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![读《过零丁洋》有感700字]()
“人生自古谁无死，流取丹心照汗青”是出自《过零丁洋》这首诗的。今天我阅读了《过零丁洋》，一幅动人的画面出现在眼前：从小文天祥就立志报国，从考中进士开始，就为祖国操劳，自己又与元军孤军奋战了四年。亡国了，自己也没法救......
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![八年级语文《过零丁洋》同步练习]()
导语：语文就像一个与我们亲密无间的好伙伴一样，伴着我走过了光阴。《过零丁洋》文天祥，。，。，。，。1.文天祥(公元1236—1283)，男，，汉族，自号文山、浮休道人，吉州吉水人，(今江西吉安)。原名云孙，字履善,又字宋瑞。《过零丁洋》选自......
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![文天祥《过零丁洋》文学赏析]()
《过零丁洋》全诗格调，顿然一变，由沉郁转为开拓、豪放、洒脱。下面是其文学赏析，欢迎阅读：过零丁洋宋代：文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无......
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![《过零丁洋》创作背景]()
《过零丁洋》此诗前二句，诗人回顾平生;中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识;末二句是作者对自身命运的一种毫不犹豫的选择。下面是其创作背景，欢迎阅读。过零丁洋宋代：文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落......
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![《过零丁洋》课文（八年级下册）]()
【原文】过零丁洋作者：文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。【附赏析两篇】其一这首是文天祥被俘后为誓死明志而作。......
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![文天祥《过零丁洋》精品教案]()
《过零丁洋》教案教学目标：1、了解作者及作品，背诵并默写这首诗。2、理解诗意，品味鉴赏诗句。3、感受、理解文天祥高尚的民族气节和挚诚的爱国情怀。教学重点理解诗意，品味鉴赏诗句。教学难点掌握品味鉴赏诗句的方法。教......
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![过零丁洋的文言文翻译]()
导语：《过零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。下面是小编为你准备的过零丁洋的文言文翻译，希望对你有帮助！过零丁洋宋代：文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐......
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![中考古诗文必背知识点：《过零丁洋》]()
《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。知识点归纳：1、表现诗人的英雄气概与舍生取义的生命观的诗句;表现诗......
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![长春版小学语文六年级上册教案：过零丁洋大纲]()
教学目标1．有感情地朗读并背诵课文。2．结合资料理解诗歌意思，感受文天祥在诗中所表现出来的崇高气节。3．理解课后两组诗句的意思。4．认识一个生字，学会两个生字。教学重点1、通过阅读理解课文，感受文天祥宁死不屈的坚定的高......
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![文天祥《过零丁洋》原文及翻译]()
南宋末年，文天祥在广东兵败被元军俘虏，并被带往北方囚禁，途中经过零丁洋，便写了《过零丁洋》这首诗来抒发国破家亡的抑郁。下面是小编为大家整理的文天祥《过零丁洋》原文及翻译，欢迎阅读。过零丁洋作者：文天祥辛苦遭逢起一......
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![《过零丁洋》原文及翻译]()
《过零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。全诗表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观，是中华民族传统美德的'崇高表现。《过零丁洋》原文辛苦遭逢起一经，干戈寥落四......
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![读《过零丁洋》有感大纲]()
当细细地品读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的读《过零丁洋》有感，欢迎阅读与收藏。读《过零丁洋》有感1“人......
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![读《过零丁洋》后感大纲]()
今天，我翻起了《初中生必备诗文》这本书，当我看到文天祥的《过零丁洋》时，不禁感慨万千。《过零丁洋》的作者文天祥，是南宋抗元英雄爱国诗人。这首诗主要写了文天祥在战火不断，荒凉冷落的'境遇中一晃已是四个年头，破碎的山......
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![苏教版《过零丁洋》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-07-3012:57:31文件大小：1.86MB课件格式：ppt辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。......
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![《过零丁洋》教学实录精编]()
(课前播放歌曲《跳动的心》，营造气氛。)师：同学们，有一种让人爱得近乎心疼的文学精灵，它就是诗歌;有一种让无数文人学子如醉如痴的艺术神魔，它就是古代诗歌。今天，我们来一起学习南宋诗人文天祥的《过零丁洋》，用心聆听他的......
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![阅读《过零丁洋》《水调歌头》《水调歌头》练习题]()
参考答案：《过零丁洋》①诗中第二联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起,诗人以“风飘絮”比喻（破碎的国家如风中飘散的柳絮,无可挽回）,以“雨打萍”比喻（自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉）②从抒情......
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![过零丁洋的中心思想是什么？]()
【原文】(南宋)辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。头说惶恐，里叹零丁。人生自古谁无死，留取照汗青。【注释】遭逢：遭遇到朝廷选拔。起一经：因精通某一经籍而通过科举考试得官。文天祥在宋理宗......
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![文天祥过零丁洋赏析]()
这首诗是文天祥被俘后为誓死明志而作。一二句诗人回顾平生，但限于篇幅，在写法上是举出入仕和兵败一首一尾两件事以概其馀。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐......
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![过零丁洋背景及赏析古诗词]()
《过零丁洋》创作背景这首诗见于文天祥《文山先生全集》，当作于公元1279年（宋祥兴二年）。公元1278年（宋祥兴元年），文天祥在广东海丰北五坡岭兵败被俘，押到船上，次年过零丁洋时作此诗。随后又被押解至崖山，张弘范逼迫他写信招降......
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![八年级下册语文《过零丁洋》ppt]()
ppt简介：《过零丁洋》概述了自己的身世命运，表现了慷慨激昂的`爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观，是中华民族传统美德的最高表现。......
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![八年级（上）语文《过零丁洋》教案及反思]()
诗的开头两句回顾自己一生的主要经历。概括地说，是两件大事。【《过零丁洋》教案及反思】一、诗句积累千年史册耻无名，一片丹心报天子。——陆游捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植烈士不怕死，所死在忠贞。——柳宗元师：这些......
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![名篇名句积累：《过零丁洋》]()
导语：下面是小编整理的名篇名句积累：《过零丁洋》，欢迎同学们的练习，希望可以帮助同学们学好语，提高语文水平。名篇名句积累文天祥的《过零丁洋》：概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星;写出......
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![文天祥《过零丁洋》赏析]()
过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《过零丁洋》赏析一人生自古谁无死，留取丹心照汗青说的真好!它出自于南......
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![八年级过零丁洋教案大纲]()
《过零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。此诗前二句，诗人回顾平生;中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识。为方便教学，小编整理了八年级过零丁洋教案。过零丁洋教案具有教学......
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![谁有过零丁洋赏析？]()
过零丁洋宋代：文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。主旨这首诗饱含沉痛悲凉，既叹国运又叹自身，把家国之恨、艰危困厄渲......
