• 丑石

    2021-05-12

    丑石 -我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,几时把它搬走吧。于是,伯父家盖房,想以它垒山......

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  • 六年级语文上册《丑石》教案设计(精选5篇) 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的六年级语文上册《丑石》教案设计,希望对大家有所帮助。六......

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  • 丑石读后感范文3篇大纲 又一次捧起贾平凹的《丑石》,我仍是爱不释手,让我喜爱的,不仅是作者的生花妙笔,还有丑石所蕴含的那种不屈于寂寞的精神。以下是小编整理的丑石读后感范文,欢迎阅读。【篇一:丑石读后感范文】对散文情有独钟。道理十分的简单......

  • 丑石的相关心得体会大纲 《丑石》读书笔记300字丑石是我小时家门口的一块又大又丑的石头。它既不能造房子,也不能雕刻。只是一块没用的石头。我们也看不起它,还骂它,打它。可是,谁都不会想到它,这块丑石居然是一块两三百年前掉的陨石。我也惊呆了......

  • 读《丑石》有感范例 《丑石》是贾平凹的一短篇散文,文章短而精辟,给予我们深刻的思考与许久的遐思。丑石黑黝黝的,牛似的模样,它既不像苏州园林中的奇山怪石那样有观赏价值,也不能用来盖房,就连作压铺台阶伯父都看不上。奶奶本以为这块丑石还有......

  • 六年级语文上册《丑石》教案设计大纲 《丑石》是一篇精美的哲理性散文。文中的“丑石”让人悟出了关于人的丰富的价值观念:美与丑,有用与无用,崇高与世俗,坚韧与曲解等。下面是小编整理的六年级语文上册《丑石》教案设计,欢迎大家阅读!【《丑石》教案设计】教......

  • 读《丑石》感悟人生 我曾经读过贾平凹先生写的《丑石》这篇文章,文笔质朴优美,对命运多舛的“丑石”很是感慨了一番。后来,我从一篇文章里了解了一些这位蜚声文坛的贾大才子的.一些生活情况。他其貌不扬、不修边幅、忠厚老实、节俭随和,且不......

  • 《丑石》读后有感800字大纲 对散文情有独钟。道理十分的简单:散文简短精致,读来不费时误工,且因其寓意深刻,富有哲理,抒情述事,言物明理,随手拈来而倍感享受。晨起,洗漱,早餐。其间,习惯性地看点东西。第一次读贾平凹的散文,竟是《丑石》,也火星了一次。但读......

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  • 《丑石》教案(表格式) 附补写结尾:“丑石”告诉我:●我们在评价他人时,不要只看到外在的东西、表面的现象,而是应该深入下去,发觉其内在的美。●有时我们不必太在意一时一地他人的误解与讥讽,是金子,总会发光的。●告诉我们这样一个生活哲理:大美不......

  • 丑石教学反思 学习这篇课文我让学生从写作顺序着手,从丑石难看、碍事、无用几个方面展开。下面是小编收集整理的丑石教学反思,欢迎阅读参考!丑石教学反思1《丑石》一文是一篇经典散文,被收录于北师大版六年级语文上册第二单元“美与丑......

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  • 初一读《丑石》有感500字大纲 丑到极处,便是美到极处。以丑为美的石头是最受人尊敬的。我,曾经丢弃过许多丑石,那是因为我觉得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜欢的石头,但却扔掉了丑陋的石头。我尊重美石,却忽略了丑石的感受。现在想想,我太卑鄙了!在......

  • 《丑石》的读后感250字大纲 读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《丑石》的读后感250字,希望对大家有所帮助。《丑石》的读后感250字1今天,我读了我......

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  • 《丑石》教学设计(第一课时)大纲 设计依据:《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到熏陶,获得启迪。享受审美乐趣。贾平凹的《丑石》......

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  • 丑石读后感400字大纲 黑黝黝的丑石牛似地卧着,不能雕刻,不能捶布。在众人的嫌咒,花阴的冷淡,荒草的陪伴下,丑得孤寂,丑得曲解,寂寞地生存着。天文学家认出它是陨石。它曾经发过光,闪过热,给“我”的先祖以光明,向往和憧憬,可已落入污土荒草几百年了。......