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  • 人教版第五册第22课《富饶的西沙群岛》教学设计 教材分析:这是一篇写景的文章,通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。全文共有七个自然段,条理清晰,是按先总述后分述最后又总述的顺序从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西......

  • 第五册解读三年级语文教案大纲 一、注重整合,让资料袋“物尽其用”本册教材的设计较为充分地体现了“整合”的课程理念,资料袋不是“单纯的资料”,而是课文学习的有机组成部分。基于这样的认识,教师研读教材之后,分析每一个资料袋的作用,将资料袋的使用与......

  • 浙教版第五册语文《瑞雪》教学设计 设计理念“披文入景,披文入情。由词及句,由句及篇。”研读的过程也是引导学生反复揣摩语句,培养语感,实现语言积累的过程。教学目标1、了解课文把这场雪称做“瑞雪”的原因,体会北国风光的雄伟和人们的喜悦心情。2、学会13......

  • 小学语文第五册:《好汉查理》教学建议 一、教材简说这篇略读课文写的是自称好汉的调皮孩子查理,在帮助一个残疾女孩的同时,也得到女孩的理解和尊重,在两个人的互相友好、互相帮助中,查理也改变了自身弱点的故事。查理是一个爱搞恶作剧的孩子,没有人喜欢他。但他......

  • 西师大版第五册28《一只梅花鹿》精品教案 教学目标1学会10个生字,能联系上下文和生活经验理解新词。2理解课文内容,联系重点句体会寓意。3能正确、流利、有感情地朗读课文。4能复述课文。教学准备生字词卡片、头饰。教学时间1~2课时。教学过程一、激趣谈话,顺势......

  • 小学语文第五册教学计划 教学工作计划 一.学生掌握知识情况二.教材分析本着大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,精选课文,减少课文类型,将课文分为精读和略读两大类。本册共有课文32篇,看图......

  • 新课标第五册《语文园地四》教学设计 教学目标:1.口语交际:留心观察生活,把你的发现告诉同学,并注意听听同学的发现,互相交流。交流时做到态度自然、大方,表达流利,内容比较充实。2.习作练习:写一则观察日记,写出自己观察中最感兴趣`自己最想写的。做到格式正确,内......

  • 西师大版第五册24课《奴隶和狮子》优质教学设计大纲 教学目标:1、用自己喜欢的方法认识10个生字,并能正确书写。2、了解课文内容,根据批注,学会在阅读中体会词语的表情达意功能。3、自主阅读,学会批读,会读书。4、体会课文字里行间表现出的人狮情深,激发学生爱动物、爱大自然的......

  • 苏教版语文第五册《金子》说课稿 一、说教材。今天我要说的是苏教版小语第五册语文教材中第22篇课文《金子》。课文讲了彼得·弗雷特在淘金无望,便留下种花,终于获得成功的故事。旨在告诉我们要获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动,想靠意外的收获是不现......

  • 小学三年级语文第五册教学计划大纲 一、指导思想新学期新的开始。本学期我将围绕学校2XXX年秋季期的制定工作计划为目标,以学校的校风、校训为中心,着手教学工作以积极向上的态度对[*]待每一天的工作,努力提高自身的教学水平,提高课堂的教学效果,虚心求教,不......

  • 三年级语文第五册第三单元检测题 班级:姓名:学号:分数:一、读拼音,写汉字。jìxùyánrèliánɡshibēnpǎomòfánɡ()()()()()xúnzhǎoliúyìqīnɡliánɡfēiwǔqìwèi()()()()()二、组词。异()深()精()遍()枚()导()探()睛()篇()玫()三、选字填空......

  • 教科版第五册《快乐读书屋六:克隆》教学设计 教学目标:1.从课文中了解克隆羊“多利”的来历,体会科学的神奇。2.认识8个生字。教学重难点:从克隆羊的诞生,初步了解克隆技术。教学准备:挂图教学时间:一课时教学流程:一、搜集资料克隆,是近年来的热门话题,在报刊杂志、影视......

  • 小学语文第五册:《掌声》说课稿 一、教材简说今天我上的是义务教育课程标准实验教材第五册第29课《掌声》,课文写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是,同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生......

  • 苏教版小学语文第五册《蒲公英》的教学反思 这是一篇童话故事,课文运用拟人的手法,写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不相同。课文寓人生的哲理于有趣的故事中,为了让学生深切感悟到做事要实事求是,不要被表面现象所迷惑的道理,教......

  • 新课标第五册《语文园地四》教学设计大纲 一.我的发现1.自由轻声朗读课本中的词语,读准字音。注意每一行三个词语中的加点字,想想自己有什么发现。2.组交流:把你的发现告诉同学,听听同学的发现跟自己有什么不同,讨论交流。3.指名朗读,注意正音,齐读巩固。4.全班交流,......

  • 小学语文第五册第一单元试卷(苏教国标版)3 件www.5k(三)在没有错别字的一组后面画“√”,有错别字的请用“—”画出,并把正确的写在括号里。(8分)⒈强烈悄失娇阳推开()⒉倒应伙伴作事回归()⒊词典姑苏捧献体息()⒋湖光山色意味身长连棉不断叶落归根()(四)根据描写的情景,写出合......

  • 苏教版第五册语文上册第七单元知识点整理 苏教版第五册语文上册第七单元知识点整理一、要掌握的词。1.匕首牙齿轻型展翅高飞谜团茂密凶猛望而生畏两亿漫游吊桥剑龙脸型白茫茫白生生喜盈盈傻乎乎甜丝丝香喷喷槐花肩膀挎包摇摆顿时搅拌咸菜蒜泥炒饭芝麻蜜蜂攻击......

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  • 人教版小学三年级上学期语文第五册期末试题 w.5km小学三年级上学期语文第五册期末试题一、拼写词语,我最棒!(10分)zīrùnzīshìliáokuòzhèngquèwuwù()()()()gulìmáodùnzhìhuìchuítóusangqì()()()()二、巧填词语。(9分)()不()睛没()打()五()四()()()仆仆大()神()满()而()不()思()......

  • 小学语文第五册《单元练习7》教学设计二(1) 第二课时教学目标:⒈认识几种常见的戏剧脸谱及代表意义,讲讲有关人物的故事;⒉读背8个词语;⒊朗读、背诵《古今贤文——劝学篇(下)》的片断;⒋认真写好钢笔字;⒌口语交际:小小展销会;⒍学写毛笔字。教学重点、难点:重点:朗读、背......

  • 人教新课标第五册《不懂就要问》教案(通用6篇) 作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的人教新课标第五册《不懂就要问》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所......

  • 苏教版小学语文第五册第四单元检测题 课件www.5ym一、识字写字部分。(24分)(一)读拼音,写词语。(10分)qīnlüèhuǎnbùsīsuǒxiàoguǒdǐkàng()()()()()yánjiūfēnxījiànyìxìnxīnzǐxì()()()()()(二)用斜线连字成词。(8分)1、诊珍2、克刻断惜治爱苦服千立(三)比一比,再组词。(6......

  • 三年级第五册:第五单元测试题 一、识字写字部分。(22分)(一)看拼音,写词语。(10分)yùchíshūfurènàojiànglínbākāi()()()()()xǐxùnfángfúzhāngwàngshènzhìchuīzòu()()()()()(二)给下面字加偏旁部首组成新字,再分别组词。(12分)戋_......

  • 小学语文第五册语文复习教案二 第六单元第21课一、背写两首古诗二解词:潋滟空蒙奇西子三、组词:断楚孤帆四、说出下列词句意思1、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。2、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。五、背写描写祖国风光的诗。(望庐山瀑布独坐敬亭山)第......