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![纸质]()
我曾多次在笔与纸之间徘徊，也屡次在纸上行走，然而厌了人世的嘈杂，当我起笔远离时，却有那么几刻无言……笔落下，反复与案上的纸接触，亘古不变的。可墨与纸却总有隔膜，或许它们的距离在毫发间，或远隔万里，这正如喧嚣的人声，时而明......
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![纸质范例]()
我曾多次在笔与纸之间徘徊，也屡次在纸上行走，然而厌了人世的嘈杂，当我起笔远离时，却有那么几刻无言……笔落下，反复与案上的纸接触，亘古不变的。可墨与纸却总有隔膜，或许它们的距离在毫发间，或远隔万里，这正如喧嚣的人声，时而明......
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![纸质大纲]()
我曾多次在笔与纸之间徘徊，也屡次在纸上行走，然而厌了人世的嘈杂，当我起笔远离时，却有那么几刻无言……笔落下，反复与案上的纸接触，亘古不变的。可墨与纸却总有隔膜，或许它们的距离在毫发间，或远隔万里，这正如喧嚣的人声，时而明......
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![硬币PK纸片纸]()
今天，作文班要举行一场特别的大战，选手一位是来自硬币国的铁沙大将硬币，另一位是来自纸国的纸片大帅。比赛规则是：它们俩从同一高度跳下，看它们谁先落地。比赛终于开始了，它们俩爬到了一个高台上，硬币大将和纸片大帅在高台做......
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![冰心《纸船》优质教学设计]()
教学目标知识与能力诵读课文,感知诗歌歌颂儿童的主题,理解诗人表达的情感.体会诗歌中的大胆想像,理解想像在诗歌中的作用.理解诗句中限制、修饰性词语的表达作用。过程与方法1.运用朗诵法朗诵感知课文。2.合作探究诗......
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![满纸荒唐言，一把辛酸泪（打一地质学用语）]()
谜题：满纸荒唐言，一把辛酸泪（打一地质学用语）谜底：泻湖再来一题......
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![仙纸]()
从前，有一个很有钱的公爵，他一生最喜欢旅行。他翻山越岭，漂洋过海，到过许许多多国家。每到一个地方，他都要尽情地玩个痛快。这样过了几年，最后，他终于用光了自己的财产，一个钱也没有了。以前同他很要好的、吃他用他的那些亲戚......
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![幼儿园大班数学优质课教案《魔术纸箱》含反思]()
在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的幼儿园大班数学优质课教案《魔术纸箱》含反思，欢迎大家分享。活动目标：1、学习根据......
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![冰心《纸船》优质教学设计大纲]()
教学目标知识与能力诵读课文,感知诗歌歌颂儿童的主题,理解诗人表达的情感.体会诗歌中的大胆想像,理解想像在诗歌中的作用.理解诗句中限制、修饰性词语的表达作用。过程与方法1.运用朗诵法朗诵感知课文。2.合作探究诗......
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![冰心《纸船》优质教案]()
一、教学目的1、引导学生通过朗读、学习、体会、把握诗歌情感;2、理解、体会诗中的重点语句的含义;3、引导学生感受、体难诗歌的语言美和情感美，培养学生健康高尚的审美情趣。二、教学重点1、朗读训练;2、感悟诗情三、......
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![幼儿园大班科学优质课教案《好玩的纸》含反思]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班科学优质课教案《好玩的纸》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、通过......
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![纸鹤]()
我用一张张洁白的纸，折成一只只纸鹤。我用一根根油画棒给它们，点上一只只不寻常的眼睛。我用一双双手把它们，放飞在湛蓝的天空中。我只想然它们知道我的用意。假如它们能带着我自由的飞翔，那么我给的只是一个方向；假如它们......
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![硬币PK纸片纸大纲]()
今天，作文班要举行一场特别的大战，选手一位是来自硬币国的铁沙大将硬币，另一位是来自纸国的纸片大帅。比赛规则是：它们俩从同一高度跳下，看它们谁先落地。比赛终于开始了，它们俩爬到了一个高台上，硬币大将和纸片大帅在高台做......
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![硬币PK纸片纸范例]()
今天，作文班要举行一场特别的大战，选手一位是来自硬币国的铁沙大将硬币，另一位是来自纸国的纸片大帅。比赛规则是：它们俩从同一高度跳下，看它们谁先落地。比赛终于开始了，它们俩爬到了一个高台上，硬币大将和纸片大帅在高台做......
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![【纸】 纸字的读音|纸的意思]()
基本解释基本字义●纸（紙）zhǐㄓˇ1.用植物纤维制成的薄片，作为写画、印刷书报、包装等用：～张。～币。～烟。～上谈兵（喻空谈理论不解决实际问题）。洛阳～贵（称誉别人的著作）。金迷～醉。2.量词，指书信、文件的张数：一～空文。......
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![纸]()
看起来很好用，也无害。但人们用的太过分了，破坏了森林。你也许不明白，那我就让你明白。纸是树皮做成的。每年做纸就要砍伐很多很多树，我们一下就是一张。也许你已经知道了，可是你有没有想到你在用纸的同时也在破坏环境，我在......
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![纸币]()
我是一张刚刚印刷出来的、崭新的纸币，我经过严格的认证，才经允许，同伙伴们一起出来闯荡。我们来到一家大公司，被关在黑咕隆咚的保险箱里。有一天，老板抓起一沓钱，放进口袋。当然，我也在其中。路上，所有的纸币都想象着自己今后......
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![《鱼游到了纸上》优质教学设计附反思]()
【教材简析】《鱼游到了纸上》是人教版义务教育四年级下册第七单元的一篇写人的文章。本文是按事情发展顺序，以青年人特别的举止为线索，随着我对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩......
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![纸船]()
我每天把小小的纸，折成一只很小的纸船儿。让它随着欢快的溪流，一只只漂向远方。我总希望，它能漂到遥远的家乡，让母亲得到。尽管它被漩涡卷入河底，无影无踪。尽管它撞上了岩石，沾在岸上。可我仍毫不疲倦的折着，折着。任它随着......
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![幼儿园小班主题优质教案《撕纸乐》]()
在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的幼儿园小班主题优质教案《撕纸乐》，仅供参考，大家一起来看看吧。设计意图小班教案《撕......
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![剪纸]()
一说到剪纸，我就一说到剪纸，我就想到我们才学的第12课《姥姥的剪纸》，这篇文章中的姥姥剪纸技艺的高超，令我不得不赞叹姥姥的心灵手巧，以及剪纸的惟妙惟肖，所以这阵子我又突然对剪纸有了浓厚的兴趣。剪纸，又叫刻纸，是中国汉族......
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![纸战]()
“叮铃铃”上课时间铃响了，同学们虽然人回到了座位上，可他们的心却还没有恢复平静。看一看课程表，“yeah！这节是自习课”，一位同学大叫道。紧接着一片欢声有传遍了班级里的每一个角落。我在耐心等待老师到来，闲着没事干就在......
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![纸桥]()
今天下午，爸爸给我提了一个问题：“一张纸放在碗口上，用什么办法才能让它承受住装水的玻璃杯？”我大吃一惊：“不可能吧！爸爸，你想想纸有多么轻，多么薄，可玻璃杯又有多么重，更别说再装水了。”“有可能！”爸爸笑笑说，"你想一想吧，再......
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![《鱼游到了纸上》优质教学设计附反思大纲]()
【教材简析】《鱼游到了纸上》是人教版义务教育四年级下册第七单元的一篇写人的文章。本文是按事情发展顺序，以青年人特别的举止为线索，随着我对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩......
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![吹纸]()
今天上午的作文课上，我们做了一个有趣的小实验。上课的铃声响了，老师微笑着走进教室，从包里取出两张极为普通的白纸，神秘兮兮地问大家：“如果我在两张纸中间吹气，你们猜会发生什么情况？！”老师的问题刚一提出，下面的同学就叽叽......
