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![陈情表读后感大纲]()
《陈情表》中的李密从小便遭遇了诸多不幸，父死母嫁，从小和祖母相依为命。以下是小编给大家整理的陈情表读后感，喜欢的过来一起分享吧。陈情表读后感1古人常说读书必有感，必会落泪。其一《出师表》，落泪者是忠，其二是《陈情......
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![【陈情表】 陈情表是什么意思]()
词典名字：陈情表词典发音：chénqíngbiǎo成语繁体：陳情表......
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![一人用而天下从 （打《陈情表》一句）]()
谜题：一人用而天下从（打《陈情表》一句）谜底：更相为命......
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![《陈情表》复习知识点：特殊句式]()
【《陈情表》复习知识点：特殊句式】(一)判断句1.非臣陨首所能上报2.今臣亡国贱俘3.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知4.实为狼狈5.本图宦达(二)介词结构后置句1.急于星火2.是以臣尽节于陛下之日长(三)被动句1.而......
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![《陈情表》文言文翻译]()
原文：臣密言：臣以险衅(xìn)，夙(sù)遭闵(mǐn)凶。生孩六月，慈父见背。行(xíng)年四岁，舅夺母志。祖母刘悯(mǐn)臣孤弱，躬亲抚养。臣少(shào)多疾病，九岁不行(xíng)，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜(xiǎn)兄弟;门衰祚(z......
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![读《陈情表》有感（通用14篇）]()
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的读《陈情表》有感（通用14篇），希望能够帮助到大家。读《陈情表》有感篇1弱者，不是在卑贱中......
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![《陈情表》教学反思大纲]()
《陈情表》被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一，本内容由小编跟大家分享《陈情表》教学反思，欢迎大家学习与借鉴!本文是一篇以情动人，感人至深的文章。本文的主旨是向皇帝申诉自己同祖母刘氏相依为命的境况，申诉暂时......
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![读《陈情表》有感大纲]()
弱者，不是在卑贱中灭亡，就是在卑贱中变强！他是弱者，但是他从未抱怨过上帝，也许六月丧父的他，曾默默地躲在墙角抽泣；也许四岁离娘的他，常静静地伫立，望着远方：也许九岁不行的他，也一次次地祈祷自己的福健；也许······所有的也......
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![中考满分作文：陈情表示例]()
余常闻：孺子坠地而泣者，乃人之常情也，今思之然也。父母之恩甚于天，欲尽孝而可得乎?今唯书此篇，以聊慰自足耳。诗曰：哀哀父母,生我劬劳。其言不诚邪?否，非若是也。余系母所育，系父所教，考妣之恩可媲于天地也。夫盍不尽孝双亲，承......
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![高中语文《陈情表》ppt大纲]()
ppt简介：苏轼说：读《出师表》不下泪者必不忠，读《陈情表》不下泪者必不孝，读《祭十二郎文》不下泪者必不友。......
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![为储户保密 （打《陈情表》一句）]()
谜题：为储户保密（打《陈情表》一句）谜底：则告诉不许再来一题......
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![陈情表读书心得个人范文]()
某些事情让我们心里有了一些心得后，就很有必要写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编整理的陈情表读书心得个人范文，欢迎阅读与收藏。陈情表读书心得个人范文1从儒学......
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![陈情表试讲教案大纲]()
《陈情表》的作者，是三国末期、西晋初期的李密，不是隋末那个牛角挂书苦读《汉书》的乱世英雄李密。此李密早年在蜀汉政权任职，蜀汉灭亡后，被晋武帝司马炎征召。小编今天为大家带来陈情表试讲教案，一起来学习一下吧！课题：陈情......
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![十载寒窗始成名 （打《陈情表》一句）]()
谜题：十载寒窗始成名（打《陈情表》一句）谜底：九岁不行......
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![《陈情表》的说课稿范文大纲]()
作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写说课稿，认真拟定说课稿，怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编收集整理的《陈情表》的说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《陈情表》的说课稿1一、说教材《陈情表》是人教版高......
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![《陈情表》阅读练习]()
《陈情表》阅读练习1《陈情表》阅读训练1、指出各句加点词解释有误的一项是（）A、逮奉圣朝，沐浴清化。逮：及，至B、凡在故老，犹蒙矜育。矜：怜惜C、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。笃：更加D、但以刘日薄西山，气息奄奄。薄：迫近2、下列句......
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![求陈情表的主旨啊]()
《陈情表》的“情”可以有三个层面的理解：一、情况。申说了自己与祖母相依为命不能离开，皇帝征召，虽感念国恩，却难以赴命的两难处境。二、情感。字里行间，传达了与祖母的一片深情。三、情理。圣朝的`主张与自己的请求的合......
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![文言文《陈情表》翻译]()
《陈情表》李密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕......
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![文言文陈情表的翻译]()
原文：臣密言：臣以险衅(xìn)，夙(sù)遭闵(mǐn)凶。生孩六月，慈父见背。行(xíng)年四岁，舅夺母志。祖母刘悯(mǐn)臣孤弱，躬亲抚养。臣少(shào)多疾病，九岁不行(xíng)，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜(xiǎn)兄弟;门衰祚(z......
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![高中语文《陈情表》优质教案]()
【教学目标】1、知识目标：积累重点文言词句。2、能力目标：学习和运用作者陈情的构思艺术以及骈散结合的语言艺术。3、情感目标：体会作者感人至深的亲情，正确评价作者的忠孝思想。【重点和难点】掌握重点文言实词，弄清陈情......
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![精选《陈情表》教学反思9篇]()
随着社会一步步向前发展，教学是我们的任务之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么应当如何写反思呢？下面是小编帮大家整理的精选《陈情表》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《陈情表》教学......
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![高二语文《陈情表》第一课时教学设计大纲]()
教学内容《陈情表》是出自人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修5第二单元的一篇略读课文。这个单元学习古代抒情散文，主要目的是领略“辞”“序”“表”等不同的文体风格和语言韵味，让学生在体会文章思想情感的基......
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![历届中考作文：陈情表示例]()
余常闻：孺子坠地而泣者，乃人之常情也，今思之然也。父母之恩甚于天，欲尽孝而可得乎?今唯书此篇，以聊慰自足耳。诗曰：哀哀父母,生我劬劳。其言不诚邪?否，非若是也。余系母所育，系父所教，考妣之恩可媲于天地也。夫盍不尽孝双亲，承......
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![《陈情表》教学教案及反思大纲]()
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。下面是其教学教案，欢迎参考。【教学目标】1、......
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![《陈情表》教学教案及反思（精选10篇）]()
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。下面是其教学教案，欢迎参考。《陈情表》教学......
