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![苏教版四年级上《李时珍夜宿古寺》教学反思大纲]()
本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大为修好《本草纲目》住破寺、吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所得的事迹，下面是关于苏教版四年级上《李时珍夜宿古寺》教学反思的内容，欢迎阅读！《李时珍夜宿......
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![探游如意古寺的散文]()
据一朋友所说，铜矿后背有一座古寺，香火不断，周围十里八里的信徒络绎不绝。恰逢周末，此地离县城不远，我便驱车并携妻将雏一同前往，以图探个究竟，不负朋友一番介绍推荐。来到铜矿街区后，随人打听，我们便沿着一条蜿蜒的水泥马路，拐......
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![《李时珍夜宿古寺》学案设计（原创）]()
学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受“我们修订好《本草》，万民得福，吃点苦也是值得的。”的内涵。3、细读课文，通过重要段落，从不同角度突感受李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风，体会人物形象......
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![《李时珍夜宿古寺》练习题]()
导语：通过练习可以帮助大家巩固课堂知识，同时拓展课外知识，下面是小编整理的《李时珍夜宿古寺》练习题，欢迎同学们过来做一做。一、这些词语你会读吗?小小组同学跟我读。夜幕降临隐隐约约飞鸟归林皎洁轮廓大好月色晓行夜......
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![一尊古寺留君住优秀散文]()
小驻征骖，一尊古寺留君住。六花无数，飞舞朝天路，上苑繁华，却似词章富。春将暮，玉鞭凝伫，总是经行处。青山绿水间，古寺小道旁，脱离了尘世浮华，远离了红尘喧嚣，听暮鼓晨钟、诵经念佛，观风吹麦浪、浮雕石刻，心自安然。这古寺在平日里......
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![《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗·古寺东峰上》古诗 作者袁傪 古诗喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗·古寺东峰上的原文诗意翻译赏析]()
古寺东峰上，登临兴有馀。同观白简使，新报赤囊书。几处闲烽堠，千方庆里闾。欣欣夏木长，寂寂晚烟徐。战罢言归马，还师赋出车。因知越范蠡，湖海意何如。......
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![《17李时珍夜宿古寺》优秀教学设计]()
《17李时珍夜宿古寺》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、结合语境，理解重点词语，从而深入体悟文本内容，切身感受李时珍为修订《本草纲目》而付出的艰辛。3、品读课文，学会用“咬文嚼字”的方法学习课......
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![《古寺感怀》现代诗]()
■许愿树我不曾见过这样美丽的一棵树她如巨伞张开般的枝叶上挂的不是一个个的果实而是一条条迎风飞舞的绸布这绸布在明媚的阳光中是那般的鲜红艳丽那是对往事的万般眷恋更是对人生美好的向往■紫罗兰浅浅的阳光静静的......
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![太兴山古寺探幽日志]()
一、知道太兴山快两年了。吸引我想到太兴山爬山的第一个原因是它是终南山第一峰。还有是此山的标致--放置在山尖上的明朝小铁庙。去过的驴友纷纷称奇。他们说“人都过不去，那么重的铁庙在古代是怎么放上去的？”这是我听......
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![苏教版四上《李时珍夜宿古寺》优秀教学实录]()
针对不同的学生，选择或创学生有所差异的语文教学内容，从而使他们逐步达成共同的课程目标，这是一堂语文好课的最高境界。这种境界值得追求。笔者在两个班级上这篇课文，下面是两个班的课堂实录(研究)片段。(一)老师：请看，这就......
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![《江次维舟登古寺》古诗 作者李中 古诗江次维舟登古寺的原文诗意翻译赏析]()
辍棹因过古梵宫，荒凉门径锁苔茸。绿阴满地前朝树，清韵含风后殿钟。童子纵慵眠坏榻，老僧耽话指诸峰。吟馀却返来时路，回首盘桓尚驻筇。......
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![《李时珍夜宿古寺》第二课时说课稿]()
《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册的一篇课文，本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修订《本草纲目》住在破败的古寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所得，亲自冒险品尝草药的事迹......
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![《古寺》古诗 作者唐求 古诗古寺的原文诗意翻译赏析]()
路傍古时寺，寥落藏金容。破塔有寒草，坏楼无晓钟。乱纸失经偈，断碑分篆踪。日暮月光吐，绕门千树松。......
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![李时珍夜宿古寺精品教学设计]()
一、导入新课今天，我们来学习第17课《李时珍夜宿古寺》，齐读课题。(提前板书课题)二、检查预习1、检查生字课前大家已经预习了课文，我这里有几份同学们的预习单，大家看，这些生字会读吗?(出示)一起读一读2、字音读准了，咱们......
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![苏教版四年年级上《李时珍夜宿古寺》说课稿]()
我执教的是苏教版国标本第七册16课《李时珍夜宿古寺》。本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍为修好《本草》，不顾年岁大，住破寺、吃干粮的经历，以及认真记载、研究药物的事迹，表现了李时珍为修好《本草》不......
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![古诗《李时珍夜宿古寺》教学设计及反思]()
一、教学目标：1、初读课文，了解课文主要内容，体会李时珍为修好《本草纲目》住破庙、吃干粮，在月下记载寻访所得所表现的不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。2、认读本课生字，理解词语意思，学习解词的方法，正确书写一类......
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![关于秋天的古寺名句]()
秋天，是一个让我思念的'季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。以下是小编为你整理的关于秋天的古寺名句，希望能帮到你。关于秋天的古寺名句一1、山色浅深随夕照，江流日夜变秋......
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![《李时珍夜宿古寺》教案]()
第一课时课时目标：学习生字词，朗读课文，根据时间脉络再现情景式复述课文一、引入在前一课《说勤奋》学习中，我们认识两位可敬的人(生答)。从他们身上，我们认识到：古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是——(学生接应背：他们用......
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![《查理九世之最后的古寺神佛》的小学读后感500字大纲]()
当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《查理九世之最后的古寺神佛》的小学读后感500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......
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![《李时珍夜宿古寺》教学反思3则]()
《李时珍夜宿古寺》教学反思1《李时珍夜宿古寺》是一篇人物故事，课文写了我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍为修订好《本草》，带着弟子外出察访药材，深入山林错过了客店，在古寺住宿的经历，表现了李时珍为修好《本草》......
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![《书古寺僧房》古诗 作者齐己 古诗书古寺僧房的原文诗意翻译赏析]()
绿树深深处，长明焰焰灯。春时游寺客，花落闭门僧。万法心中寂，孤泉石上澄。劳生莫相问，喧默不相应。......
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![《经古寺》古诗 作者李中 古诗经古寺的原文诗意翻译赏析]()
殿宇半隳摧，门临野水开。云凝何代树，草蔽此时台。绕塔堆黄叶，沿阶积绿苔。踟蹰日将暮，栖鸟入巢来。......
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![《李时珍夜宿古寺》教学反思2篇]()
篇一：《李时珍夜宿古寺》教学反思《李时珍夜宿古寺》记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草纲目》住破庙、吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和......
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![小学四年级语文《李时珍夜宿古寺》教案大纲]()
一、教学目标：1、学习本课生字词2、正确流利朗读课文，了解课文大意，理清脉络3、学习理解词语的方法二、教具准备：课件三、教学过程：（一）由生字“宿”导入，揭题板书“宿”，师：认识这个字吗？你能组哪些词?哪个词是“夜宿”这个词中......
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![《李时珍夜宿古寺》导学案（第一课时）]()
学习目标：1、我要正确流利地朗读课文。2、我能学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、我能基本读懂课文，知道课文主要写了李时珍的哪些事例。创设情境1、我国古代有这样一个人，历时二十七年，倾注毕生心血编成了药物学巨著......
