• 读《贝多芬》有感200字 约翰.范.贝多芬是1770年12月16日出生于德国波昂,1808年12月22日贝多芬发表了“命运”和“田园”两个交响曲,1888年贝多芬去世。读完这本书,我看到了贝多芬的命运:他一生的遭遇,是非常悲惨的。他一生贫困,饱受病魔的'困扰,也......

  • 初中贝多芬议论文600字(精选26篇) 相信大家都经常接触到作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的议论文,议论文的主要表达方式是议论,它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理,或反驳别人的意见,指出其谬误。那么大家知道优秀的议论文是怎么写的吗......

  • 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思(通用12篇) 在日常生活中,我们要在课堂教学中快速成长,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。七年级语文下册《音乐......

  • 读《贝多芬的故事》有感(通用11篇) 读完某一作品后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的读《贝多芬的故事》有感,欢迎阅读与收藏。读《贝多芬的故事》有感篇1周末在家看了关于一些名人的......

  • 贝多芬的成长故事大纲 导读:贝多芬是西方古典音乐中的恺撒。可有谁知道,贝多芬25岁时患耳疾,45岁时失聪。贝多芬的音乐给后人带来了无尽的享受,可他却不能在生前享受到自己创作的作品。以下是小编推荐的励志故事,欢迎阅读!请注意这个天生的音乐......

  • 贝多芬传七年级语文教案大纲 教案示例第一课时学习目标通读课文,了解贝多芬的生活历程,感知贝多芬为歌颂欢乐、追求博爱而毕生不懈的执着追求的伟大情怀、与命运抗争的坚强意志和音乐创作方面非凡的才华,逐步走近大师的内心世界。课前学习阅读《贝多......

  • 我想成为贝多芬这样的人大纲 在我的脑海里,有许多令我敬佩的人。比如:海伦凯勒、雷锋、爱迪生……可是,唯独贝多芬这个人物让我深有感触。在“世界上下五千年”上,记载着一个众所周知的`人物--贝多芬。他身残志坚,坚持不懈地努力,谦虚地向自己的老师莫......

  • 贝多芬的悲伤,我的惆怅作文 贝多芬他热爱音乐,但他的耳朵却背叛了他。你应该能够理解吧,当你离你的梦想越来越近时,当你付出的努力能够得到回报时,当你的一切能被世人所见证时。现实却和他开了个玩笑,它将贝多芬从音乐的最高点推入了谷底。它将声音从......

  • 《名人传·贝多芬传》读后感(通用5篇)大纲 认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的《名人传·贝多芬传》读后感(通用5篇),希望能够帮助到大家。《名人传·贝多芬传》读后感1读完《名人......

  • 于是,我的愁眉舒展了,心中留下的是蓄势待发的动力,李白贝多芬海伦凯勒,他们是我学习的榜样,前进的动力,或许每一次的进步都 于是,我的愁眉舒展了,心中留下的是蓄势待发的动力,李白贝多芬海伦凯勒,他们是我学习的榜样,前进的动力,或许每一次的进步都是这样平凡的人带给我们不平凡的触动。每一次,都会令人震撼,内心的某个地方被触动了,然后就是折服。......

  • 贝多芬传读后感800字 认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的贝多芬传读后感800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。我热爱艺术,尤其热爱音乐。艺术......

  • 读《贝多芬传》有感550字大纲 命运,有人说是我们操纵着他,有人却说听天由命。不知为何,这句话让我心里面荡起层层涟漪。他是一位伟大的音乐家,他是一个耳聋的作曲家,他是一个善良的人。这个人内心充满对人类的爱却得不到人类的爱,他天性傲岸,放肆不羁,没有......

  • 读名人传贝多芬有感精选大纲 贝多芬,他全名叫做路德维希·凡·贝多芬,1770年12月16日生于科隆附近的波斯,一所破旧屋子的阁楼上,读名人传贝多芬有感。他是弗兰芒族的。他一开始的人生就像一场残暴的斗争,他父亲想开拓他的音乐天分,便让贝多芬从4岁起天......

  • 《倔强的贝多芬》教学设计(2课时) 教学目标:1.通过学习课文,懂得做人应该有尊严的道理。2.有感情地朗读课文。背诵课文的三自然段。3.认识13个字,会写14个字。重、难点:感受和理解“乐圣”贝多芬面对权贵自尊自爱的品格。教学准备:月光曲和投影。第一课时一......

  • 贝多芬读后感 读完某一作品后,从中我们收获新的思想,需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的贝多芬读后感,希望对大家有所帮助。贝多芬读后感1贝多芬,相信很多人都知道,他是人类历史上最伟大的音乐家之......

  • 读《名人传之贝多芬传》有感大纲 读《名人传之贝多芬传》有感1“用痛苦换来快乐!”,这扣人心弦的余音荡漾在贝多芬传的结尾。我们从音乐、语文等方面都曾了解过贝多芬——那耳聋而坚持创作的音乐家。事实上,他的一生不是课文中几百字能表述的。贝多芬的......

  • 七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》课后习题答案谁有? 4.比作密不透风的磐石和不见天日的囚室,生动形象的表明了耳聋带给贝多芬的极大不幸.5.(1)耳聋给贝多芬遭横了交流的障碍,使他常常被人误解,他的社会交往受到极大的约束,耳聋的他比不上一棵树,树也尚且可以谛(di)听大......

  • 从心里看你,是爱,是爱的诗章,是用贝多芬所有的交响乐也演奏不了的爱的诗章。 从心里看你,是爱,是爱的诗章,是用贝多芬所有的交响乐也演奏不了的爱的诗章。......

  • 读《名人传贝多芬》有感大纲 读《名人传贝多芬》有感1悠远空灵,使人陶醉。于是,贝多芬走进了我的生活……人不可貌相。当你翻开《名人传》第一部分,一段生动细腻的外貌描写开启全文:他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。一张土红色的宽脸庞……他额头突......

  • 给贝多芬的一封信大纲 尊敬的贝多芬:您好!在激动中听完了您的《命运交响曲》我情不自禁向您吐露心声。您的《命运交响曲》中,我听到了一段十分短暂明晰的休止。这里智者的沉默、是伟大的沉默。虽然它稍纵及逝、但其中饱含着屈辱忍耐和孤独,又酝......

  • 关于《贝多芬传》的读后感1000字大纲 《贝多芬传》是法国著名作家罗曼罗兰《名人传》中的一部传记。它创作于二十世纪初期,无论在当时还是在后世都产生了广泛的影响。在这部传记中,罗曼罗兰着力刻画了贝多芬为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。从贝多芬......

  • 贝多芬的故事650字作文 著名法国作家罗曼·罗兰曾经用这样一段话来形容一个人:“物质生活的窘迫毫无改观。他贫病交加,孤立无援,——但他却是个战胜者:——人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。”是的,作家口中的“他”就是指伟......

  • 感叹于先贤的智慧,如果不是明白度过乌云的必要,司马迁不会在接受身心摧残之后.重新站立:韩非不会在受嘲后重新备起;贝多芬不 感叹于先贤的智慧,如果不是明白度过乌云的必要,司马迁不会在接受身心摧残之后.重新站立:韩非不会在受嘲后重新备起;贝多芬不会耳聋后重新高歌;季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑;道尔顿安藤百福亦不会成功……......

  • 不过,话又说回来,想像一下如果海伦拥有一双电影明星一样漂亮的双眼,也许那部惊世骇俗的著作;如果贝多芬没有失聪,也许那个震 不过,话又说回来,想像一下如果海伦拥有一双电影明星一样漂亮的双眼,也许那部惊世骇俗的著作;如果贝多芬没有失聪,也许那个震奋人心的交响曲就不会问世;如果霍金是一个健康的人,也许他可能更多地致力于教学,那些重大的发......

  • 《贝多芬传》读后感范文 《贝多芬传》读后感范文1贝多芬的一生也是悲惨的,可是我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。应对困难,他丝毫不怕。这就是他成功的秘诀。贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他应对困......