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![新编《刻舟求剑》]()
今天我们学了《刻舟求剑》这篇课文，看了真让人哭笑不得。这个故事让我想起一件往事。那是发生在我小时侯的一件惊天动地的事。那天我做完作业，打开电视机一看，有妈妈最喜欢看的《同一首歌》。于是我马上把电视关掉，准备等......
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![求刻舟求剑文言文翻译及原文？]()
刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。该成语一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。下面是小编整理的求刻舟求剑文言文翻译及原文，欢迎阅览。《刻舟求剑》朝代：先秦楚人有涉江者，其剑自舟中......
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![刻舟求剑读书心得范文（通用15篇）]()
刻舟求剑读书心得范文（通用15篇）当品味完一本著作后，你有什么体会呢？何不写一篇读书心得记录下呢？那要怎么写好读书心得呢？下面是小编为大家整理的刻舟求剑读书心得范文（通用15篇），希望能够帮助到大家。刻舟求剑读书心得1今天......
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![语文三年级下册课文《刻舟求剑》教学反思大纲]()
《刻舟求剑》这篇课文是一则寓言故事，而教材又是以文言文的形式出现的，因此在教学这篇课文时，我还是先引导学生理解古文的含义。我让学生尝试在不借助译文的`情况下自己试着理解，若真的有哪个句子不明白的再参考一下译文......
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![《刻舟求剑 / 楚人涉江》古诗]()
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！《刻舟求剑/楚人涉江》译文及注释译文楚国有个渡江的人，他的剑从船中掉到水里。他急忙在船......
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![《刻舟求剑》新版]()
二十九世纪的刻舟求剑：有一人坐船过江。船行到江心，他一不小心将身上的宝剑掉落在江中，他将一个圆圆的东西拿拉出来笑笑拉笑就把上面的按钮给按拉下去。宝剑便自己浮到水面上了。那人笑了笑说：“这是自动寻找器，它能让在太......
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![经典成语故事：刻舟求剑]()
【成语】：刻舟求剑【拼音】：kèzhōuqiújiàn【解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。【成语故事】：这个成语来源于《吕氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者......
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![小学三年级下册语文教案设计:刻舟求剑]()
教学目的1.通过学习，理解课文内容，能说出“刻舟求剑”这个成语的含义，理解刻舟求不到剑的道理。2.学会本课7个生字和掌握由这些生字组成的词语。3.会背诵课文。4.写话练习。用一段话写出在学雷锋活动中做的一件事。教学......
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![《刻舟求剑》文言文解析]()
刻舟求剑，比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。下面小编为大家整理了《刻舟求剑》文言文解析，希望能帮到大家!刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠......
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![古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》说课稿]()
[学习目标]1、能借助注释及工具书读懂课文大意2、正确流畅地朗读课文，在理解的基础上背诵课文3、了解课文中寓言所蕴含的道理，能说出自己的理解[学习重点难点]在理解故事内容和寓意的基础上，流畅地朗读和背诵课文[教材分......
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![经典寓言故事：刻舟求剑大纲]()
有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了!”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。......
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![《郑人买履》《刻舟求剑》练习题]()
导语：练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识，提高语文水平。下面是《郑人买履》《刻舟求剑》练习题，欢迎同学们过来练习。一、阅读《郑人买履》，完成文后问题。(20分)郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之......
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![小学生续写刻舟求剑寓言故事范例]()
过了几天，那个人又坐船过江，一不小心，又把新买的宝剑掉进江里。他大声说：“我的宝剑呀!”然后又想：不能像上一次一样，要立刻行动。真好运，船上有一块比较重的铁和很长很长的绳子，先把绳子绑住铁，然后靠了岸用另一头的'绳子绑......
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![刻舟求剑出自哪？]()
战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟,曰：'是吾剑之所从坠。'舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎!”《吕氏春秋》是一部古书的名称，是秦国的宰相吕不......
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![刻舟求剑作文15篇]()
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的刻舟求剑作文，仅供参考，欢迎大家......
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![《刻舟求剑》优质说课稿]()
一、指导思想和理论依据教育家陶行知老先生说过:好的先生，不是教书，乃是教学生学。教学中不仅要教学生学会，更要教学生会学。新的课程标准告诉我们，应注意课文的人文内涵，引导学生自主、合作、探究性地学习。二、教材分析......
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![刻舟求剑作文]()
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的刻舟求剑作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......
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![刻舟求剑六年级作文]()
快乐是一本永不褪色的日记。往事回想起来仍历历在目，每当我想起下面一件事时，我便会哈哈大笑，觉得很难忘。记得有一天下午，我到阿姨家去玩，却发现家中只有上一年级的表弟。他一见我就喊：“好无聊啊！表哥陪我玩。”我实在没办......
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![刻舟求剑读书心得范文（通用15篇）大纲]()
当品味完一本著作后，你有什么体会呢？何不写一篇读书心得记录下呢？那要怎么写好读书心得呢？下面是小编为大家整理的刻舟求剑读书心得范文（通用15篇），希望能够帮助到大家。刻舟求剑读书心得1今天我学会了一个新成语，刻舟求剑，你......
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![求刻舟求剑文言文全文的翻译？]()
刻舟求剑楚(周代国名，都城在今湖北江陵县北)人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契(jùqì)其舟，曰：“是吾(wú)剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ)，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎!————节选自《吕氏春秋·察......
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![少儿寓言故事：刻舟求剑]()
有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了!”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。......
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![刻舟求剑和大器晚成大纲]()
相信大家对刻舟求剑和大器晚成这两成语都不陌生，但是它们的由来恐怕很多读者都不知道吧。下面就由语文迷小编为大家分享这两个成语背后的故事。(一)刻舟求剑“刻舟求剑”这则成语的舟是船;求是寻找。在剑落水的船身上......
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![刻舟求剑文言文的翻译资料谁有？]()
(译文)有个楚国人乘船过江时，剑从船上掉进水里，他就在船帮上刻下一个记号，说：“这是我的`剑掉下去的地方。”等船靠岸，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。船已走了很远，而剑却没走，这样去找剑，不是很糊涂吗?......
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![《刻舟求剑》新版大纲]()
二十九世纪的刻舟求剑：有一人坐船过江。船行到江心，他一不小心将身上的宝剑掉落在江中，他将一个圆圆的.东西拿拉出来笑笑拉笑就把上面的按钮给按拉下去。宝剑便自己浮到水面上了。那人笑了笑说：“这是自动寻找器，它能让在......
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![语文刻舟求剑教学反思大纲]()
作为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的任务之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的语文刻舟求剑教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......
