关于贝多芬的语文精选

【提要】本篇《[素材]读贝多芬传有感读《贝多芬之吻》有感_》由应届毕业生小编为需要有感作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：读了《贝多芬之吻》这篇文章，我受到了深刻的教育。在他人遇到困难时，你主动给予......

《贝多芬传》读后感范文1贝多芬的一生也是悲惨的，可是我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。应对困难，他丝毫不怕。这就是他成功的秘诀。贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他应对困......

贝多芬传读后感（一）：贝多芬一生备受疾病，贫困和失恋的折磨，但他不向命运低头，始终不懈地努力，终于成为一代著名的钢琴家。路德维希冯贝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一个贫困家庭。在他四岁时，父亲想把他塑造成音乐神童，就......

读完某一作品后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的读《贝多芬的故事》有感，欢迎阅读与收藏。读《贝多芬的故事》有感篇1周末在家看了关于一些名人的......

读《贝多芬》有感范文1约翰。范。贝多芬是1770年12月16日出生于德国波昂，1808年12月22日贝多芬发表了“命运”和“田园”两个交响曲，1888年贝多芬去世。读完这本书，我看到了贝多芬的命运：他一生的遭遇，是非常悲惨的。他一......

“我绝不会向命运屈服，我要扼住命运的咽喉”。这句贝多芬的话语不知被多少千千万万有志之士引为人生的至理名言。而《名人传》中对贝多芬坎坷与苦难一生的描绘，更像我们展示了这位伟大音乐家不屈不挠的抗争精神，告诉了我......

教学目标：1.通过探究交流，学生了解贝多芬的生平，学习其大胆创新、献身艺术的精神和坚韧不拔的性格。2.学生能够在教师的引导下自主感悟课文语言准确、生动、形象的特点，并能分析体会课文中富有巨大感染力的典型的字、词、......

他甚至在一八二六年时在自己头上打了一枪。然而他并不死，倒是贝多芬几乎因之送命：他为这件事情所受的难堪，永远无法摆脱。......

在原来我不是很欣赏贝多芬的，原因很简单：音乐家嘛，历史上一抓一大把没什么特别的。现在我才知道，我的结论下得太快了。他是真的独特，却又被人遗忘。他这一生就录入了这本薄薄的《贝多芬传》中，罗曼·罗兰让我终于知道了这个......

客人敲开了贝多芬的家门。他不肯接见你的，一个女佣站在门槛上为难地说，他谁都不肯接见。他厌恶别人打扰他，他要的是孤独和安静……但是这个好心肠的女人经不住客人的苦苦要求，捏弄着她的围裙答应去试试看，不过......

我常常想：“既然有一本好书，那么它就会有一位好作者。”还不，我在2012龙年寒假读了罗曼·罗兰的《贝多芬》。先来了解一下作者吧!罗曼·罗兰（1866~1944）法国思想家，文学家。他早期从事戏剧创作，歌颂过去时代的英雄。20世纪初......

1.日有进境晚年的贝多芬有一次听到一位朋友弹奏他的《c小调三十二变奏曲》。听了一会儿，他问道：“这是谁的作品?”“你的。”朋友回答说。“我的?这么笨拙的`曲子会是我写的?”然后又补充了一句：“啊，当年的贝多芬简直是......

读完某一作品后，从中我们收获新的思想，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的贝多芬读后感，希望对大家有所帮助。贝多芬读后感1贝多芬，相信很多人都知道，他是人类历史上最伟大的音乐家之......

当阅读了一本名著后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的《贝多芬传》读后感范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《贝多芬传》读后感1翻开贝......

读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的读后感名人传贝多芬，仅供参考，希望能够帮助到大家。从贝多芬身上学到了许许多......

【学生分析】1、生活与教材的关系：音乐家贝多芬其人其事，对学生而言，只要一提到《命运交响曲》、《月光曲》，自然而然地就会想到贝多芬。2、学生的知识水平：对人物传记类的奇闻轶事，学生可以通过阅读完成对人物形象的理解，同......

路德维希·凡·贝多芬，出生于德国波恩，维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古典主义时期作曲家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。下面是由小编整理的关于贝多芬的经典励志故事，供大家参考。贝多芬勤奋的故事1在乡下一家旅店......

贝多芬是德国最伟大的音乐家之一。他出身于德国波恩的平民家庭，在他很早时就显露了音乐上的才能，八岁开始登台演出。1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快，他创作了有大量充满时代气息的优秀作品，如：交响曲《英雄》、《命运》......

世界著名音乐家贝多芬虽然耳聋了，但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自己必须坚强地活下去，不能被艰难所吓倒。于是，他用心去感受音乐，用心去倾听音乐，《命运交响曲》终于在磨难中诞生。是呀，挫折并不可怕，可怕的是......

贝多芬传的读有感1“用痛苦换来快乐！”，这扣人心弦的余音荡漾在《贝多芬传》的结尾。我们从音乐、语文等方面都曾了解过贝多芬——那耳聋而坚持创作的音乐家。事实上，他的一生不是课文中几百字能表述的。贝多芬的童年在......

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的读名人传贝多芬有感的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。读名人传贝多......

他短小臃肿，外表解释，生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸，到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛......

说起贝多芬，相信大家都不陌生，他喜爱音乐，甚至达到了忘我的境界。他因一次意外，将右耳失去听觉，但他却从不放弃，甚至说他比以前更热爱音乐。过了一段时间，他已经完全失去听觉，这对于一个音乐家来说，是再同心不过了。他不愿与外......

教学目标：情感目标：通过学习课文，懂得做人应该有尊严的道理。能力目标：有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。知识目标：认识双线格内的13个字，了解“倔强”“沐浴”“怒不可恶”等词语的意思。教学重点：有感情朗读课文，背诵课......

认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的贝多芬传读后感800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我热爱艺术，尤其热爱音乐。艺术......