，在场地上追着彩球，舞球人将彩球左闪右躲，舞龙人也追着彩球，踩着鼓点，和着节奏，绕来绕去，龙身绕成一圈圈，成功捉到彩球，人群中传出一阵阵欢呼：“好！好！”
那边舞狮队又出来了，它们全身火红，金光闪闪，如同在场地上活蹦乱跳的两只狮子，它们一会儿四处奔跑，像在玩耍嬉戏；一会儿俯下身子，屏气凝神，像在伏击猎物；一会儿两只狮子又开始对峙，好像在争夺食物。突然，人们抛出一只彩球，两只狮子像打了鸡血似的，一下子冲了出去，争抢彩球，彩球一会儿在一只狮子脚下，一会儿又在另一只狮子肚下。两只狮子上窜下跳，争得不可开交，在人们不断的“加油”声中，狮子抢得更起劲了……
一年又一年，富起来的乡亲用舞龙舞狮来闹春节，也是对来年风调雨顺的祈求。我走在回家的路上，一边回味着舞龙舞狮的精彩表演，一边感慨年俗年味真是吸人眼球，令人难忘！
春节六年级的作文 篇3
春节是中国人民最隆重的节日，这一天在外面工作和学习的人都回到了家，大家一起度过这欢乐时光。
我的家乡在北方的一个小镇，一进入腊月，家家户户都忙着打扫卫生，外面小孩也帮着做一些力所能及的事。把家里打扫的干干净净迎接春节。
腊月二十三过小年也很热闹，我们这里有吃年糕、吃麻糖的习俗。这几天集市上货物琳琅满目，大人们把购买的鸡鸭鱼等食品都做好了，准备年夜饭时亲人们一起分享。
年三十早晨，我们这里家家户户都忙着贴春联、挂灯笼。大家都喜气洋洋，一片热闹的景象。晚上，大人们准备了一天的年夜饭端上了桌，真丰盛啊！不过饺子才是重头戏，为什么过年要吃饺子呢？妈妈告诉我说：“传说有个皇帝做了个梦，梦里说天神喜欢在大年三十这一天吃饺子，于是昭告天下，家家户户在这一天都要吃饺子
我们边吃年夜饭边欣赏春节联欢晚会，那欢庆的歌舞，引人发笑的小品，使人们不时除传来一阵阵的笑声。凌晨，家家户户点着了事先准备好的旺火柴，十二点准时鞭炮齐鸣，那天上的烟花金光闪闪的美丽极了。初一开始人们互相拜年我们小孩子当然少不了压岁钱，如果我们嘴巴甜一点，就可以”大赚“一笔了。以后几天都在这样的欢乐中度过。一转眼正月十五元宵节就到了，街上到处都是彩车、花灯、秧歌队，从早上扭到晚上，大家沉浸在欢乐的海杨中。大家还吃元宵。放孔明灯，我也买了一个，写好愿望，把它放飞了。
我喜欢春节，更喜欢家乡的春节。
春节六年级的作文 篇4
自高高的山上，那里空气好，环境好，一切安好。20xx年的春节。今天是大年三十，在外打工的人都回来过春节了。原本安静的小村子一下子热闹了起来，大家喜悦的心情笼罩着整个村庄。家乡的习俗也是非常有趣的。春节即将来临，人们就开始包红团、做白糕、白、红团一个个红又圆，上面还印着漂亮的图案，十分美味，寓意着红红火火、团团圆圆；白糕做成一只只生动形象的小动物形状，上面点上一个小红点，送给亲朋好友表示祝福；白是元宝的形状，也是在中间点上一个小红点儿，表示财源滚滚过年还要吃桔子寓意新的一年吉祥如意；吃花生寓意新的一年添丁；吃糖果寓意新的一年甜甜蜜蜜。
过去，在爷爷年少时代，没有现在的科技，没有电视机，全村老老小小就一起在祖先古建筑的大厅生一大堆火，所有人围成一大圈，大人们就聊聊天或是讲讲故事，小孩们就在旁边听或是一起打闹。很温馨，很美好。现在，这个科技发达的时代，家家户户都添了电视机。大家吃完年夜饭，发了压岁钱，就开始放烟花炮竹，等春晚开始，全家老少就一起坐在电视机前边吃零食边看电视。很幸福，很美满。到了十一点五十九分一起倒计时，十二点一到就点燃鞭炮、放烟花。大年初一早上要早早的起床，新的一年，又大了一岁。吃过早饭全家就一起拜年去了。人人脸上洋溢着喜悦欢快的气息，整个村庄都沉浸在欢乐之中、幸福之间。世间最美好的事情莫过于团圆，最幸福的事情莫过于相聚，最难忘的事情莫过于家人幸福的热泪，最永恒的事情莫过于合家欢乐。家是最美的词，春是很美的词，团圆是最有爱的词。愿天下所有的人，都能和家人团聚，一起吃年夜饭，一起幸福的落下热泪。
春节六年级的作文 篇5
一年一度的春节马上就要来到了，大家都忙着贴春联，每家都是喜气洋洋的气氛，很开心。大年二十九，我刚起床，妈妈就喊着让我与表姐贴春联，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。
除夕早晨，我们穿上新衣服，就与表姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。除夕夜晚，我们吃过晚饭，我就与爸爸妈妈与表姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。但我最喜欢小沈阳丫蛋赵本山还有老毕演的《不差钱》太好玩了。
大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，表姐也有，我们开心的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来了，给我们吃，我们都非常开心。
我喜欢过年，过年真好。
春节六年级的作文 篇6
腊月二十三天气晴
今天是假期的第一天，农历的二十三，也就是“祭灶”。
一到下午，妈妈就忙活了起来，先是和好面，准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手，妈妈把灶饼擀好放到锅上后，我就负责翻。不一会儿，第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个，妈妈忙说：“先放下，去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖，看妈妈准备干什么，只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块，说：“灶王爷，来吃灶糖和灶饼吧，保佑我们一家平安。”我很好奇，问妈妈为什么要这样，妈妈也说不清楚，只是说这是传统。
我就自己上网查了一下，了解了有关“祭灶”的传说：原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中，以保护和监察一家；到了腊月二十三日灶王爷便要升天，去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行，送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报，再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此，对一家人来说，灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾，更重要的是为了祈福。
到了年三十夜，要再把灶君接回家来，即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册，所以家庭成员都要回家过年，以祈求灶君降吉祥于全家人。
原来，祭灶还有这么多讲究呢，今天，我总算是明白了。
除夕天气有风
今天是的三十！家家户户都要吃饺子，放鞭炮，告别旧的一年，迎接新的一年。
下午，妈妈很早就调好了饺子馅儿，和好了面，不到三点，我们全家上阵，开始包饺子。我不怎么会包，就跟着妈妈瞎掺和。
妈妈包饺子的速度可真快！像变魔术似的，皮放在手中，用筷子夹上一点馅儿，两手轻轻一捏，一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上，就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来，包得很慢，而且也没有妈妈包的好看，但我也很满意，毕竟是我亲手包的饺子呀！过了一会，只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里，我感到很奇怪，问：“妈妈，为什么要包一个花生啊？”妈妈笑了笑说：“谁吃到这个饺子，就说明谁今年运气格外好。”哦，原来是这样啊。
不一会，饺子下好了，我迫不及待地端起碗就想吃，却被爸拦下了。哦，想起来了，今天很特别，要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮，挂在树枝上，鞭炮“辟哩啪啦”响起来，很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了，也没吃到花生。我有点失望，一会儿，爸爸高兴地叫起来，原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。
晚上，我们一家人围坐在一起，等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候，爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”可真有意思，原来，过年还有这么多好听的传说呢。
春节六年级的作文 篇7
盼望着，盼望着，灯笼挂起来，春联贴起来，春节的脚步近，春节的味道浓。
烟花，是小孩子们春节最爱玩的。我喜欢那种没有响声的“电光火花”，点燃后拿在手里，多像魔术师手里的魔法棒啊！“电光火花”喷出的火花就如同一个个顽皮的小精灵，在空中跳跃着，嬉戏着。不过，那些调皮地男孩子可不喜欢“电光火花”，他们喜欢声音响亮、刺激的“甩炮”。他们不时地从兜里掏出一只，用力往地上一甩，“啪”地一声大响。如果你正好从那儿经过，肯定会吓得一个激灵，那些“小调皮们”则哈哈大笑。当然，孩子们最喜欢的还是大礼花炮。当礼花炮点燃，各种各样的图案，五彩缤纷的颜色就会呈现在空中。有的礼花炮冲上天空如同花蝴蝶般纷纷扬扬洒落下来；有的礼花炮冲上天变成牡丹花、菊花，犹如花仙子在空中翩翩起舞；还有的礼花炮冲上天后变成大大的'“笑脸”，仿佛在向大家说：“新年快乐！”春节的味道就在这烟花中绽放开来。
美食，是春节餐桌上必不可少的。火锅是家家户户都爱吃的。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在锅中沸腾着，翻滚着，一家人围坐在一起热气腾腾地吃着，真是回味无穷。小孩们则一般喜欢吃年糕与冰糖葫芦。年糕软软的，甜甜的，拿起一块放在嘴里慢慢地咀嚼，细细地品尝，令孩子们百吃不厌。红红的山楂裹上一层糖，串在竹签上就成美味的冰糖葫芦。咬上一口，“嘠吱，嘠吱”地响，糖的甜味与山楂的酸味混搭在一起，让人吃一个还想再吃一个。春节的味道就在舌尖上扩散开来。
看春节晚会与走亲戚是大家春节期间的传统活动。吃过除夕团圆饭，一家人坐在电视机前看春节联欢晚会，热闹的歌舞、幽默的相声、高超的杂技、神秘的魔术让大家看得津津有味，笑声不断。正月里家家户户走亲访友，人人脸上洋溢着开心的笑容，见面都相互说着祝福吉祥的话儿。孩子们则对大人们伸出手，嘴里大声说：“恭喜发财，红包拿来！”然后一边清点着“战利品”，一边心里盘算着这笔钱是用来交学费呢还是买文具，玩具呢？春节的味道就在这欢声笑语中弥漫开来。
春节，是中华民族的传统节日。无论你身在祖国，还是身在海外，春节的味道永远烙在炎黄子孙的心中！
春节六年级的作文 篇8
小时候，总会盼望春节到来，在我的记忆中，小时候过春节总是十分的开心，十分的放纵，十分的好玩。
在我的记忆中，春节留给我印象最深的还是放爆竹了。
记得第一次放炮，还是在奶奶家楼下。那一年，爸爸放假回来，给我带来足足一箱的爆竹。我带出一袋“烟雾弹”放在花坛边上，手中拿着打火机，把打火机为在炮的旁边，十分害怕，不敢点。这时爸爸来了，帮我把炮点燃了，我在一旁捂上了耳朵。可是，只见一缕紫烟出来了，炮也没有响。我一看，也没有危险，就大胆放了一个。果然不响，我又找到了一报二踢脚，望着放在地上用打火机一点。“砰”的一声，我吓得坐在了地上，我以为那炮不不响呢，我从此以后都不放二踢脚了。
还有一次在我姥姥家，想玩火药，就把二踢脚拆开，把火药露出来，会烧红的炉钩子一点，噼里，一缕白烟升起，火药宛如一个闪光弹，把我的眼睛刺得生疼。
我拿上了三十多个窜天猴，到了院子里，平着放在地面上，在引火线上撒上火药，用打火机一点，三十多个窜天猴一起发射，场面十分壮观。
我又拿出了一个手持烟花，用手拿着，瞄准一个事先准备好的柴火堆。扑，的一声，烟花精准打中，而柴火堆并没有着火，我又走进了许多，两发双赞，终于着了。可是火越烧越大，我见事情不好，又扔了一袋足球炮进去，只听，叮叮叮几声响，熊熊燃烧的火堆已灭大半。我悬着的一颗心放了下来。
这就是春节，一个快乐的春节，一个十分快乐的春节，一个在我的记忆永远挥之不去的春节。
春节六年级的作文 篇9
在今年春节期间，我做了一件非常有意义的一件事，直到现在我仍难予忘怀——就是写春联，当然，我只是写了小部分，大部分都是爷爷写的。
写春联是我国春节的传统风俗，它通过工整、对偶的文字对表达人民对生活的愿望。每年的春节前，爷爷都会拿出准备好的红纸裁剪成长方状，认真地写出我们家传统的对联，今年也不例外。
当我看到爷爷正准备写的时候，我突然想：“我以前也跟爷爷学过书法，我也可以帮爷爷写写春联呢。”我便说：“爷爷，爷爷，留一些让我来写一下吧。”爷爷微笑着看着我说：“好啊，让我看看我们的小书法家写成怎样吧。”只见爷爷拿起毛笔，蘸上浓黑的墨汁，一气呵成的在红纸上写“兰本芬芳其香飘逸;室原简陋吾德唯馨。”再写上我们家的名字“兰室”，另一幅写“平安为根本;健康是本钱。”然后放下笔笑着对我说：“来，小书法家，到你来发挥了。”我也学着爷爷，拿起了毛笔，蘸上墨汁，一副胸有成竹的样子，在红纸上歪歪斜斜地写上“出入平安”四个大字，写完了我歪着头问爷爷：“爷爷，我写得还可以吧?”爷爷也笑着说：“唔!写得还算工整，但是离目标还是很远呢。”
现在，每当我看到贴在门口上两种对比鲜明的字时，我便对自己说：“我要继续努力，成为爷爷心目中合格的书法家!”
