关于白鹅的语文精选

《白鹅》开心积累丰子恺（１８９８～１９７５），曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江崇德（今桐乡）人。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等各个艺术领域，并都取得了杰出的成就。他早年就读于浙江省立第一师范学校，随李叔同学习绘画。１９２１年赴日本学画，次......

白鹅读后感400字【一】读了丰子恺先生写的白鹅，让我感慨万千，在他的笔下，白鹅是那么的高傲，然后又写了它的叫声，步态和吃相中展开描叙，淋漓尽致地展示了鹅的另一面。文中写道“养鹅等于养狗，它也能看守门户”以前我只知道狗......

教学过程一、导入新课1、教师和学生共同回忆上册学过丰子恺的文章《山中避雨》，全班背诵文中提到的苏轼的诗歌《饮湖上初晴后雨》，然后请愿个别学生介绍作者的简介导入新课。2、检查学生搜集有关鹅的材料，学生之间互相交......

作为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的四年级下册语文《白鹅》简短教学反思范文通用，仅供参考，欢迎大家阅读。四......

作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的小学语文《白鹅......

读一本好书，就好比看一场好电影，动情时你会感动、高兴，会浮想联翩，感慨万千。我国现代作家丰子恺的《白鹅》将我带进了他的美好回忆。在丰子恺先生的回忆中，我看到了一个个充满童真的孩子。孩子们在家摆弄着自己的小玩意儿......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-08-0314:55:43文件大小：1.16MB课件格式：ppt这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！......

【语文S版七年级下册《白鹅》教学课堂实录】教学目的：感受课堂语文的乐趣，增强学生学习语文的自信心。教学重点：作者用画家眼光描摹事物的方法。想像和联想的能力。教学方法：教师适当导，学生自主、合作、探究。教学过程：师：......

白鹅丰子恺这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的大鸟回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：好一个高傲的动物!鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声......

导语：下面是四年级上册语文《白鹅》同步练习题，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们巩固、掌握课堂知识，提高语文学习成绩。一、用组词的方法来区分它们劲()历()锯()颈()厉()剧()侍()拎()近()待()邻()进()二、根据句子......

《白鹅》阅读提示这篇课文表达了作者对鹅的喜爱，我们读过课文，会体会到动物的有趣、可爱，感受作者对生命的关爱、对生活的热爱。我们还可以在阅读中体会作者抓住特点写的方法，感受作者幽默风趣的语言风格。......

导语：下面是小编整理的人教版四年级上册《白鹅》课后练习，同学们，欢迎你们过来做一做。一、看拼音写词语。yánsùzhènɡzhònɡbùdiàocónɡrónɡ()()yánɡchánɡérqùlìshēnɡjiàomà()()二、比较下面的字，再......

教学目标：1、认识8个生字，会写12个字，正确读写词语。2、通过朗读课文，了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。3、感悟文写作方法，体会作者用词的准确生动和幽默风趣。教学重点：引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点......

作为一名人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级语文上册《白鹅》优秀教学......

教学目标：知识能力目标：1.会认8个生字，会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、京剧、倘若、侍侯、脾气、邻近”等词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分，摘录、积累好词佳句。3.了解白鹅的特点，体会......

我们片水面打了好长时间官司根本没把我放眼里有时们河对岸洗澡大声叫唤拍打翅膀互相嬉戏干种勾当从偷偷摸摸总从从容容、紧慢因自认条河主宰......

一个清新的早晨，两个好朋友小鹿和小狗正在森林里玩耍。前几天刚下过雨，地上的泥土很松软，不是很干也不是很湿，他们发明了一种新玩法，就是在泥地里按手印、脚印，就像敲图章一样，不一会儿泥地上就布满了他俩的手印、脚印。正当......

教学目标：1.学习生字，掌握一、二类字词。2.理解课文主要内容，能复述尼尔斯初次骑在白鹅的背上的历险经历。3.通过人物动作、语言和心理活动的描写，体会尼尔斯和白鹅马丁的性格特点，以及刚开始历险时的心理变化过程。4.让学......

教学目标1.认识8个生字，会写12个字;理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。2.学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.积......

教学目标：★认识8个生字，会写12个字；理解、积累并学会运用部分词语；能有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。★学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。★积极......

导语：下面是小编整理的人教版四年级上册《白鹅》同步习题，同学们，欢迎你们过来做一做。一、读拼音，写词语。ɡāoàozhènɡzhònɡjīnɡjùtǎnɡruòshìhòupíqì答案二、比一比，再组词。{侍待{厉历{倘躺{蹲遵{剧据三......

《白鹅》词语造句【左顾右盼】⑴上课时不能左顾右盼，这样会错过老师讲的许多内容。⑵那只小猫左顾右盼，一定是这个周围有老鼠。【一丝不苟】⑴他做事情总是一丝不苟，非常认真。⑵我们要养成做事情一丝不苟的好习惯。......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-12-2714:20:10文件大小：478.50KB课件格式：ppt《白鹅》是著名漫画大师、文学家作丰子恺先生描写动物的一篇佳作。作者通过这篇课文给我们描绘了一只性格高傲的白鹅。从一开始抱回家的......

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我是一只高傲的白鹅作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我是一只高傲的白......

作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编收集整理的白鹅教学设计，仅供参考，大家一起......