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![想永生的泡泡大纲]()
“看呀！这些泡泡多美呀！”“真像梦幻世界！”“好漂亮！”……又一个美丽的泡泡在赞叹声中慢慢地诞生了。听着周围此起彼伏的赞美，泡泡得意地想：“不到我一出生就会得到这么多的赞美，看来我的生命很美好。”泡泡沐浴在人们的赞......
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![爱在地震中永生三年级作文示例]()
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的爱在地震中永生三年级作文，欢迎阅读与收藏。雅安，停住你的泪水吧，不要......
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![小说《永生的眼睛》读后感550字大纲]()
《永生的眼睛》的作者是美国人琳达。讲的是里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说："你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的`一部分。"因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这......
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![《永生的眼睛》教学设计大纲]()
【学习目标预设】１、知识与能力：学习本课生字，积累本课词语；体会含义深刻的词句，培养有感情朗读的能力；学习作者抓住人物语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法。２、过程和方法：通过读中感悟，合作探究，理解课文......
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![小学生课文《永生的眼睛》教学设计大纲]()
【教材分析】《永生的眼睛》这篇课文讲述了琳达一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹，赞美了他们高尚的情操.。文章以永生的眼睛为题，富有深意。眼睛折射出的是人性的善良和美好，永生弘扬了关爱他人、无私奉献......
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![永生的眼睛小学作文]()
我14岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了，泪水便不由自主地流淌下来。我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。当天下午，一位警......
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![课文《永生的眼睛》的教学片段大纲]()
教学片段：师：器官捐献，这是一个社会关注的问题。通过调查，说说你周围的人对器官捐献有什么看法。生：我奶奶听了器官捐献的事后大吃一惊，不相信有这样的事。生：妈妈说傻瓜才做那样的事。生：爸爸认为除非得了绝症，不然不会捐赠器......
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![《永生的眼睛》的语文教学反思]()
在学校的年组竞赛课中，我主讲了《永生的眼睛》一课。这是一篇感人至深的故事，文章刻画了两个让人难以忘怀的形象:善良.乐于助人的父亲；可爱，才华横溢的温迪,他们热爱生活、关爱他人的心，让人尊敬、让人怀念。为此，在本节课......
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![人教版四年级上册《永生的眼睛》教学设计]()
学习目标1.认识6个生字。2.有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。3.学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法。4.按课文前的“连接语”中的要求......
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![永生的眼睛读后感八篇大纲]()
【篇一：《永生的眼睛》读后感】这一篇课文是一位美国作者琳达小姐写的。他们这一家为了能让盲人重见光明，看看他们这家人是怎么做的吧。前一年，一场突如其来的疾病，夺走了她母亲的生命。从那以后。琳达想，我以后再也得不到......
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![悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。]()
悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。――拜伦......
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![爱在地震中永生大纲]()
雅安，停住你的泪水吧，不要再哭了。因为，地震中的爱会永生。四月的`阳光洒在大地上。却被一场突如其来的大地震消毁了。但，这一片废墟能让爱消失吗？不，永远不会。一位母亲为了救在卫生间的儿子，居然顶起一块水泥板；为了给受伤......
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![人教版四年级下册《永生的眼睛》ppt]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-02-2315:20:04文件大小：1.05MB课件格式：ppt教学目标：1．认识本课6个生字，并认识本课的相关词语。2．有感情地朗读课文，体会作者一家人的高尚情操。3．读懂课文内容，对死后器官捐献的行为产生敬......
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![小学四年级下册语文《永生的眼睛》课文及教案]()
作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的小学四年级下册语文《永生的眼睛》课文及教案，希望能够帮助到大家。教学目标：1、学会本课10......
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![爱是永生作文（精选27篇）]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的爱是永生作文，仅供参考，欢......
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![为了祖国美丽的永生示例]()
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国啊！母亲你的生日！??仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大......
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![《永生的眼睛》教案（四年级上册）]()
学习目标：1、有感情地朗读课文，体会作者在捐献亲人眼角膜的过程中的情感和认识上的变化。2、读懂课文内容，培养关爱他人、帮助他人、无私奉献的优秀品质。3、学生能够领悟有一定内涵的语句的含义，培养有感情地朗读的能力......
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![读永生的眼睛有感大纲]()
今天，我在家里阅读了一篇文章，这篇文章的题目是“永生的眼睛”。文章说了作者14岁那年，母亲去世，爸爸捐献母亲的眼角膜，作者不理解；父亲告诉作者，他和妈妈早已决定捐赠器官。作者有了自己的家庭后，一天父亲愉快地告诉作者，他去......
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![国庆演讲稿--为了祖国美丽的永生大纲]()
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲五十年华诞！仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我......
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![《永生的眼睛》教学反思?精选]()
篇一：《永生的眼睛》教学反思《永生的眼睛》展示了我的父辈尽自己最大所能来帮助他人的可贵品质，借此来教育所有读者。弘扬了关爱他人。无私奉贤的崇高精神。文章刻画了两个让人难以忘怀的形象：善良。乐于助人的父亲;可......
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![永生的眼睛教学设计模板大纲]()
《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。刻画了“我”的父辈为了他人能够更好的生活，尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的可贵品德，并借此来教育“我”和所有的人。下面是小编收集整理的永生的眼睛教学设计......
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![永生难忘的悲情]()
永生难忘的悲情父亲重病住院，我真的很难想象，50多岁的母亲，每天拿饭盒去看人家脸色赊粥时是一种什么情形……【一】在县城医院一张粗陋的病床上，父亲死死的攥着我的手。“大峰，我是最能挺的人，可我实在受不了，让我起来，疼！啊，呜......
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![永生是时间的青睐,还是不死的孤寂散文]()
观《魔戒》之感：谈谈精灵族————永生是时间的青睐，还是不死的孤寂“长生不老，永葆青春”，一直以来，都是人类最大的奢愿，不管你是至尊的帝王，还是潦倒的村姑：不管你正在痴迷永生，还是早已看透人世，超凡脱俗。曾经的你，肯定有过......
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![我最好的永生搭档作文示例]()
你们如果独自生活,当然很孤单,独自旅游业如此.但是,我永远不会孤单.我喜欢独自旅游,但是,我怕孤单.而且不是一般的怕,是特别特别的惧怕.喜爱独自旅游,可又惧怕孤单,这不是自相矛盾吗?我听到有人感叹了.不过,别担心,我......
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![《永生的眼睛》ppt课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-02-2616:24:29文件大小：286.00KB课件格式：ppt我终生难忘１９６５年那个炎热的夏日，年仅三十六岁的母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命。下午晚些时候，一位警官来访，为了医院要取用母亲的主动脉......
