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![清平乐·村居提纲]()
在一间低矮的茅草屋里，住着一对白发苍苍，年过花甲的老夫妇和他们三个勤劳可爱的儿子。屋前，有条清凌凌的小溪，溪水长年潺潺地绕着茅草屋流着。小溪进而长着青青的莲蓬，小溪旁边也长满了柔软的青草。这间茅草屋虽然十分简陋......
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![人教版五年级下册《清平乐 村居》教学设计]()
教学目标：1、学习生字新词，理解“相媚好、无赖、卧剥”，借助画面与注释，了解词的大意。2、了解词的一般特征。3、在多层次的诵读、想象、拓展中，感受乡村生活的和谐美好，体悟词人对这种安宁生活的向往。教学过程：一、古诗导......
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![《清平乐 村居》教学设计（苏教版五年级语文）]()
教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、理解课文的意思，想象课文所描绘的情景，并在说的基础上写下来。教学准备：多媒体课件教学过程：一、揭题，介绍词：1、同学们，这节......
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![五年级语文《清平乐村居》教案大纲]()
教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、理解课文的意思，想象课文所描绘的情景，并在说的基础上写下来。教学准备：多媒体课件教学过程：一、揭题，介绍词：1、同学们，这节......
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![《清平乐·村居》阅读试题及答案]()
导语：练习有利于同学们巩固、掌握所学知识，提高语文学习水平。下面是《清平乐·村居》阅读试题及答案，欢迎同学们过来练习。清平乐·村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡......
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![村居四年级作文]()
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的村居四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。村居四年级作文......
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![《清平乐·村居》小故事大纲]()
炎热的夏天悄然而到，远处峰峦起伏的山上一片郁郁葱葱的树林像一把把撑开的绿绒大伞，一派勃勃生机的景象。绿毯似的小草铺在大地上。在又低又小的草房边，一条清澈见底的小溪缓缓的流淌。草屋顶上的一根根瓜藤像是给草屋画......
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![《清平乐·村居》优秀课堂实录+教学反思]()
《清平乐村居》是人教版第二组《纯真童年》第一课的一首词，是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了他对农村安宁平静生......
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![《村居》教学设计15篇]()
作为一位杰出的老师，时常需要准备好教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编整理的《村居》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《村居》......
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![村居偶记散文随笔]()
因母亲的离世，父亲成了一位孤独的老人，为了减轻父亲的苦闷，暑假时，我在家乡暂住了几日。这是我生活了三十多年的家乡，只是成家后我离开了这片土地。其实我与它并没有真正地分别。我工作在这片土地上的一所乡村中学，安家的居......
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![《清平乐·村居》的改写大纲]()
在一个美丽的夏日里，到处都是满眼的绿色，一派生机盎然的景象。远处的山峦依稀可见，近处的小溪缓缓流淌，仿佛在唱着夏日的赞歌。溪水碧绿清澈，中央盛开着洁白的莲花，水中的鱼儿在欢快的游着。在溪水的一边有一个偏僻而又秀美......
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![《双调·沉醉东风·村居》原文及其翻译]()
原文：茅舍宽如钓舟，老夫闲似沙鸥。江清白发明，霜早黄花瘦①，但开樽②沉醉方休。江糯③吹香满穂秋，又打够重阳酿酒。注释：①黄花瘦：李清照《醉花阴》词：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。黄花：菊花。②樽：盛酒的器具③江糯：江南地区......
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![一年级语文《村居》教学课后反思]()
随着社会一步步向前发展，课堂教学是重要的工作之一，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的一年级语文《村居》教学课后反思，供大家参考借鉴，希望可以帮......
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![苏教版五上《清平乐·村居》练习题]()
导语：练习有利于同学们巩固、掌握所学知识，提高语文学习水平。下面是《清平乐·村居》练习题，欢迎同学们过来练习。一、给加点字选择正确读音。(∨)清平乐(lèyuè)茅檐(yányáng)剥莲蓬(bōbāo)亡赖(wángwú)相媚好(......
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![关于村居作文9篇]()
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的关于村居作文，欢迎阅读与收藏。关于村居作文1冬姑......
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![《村居》说课稿]()
作为一名教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《村居》说课稿，欢迎大家分享。改写〈〈村居〉〉是苏教版第十二册第二单元......
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![五年级《清平乐·村居》教案]()
【教学目标】1、能读准“鸡笼”“莲蓬”“翁媪”等词语，正确、流利、有感情地朗读、背诵诗词。2、能借助注释边读边想象诗中情景的方法，感受词中对清新秀丽、朴素恬静的环境描写和翁媪和三个儿子形象的刻画。3、通过感......
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![五年级语文下册《清平乐·村居》教学实录大纲]()
师：读读我们以前学过的课文，也有一种情趣，我们二年级学过词串：金秋、烟波水乡、芦苇、菱藕、荷塘、夕阳、归舟、渔歌、枫叶、灯火和月光。师：谁能边读边想象，读出词串里的韵味。生读。师：今天我们来读一首宋代诗人辛弃疾的词......
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![《清平乐.村居》改写范例]()
文明只差一步我独自一个人走在故乡的路上，我的故乡不可能被京人占领，突然看到一户人家。在屋子里，有一个老大爷和老妇在屋子里，手上还拿着一个玲珑酒杯，脸上露出了高兴的笑容，可能是看见了他的三个儿子吧。那个在种豆的`孩......
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![五年级上册《清平乐·村居》教学案例]()
教材说明《清平乐·村居》的作者辛弃疾是南宋最杰出的爱国词人。这首小令，是作者晚年遭受议和派排斥和打击，志不得伸，归隐上饶地区闲居农村时写的。这首词反映了朴素、温暖而又风趣的农村生活的一个侧面。全词给读......
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![谁知道清平乐村居的诗意？]()
清平乐村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。【译词】草屋的茅檐又低又小，溪边长满绿绿的小草，含有醉意的吴地方音，听起来温柔面又美好--那满头白......
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![《清平乐·村居》读后感范文300字大纲]()
我读了《清平乐村居》这首词后，感到词中的老人是那么的悠闲，他们的儿女们是那么的勤劳，真令人欣慰。词中描绘了在一个长满青草的小溪边，有一座农家的茅草屋，远远地就能听见屋里有人在喝酒谈笑，他们是谁呢？走近一看，原来是一对......
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![清平乐村居改写开头]()
一条清澈的小溪在山间流淌着，途中流过一个小村庄，又向山下奔去了。在小溪旁边，绿意葱茏：百花盛开，绿树成荫，还时不时地回听见知了在树上开演唱会；在溪中还有好几朵荷花；而居住在这个村庄里面的人也是那么快乐，那么的自由，这正是......
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![村居作文（精选10篇）]()
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的村居作文（精选10篇），仅供参考，大家一......
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![村居爱国卫生月活动方案]()
为了确保活动能成功举办，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编精心整理的村......
