六年级成长作文集锦六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级成长作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级成长作文 篇1

窗外，烟雨朦胧。淅淅沥沥的雨滴从天空轻流而下，晶莹的雨珠儿润湿了小路，冲刷掉了最后一丝尘土，像一条自然微亮的缎带，蜿蜒远方。细雨携风轻揽婆娑的树，把手伸出窗外，任那滴滴清凉滑入掌心，从静思中唤醒的我猛然惊觉：自己在不知不觉中，成长了。

十一岁，我逐渐迈向智慧的殿堂，我在智慧的殿堂间从X走到Y，从脱式走到方程。不再像小时候一样为了一道数学题抓耳挠腮；不再像小时候一样为做好一件事笨拙至极。而是细心用笔尖触着纸张弹响最美丽的乐章，而是谨慎得在快乐的生活中规划着美好的未来。

十一岁，我徘徊在书中的世界，我在唐诗宋词的世界中漫步在一条又一条街道，徘徊于一处又一处小巷。不再顽皮地踩踏着小草柔弱的身躯，不再烦躁地翻看着一本本练习册可却心不在焉。而是在慢慢长夜中手捧一本书籍，为之感动痴迷，体会内中人物的悲欢离合，酸甜苦辣，为之心潮澎湃，浮想联翩；或在喧嚣嘈杂的人群中细品一首诗词，感受文人骚客们所感慨的大好河山，体会中国情萃的美丽无瑕…。暗香浮动映黄昏。书，就如漫漫长夜的微弱曙光，引领我前进，激励我奋斗，当真正拨开云层看见彩虹时，我怎能不感激它对我的滋润？玉壶光转，一夜鱼龙舞，诗，就是喧嚣嘈杂中净化心灵的美好良药，让我在诗人或是忧国忧民，或是缠绵悱恻中吟咏而净化心灵，静待花开…。

十一岁，我在流年的洗礼中变得宽容慷慨，不在为了一块儿还未归还的橡皮斤斤计较，不在因一个别扭而大发雷霆……它们就如过眼云烟，悄无声息地从时光的流转中化为尘埃，湮没于土地，令我洒脱一笑，不再追究。

十一岁，不知不觉变得多愁善感，不在大大咧咧的瞎闹，不再做妈妈视为粗心的孩子，而是会因一片枯黄的落叶而陷入无限遐想，也会呆呆望着天空上迷途而不知归返的鸟儿，期盼着它们终会迎着落日归巢。

雨停了，草儿沾满玉露晶莹，花儿聘婷泪中含笑，一抹阳光从云层中透薄而出，瞬间，光芒万丈。“彩虹！”我不禁惊叫出声，幡然醒悟；风雨过后必有彩虹出现，成长亦是如此……

十一岁的我，渴望拥有这彩虹一样的天空，也不惧怕总要经历的这般风雨的洗礼。

六年级成长作文 篇2

每个人家里都有相册，翻开了它，就像翻开了记忆；翻开了它时间就停止了脚步。曾经的一点一滴涌上心头。

记得我五岁那天，爸爸给我买了一个蛋糕，还把我的兄弟姐妹请过来了。大家穿点整洁，拿着大大小小的礼物来到我家为我过生日。我穿着奇装异服来到大家面前，大家都大吃一惊。有的人说：你穿上这衣服和女巫没区别，有的人说：真漂亮！还有的人说：真像一个小魔女。我正要反驳他们的时候，爸爸连忙走出来打圆场，，如果他不出来，我们就会喋喋不休的说，生日会就变成辩论会了。

开始点蜡烛了，那些蜡烛五颜六色的，如同彩虹出现在我的眼前。吹蜡烛了，我鼓足了气朝向蜡烛使劲吹，“彩虹”一瞬间“走了。”

开始切蛋糕了，我的手沾上了奶油，我以迅雷不见掩耳之势把奶油贴在了哥哥的脸上。谁让你说我像巫婆，这次你就成“雪娃娃”咯！看你以后还敢不敢！这当然是我在心里想的，说出去我“小命不保”啊！我边跑边想，哥哥也不甘落后起身来追。没过多久，我就被抓到了。我也变成了“雪娃娃。”爸爸趁我不注意“咔嚓”一声拍下了我当时的模样 ······

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，现在我已成为11岁的女孩了，这一张照片可写了我童年的回忆，记录了我成长的'足迹。这张照片会追随我直到永远永远·

六年级成长作文 篇3

书大家肯定都不陌生，有的人呢喜欢看，而有的人却不喜欢。如果你不喜欢看，听我对你说：

书的好处数不胜数，例如：书可以提高你的写作水平，还能让你增长不少的课外知识等等，所以我说书的好处数不胜数。记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”列宁也说过“书籍是巨大的力量。”他们的进步，都是因为书籍。书记是他们成为了一个个的名人，他们才会说这种话。所以，我们只要抽空看书，说不定就能像他们那样从一个个普通人并成名人的。

那么，喜欢看书的人。我就给你们推荐几本好书吧，《昆虫记》和《爱的教育》。《昆虫记》主要讲述了一些昆虫方面的知识，而《爱的教育》讲述了在校园里的事情，这两本书对你很有帮助，建议你买来看一看。

记得在五年级上学期第一篇文章是林海音写的《窃读记》他为了看书，找尽一切来书店的理由去看书，他是那么爱读书呀！所以，我们要向他学习。

所以，同学们，让我们一起畅游书海，品味书香。做一个像林海音那样的作家！

六年级成长作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是伴我们每一个人一生一世的。在书中，我们一定可以找到各种各样的东西，如：知识、快乐、趣事当然，里面还有幸福。

在书中，你找到了一个不会的字，你用字典学会了，不是很幸福吗？

在书中，你找到了一句优美的句子，在作文课上用到了，不是个幸福的事吗？

在书中，你学到了生活上、课堂上学不到的知识，不也很幸福吗？

同学们，请多读书吧！多读一本书，就多一份幸福，书记永远伴我们幸福成长。

那么多的书，读什么书呢？我们的书大多是经典的书、老师推荐的书、必读书、喜欢的书…… 我们这次看一看同学们推荐的书吧！我推荐的书是《我要做好孩子》，这本书的主人公是金铃，这部书主要讲了：有自信，也许，你也会像主人公一样，学习成绩一飞冲天。

六年级成长作文 篇5

在人间，每个人都有一段成长中成功的喜悦，每个人成长中喜悦之事是不一样的，有的是考了100分，有的是学会了什么……我则是学会了交医保。

前几天，老师发短信通知要交医保，妈妈看见了，对我说：“看见没，这次你自己去交。”“可我还不会啊。”我立即反驳道。“不会就要学啊，谁也不是一生下来就什么都会的，这次我教你。”妈妈说。我只好无精打采的去和妈妈交医保了。

到了交医保的地方，我按妈妈的提示，一步一步的做下去，嘿，这不学不要紧，一学又让我懂得了许多东西，如交医保，要先去打条子，然后等叫号，最后去办理，办完了不要忘了说声“谢谢”。

妈妈说：“看见没，你又学会了一样东西，成功办理了这件事，你以后还要学会交水费、电费哦！”

成功的喜悦，我体会到了，同时，妈妈也交给了我新的任务。

六年级成长作文 篇6

说起我的书柜还有一个小故事呢?记得我还在上幼儿园的时候，奶奶拾了一个叔叔搬家时丢弃的“展示柜”，十分陈旧，而且又很脏。妈妈见了连忙说：不要，不要，太难看了，但奶奶还是很认真地说：“我好不容易用三轮车把它拉回来，洗干净，以后给兴荣做书柜用，或者摆放棉被，不也是很好吗?”就这样，妈妈勉强地留下了它，一放就是好几年，直到我上二年级时，我的书越来越多了，哎，咋办呢?这时妈妈才想起了那被遗忘很久的“展示柜”，于是妈妈再一次将它擦洗干净，把我那放的乱七八糟的书籍存放在“展示柜”上，这样这个不起眼“展示柜”就升了“职”，而且还成了我现在一直都在使用并再也不嫌弃的书柜呢!

我的书柜就像是一个“小小的图书馆”，上面摆满了各种书籍，有幽默搞笑类、科学类、文学类、有趣的故事书、还有励志成才的名人故事，应有尽有。我爱看书柜里的各种书籍，课余时间我只要拿起书柜里书本，就爱不释手，这时的我可以抛开一切烦恼，在知识的海洋里尽情遨游：科学之类的书，让我知道了爱迪生发明了电灯泡，牛顿发明了地球引力的故事，文学之类的书让我结识了中外大文学家鲁迅、高尔基……励志之类的书，又让我知道了奥斯特洛夫斯基历尽艰辛撰写《钢铁是怎样炼成的》故事，邓亚平苦练球技成为世界乒乓球冠军的故事……书柜给我提供了精神食粮，如果说书是人类的伴侣，那么书柜就是书的家，也是我吸取知识的源泉。书柜更给我的家庭增添了一道靓丽的风景线。

看着我挚爱的书柜，心里充满了感激之情，它是我的良师益友，给我无穷的知识，陪我度过每个日日夜夜，感谢它分享我的苦恼与欢乐，更感谢它伴我成长，啊!我的书柜，我的朋友。