关于石拱桥的语文精选

教学目的一、理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。二、学习有关举例说明的知识。三、揣摩本文说明语言的准确性。教学设想一、借助课文标题，整体感知课文的大概内容。二、利用讨论的方法，深入学习课文内容。三、两课时。......

《中国石拱桥》是选自人教版八年级上册的一篇语文课文!那么，作为语文教师该在授课前该如何备课呢?以下是由小编收集整理的人教版八年级上册语文中国石拱桥教案，欢迎阅读!教学目标：1、整体感知，了解中国石拱桥的特点，理解选......

我国古代石拱桥的杰出代表是举世闻名的河北省赵县的赵州桥（又称安济桥该桥在隋大业初年（公元605年左右）为李春所创建，是一座空腹式的圆弧形石拱桥，净跨37,宽9，拱矢高度7.23，在拱圈两肩各设有二个跨度不等的腹拱，这样既能减轻......

教学目的一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。二、理解选择有代表性的例子说明事物特征的。写作方法。三、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体......

《中国石拱桥》名师教案【教学目标】1.学习了解中国石拱桥的特点。2.学习举例子的说明方法以及运用的规律。3.学习本文的写作顺序。4.学习体会语言的准确性特点，学会品析说明文语言准确性的方法。【教学重难点】1.学习......

一、教学目标知识与技能：整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明的顺序。过程与方法：学习几种常见的说明方法，品味说明语言的准确性，探究说明技巧。情感态度与价值观：了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生赞赏......

教学目标：1.理解我国劳动人民的智慧和创造、激发学生的民族自信心。2.体会课文选择典型事例说明事物的特征。3.体会课文用词的准确性。设计理念：1.通过初读、研读、美读、迁移运用等语文实践活动，由浅入深地感知课文，培养......

初中语文《中国石拱桥》说课稿范文一、说教材茅以升是中国著名的桥梁专家。对于《中国石拱桥》一文，他曾这样说道：“石拱桥是我国传统的桥梁三大基本形式之一。石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千......

《中国石拱桥》是选自人教版八年级上册的一篇语文课文!那么，作为语文教师该在授课前该如何备课呢?以下是由小编收集整理的人教版八年级上册语文中国石拱桥教案，欢迎阅读!教学目标：1、整体感知，了解中国石拱桥的特点，理解选......

课时主要内容：1.感知“说明”与其他表达方式的区别。2.提示单元学习内容。3.初步认识说明文的四个特点。4.读通课文，积累字词。一、导入新课(5分钟)1.出示阿莫西林胶囊说明书2.从八年级上册物理、地理、生物、数学等学......

在日常生活和工作中，我们要有一流的教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的中国石拱桥教学反思，欢迎阅读与收藏。中国石拱桥教学反......

一、教学设计思路《中国石拱桥》八年级第三单元的第一篇。首先谈谈我对这篇课文的理解。本文是一篇说明文，目的是让读者了解中国石拱桥的有关知识。本文介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就和新中国建立后的发展。......

教学构想：以《中国石拱桥》为例，渗透学生的课外生活，围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点，切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥（石拱桥）以及自己身边形形色色的桥。仔细......

【教学目标】知识与能力1．了解说明对象，把握对象特征，整体感知文意，培养初步阅读说明文的能力。2．把握说明顺序，探究作者说明的技巧，理解作者对事物的思考方式，培养学生的概括能力。3．揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点，......

导入新课请同学们听读《中国石拱桥》中的一段话，该段话介绍的是赵州桥的特征。(一)全桥只有一个大拱……桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓;(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。听后请同学们画出该桥的示意图，......

《中国石拱桥》是中国文学作家茅以升的一篇文章，文章运用科学数据，以及赵州桥、卢沟桥两个具体的例子，说明了石拱桥在人类文明中的历史地位、科学含量等。平实，简明的说明语言，首先说明了石拱桥的特点：历史悠久、形式优美、......

导语：中国石拱桥》是人教版八年级语文上册第三单元第一篇阅读课文，主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。以下是小编收集整理的《中国石拱桥》课件，希望对您有所帮助。点击进入>>《中国石拱桥》ppt课件《中国石拱桥》......

【实用教案】创意说明：这篇文章是说明文，学生可能有点畏难情绪，本设计通过学生扮演三种感兴趣的不同身份的人，带动学生对课文的理解、对说明文文体特征的认识、对说明文学习方法的尝试。三种身份，由课内到课外，由知识到运用......

【教学目标】1．理解石拱桥及中国石拱桥的特征。2．分析例子和对象特征之间的密切关系，理解本文举例的特点。3．初步感受说明文特点，感知说明文知识（说明方法等）。【教学重难点】分析例子和对象特征之间的密切关系，理解本文举例......

导入新课请同学们听读《中国石拱桥》中的一段话，该段话介绍的是赵州桥的特征。(一)全桥只有一个大拱……桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓;(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。听后请同学们画出该桥的示意图，......

（1）赵州桥非常雄伟。这是一个总起句，后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等，都是围绕雄伟展开的具体描写。可以让学生在朗读中体会这种围绕一句话把内容写具体的方法。（2）这座桥不但坚固，而且美观。这句话起着......

教学反思可以激活教师的教学智慧，下面小编为大家介绍《中国石拱桥》教学反思，希望能帮到大家！《中国石拱桥》教学反思1《中国石拱桥》是一篇典型的事物说明文，说明文的教学目的，概括地说就是指导学生学习有关说明文的基础......

《中国石拱桥》是一篇介绍石拱桥的说明文，所以我旨在引导学生了解中国桥梁建设的伟大成就，下面是小编收集整理的中国石拱桥教学反思，欢迎阅读参考！中国石拱桥教学反思1《中国石拱桥》是一篇介绍石拱桥的说明文，所以我旨在......

《中国石拱桥》这篇课文让我们感觉到古代劳动人民的聪明与智慧，下面小编为大家带来了八年级上册语文《中国石拱桥》的教案设计，欢迎大家阅读!八年级上册语文《中国石拱桥》教案设计教学目标：一、自行预习解决课文生字难......

一、教学目标知识与能力：1.了解说明文的基本文体知识。2.明确本文的说明对象及其特点，学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。3.培养学生整体感知课文内容，快速概括、提取信息的能力。4.仔细品读文章语句，体会说明文语......