关于白鹅的语文精选

作为一名人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级语文上册《白鹅》优秀教学......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编精心整......

作为一名教师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编收集整理的部编版语文四年级下册《白鹅》的教学设计模板，欢迎阅读与收藏。部编版语文四年级下册《白......

教学目标：1、在读通课文，读准字音的基础上，有感情地朗读课文培养学生探究性和创造性阅读能力，激发学生对动物的喜爱之情。2、通过朗读课文，了解鹅的特点。体会作者对白鹅的喜爱之情。3、感悟文中的写作方法，体会作者用词的......

《白鹅》词语造句【左顾右盼】⑴上课时不能左顾右盼，这样会错过老师讲的许多内容。⑵那只小猫左顾右盼，一定是这个周围有老鼠。【一丝不苟】⑴他做事情总是一丝不苟，非常认真。⑵我们要养成做事情一丝不苟的好习惯。......

认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的四年级上册语文课文白鹅读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。四年级上册语文课文白鹅读......

伯伯养了一群大白鹅，哥哥喂了三只小白鸽，伯伯教哥哥训鸽，哥哥帮伯伯放鹅。白鹅白鸽长得好，乐坏了伯伯和哥哥。......

今天我刚来到外婆家的不一会儿，一只大白鹅摇摇摆摆的走来。像走秀似的，我把注意力转向了他。大白鹅的羽毛白得像冬天的雪似的；一双橙色的脚掌竟然能走得如此平稳；长长的.脖子上一个扁扁的头；头的左右边镶着一对圆溜溜的眼......

教学目标1.认识8个生字，会写12个字;理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。2.学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.积......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。教学设计要怎么写呢？下面是小编整理的《白鹅》教学设计，供大......

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的四年级语文上册：《白鹅》教学设计，希望能够帮助到大家。四年级语......

教学过程一、导入新课1、教师和学生共同回忆上册学过丰子恺的文章《山中避雨》，全班背诵文中提到的苏轼的诗歌《饮湖上初晴后雨》，然后请愿个别学生介绍作者的简介导入新课。2、检查学生搜集有关鹅的材料，学生之间互相交......

有一天中午，天气非常闷热，白鹅从鹅舍里出来，要在院子里吃饭。主人深知白鹅的饭量，给它端来了一大盘冷鱼饭和一桶水。白鹅津津有味地吃了起来，它自言自语地说：”今天的饭菜很丰盛啊!”蹲在一旁窥伺的猫听见了，还流出口水来，心......

作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的四年级语文《白鹅》的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。四年级语文《白鹅......

教学目标1．认识8个生字，会写12个字；理解、积累并学会运用部分词语；能有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。2．学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3．积极参与......

作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的小学语文《白鹅》的教学设计，欢迎阅读与收藏。小学语文《白鹅》的教学......

（一）（9分）鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种滋味。这食料并不奢侈；但它的......

《白鹅》同步练习题一、用组词的方法来区分它们劲颈近进历厉锯剧侍待拎邻二、根据句子的意思准确地选择字义１、等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。空：①天空；②里面什么都没有；③没有效果的。２、我们不胜其烦，以后便饭......

【七年级第三单元课文《白鹅》教学设计】教学目标1、知识与能力：分析白鹅特点，理解作者对白鹅的思想感情;学习用比较的手法突出事物特征的写法;学习课文中生动形象的语言。2、过程与方法：通过自主、合作、探究的教学原理......

把一个小女孩放在家里，她会安静地看卡通玩玩具；把一个女人放在家里，久了之后她会翻墙。几只白鹅划动着绿水，身体像一只小艇模型一样摇摇摆摆。离别和重逢，早不是我们难舍的话题。褥子上，繁花已开，开到茶蘼，到底来生还有我们的......

【教学目标】1、认识8个生字，会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、倘若、从容不迫、侍候、脾气、供养不周、架子十足”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之......

作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的语文《白鹅》教学设......

导语：下面是小编整理的人教版四年级上册《白鹅》同步习题，同学们，欢迎你们过来做一做。一、读拼音，写词语。ɡāoàozhènɡzhònɡjīnɡjùtǎnɡruòshìhòupíqì答案二、比一比，再组词。{侍待{厉历{倘躺{蹲遵{剧据三......

白鹅读后感400字【一】读了丰子恺先生写的白鹅，让我感慨万千，在他的笔下，白鹅是那么的高傲，然后又写了它的叫声，步态和吃相中展开描叙，淋漓尽致地展示了鹅的另一面。文中写道“养鹅等于养狗，它也能看守门户”以前我只知道狗......

认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的四年级上册语文课文白鹅读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。四年级上册语文课文白鹅读后感1今天晚......