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![关于自尚书郎出为滁州刺史的作品介绍]()
作品介绍《自尚书郎出为滁州刺史（留别朋友兼示诸弟）》的作者是韦应物，被选入《全唐诗》的第189卷。原文自尚书郎出为滁州刺史（留别朋友兼示诸弟）作者：唐·韦应物少年不远仕，秉笏东西京。中岁守淮郡，奉命乃征行。素惭省阁姿，况......
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![《滁州西涧》练习题及答案]()
韦应物是京兆万年人。韦氏家族主支自西汉时已迁入关中，定居京兆，自汉至唐，代有人物，衣冠鼎盛，为关中望姓之首。滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。注解1、滁州：在今安徽滁县以西。2、西......
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![五年级上册《滁州西涧》教案]()
教学目标：1.体味诗的意境之美2.诗意的多解性3.理解作者寄寓于诗中的情感及人生哲理4.诗人的形象教学过程：导语：山水诗是中国古代诗歌花园中的一朵奇葩，《滁州西涧》就是山水诗中的名篇，也是韦应物七言诗中少有的佳作。诗作......
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![安徽滁州的玻璃桥作文推荐]()
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的安徽滁州的玻璃桥作文推荐，希望能够帮助到大......
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![《送裴延翰下第归觐滁州》古诗 作者赵嘏 古诗送裴延翰下第归觐滁州的原文诗意翻译赏析]()
失意何曾恨解携，问安归去秣陵西。郡斜杨柳春风岸，山映楼台明月溪。江上诗书悬素业，日边门户倚丹梯。一枝攀折回头是，莫向清秋惜马蹄。......
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![《滁州西涧》的诗意]()
导语：韦应物是京兆万年人。韦氏家族主支自西汉时已迁入关中，定居京兆，自汉至唐，代有人物，衣冠鼎盛，为关中望姓之首。不但贵宦辈出，文学方面亦人才迭见。滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横......
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![《滁州园池燕元氏亲属》古诗 作者韦应物 古诗滁州园池燕元氏亲属的原文诗意翻译赏析]()
日暮游清池，疏林罗高天。馀绿飘霜露，夕气变风烟。水门架危阁，竹亭列广筵。一展私姻礼，屡叹芳樽前。感往在兹会，伤离属颓年。明晨复云去，且愿此流连。......
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![小学四年级上册语文《滁州西涧》课件大纲]()
通过课程体会作者描绘的西涧晚潮时雨中美景及恬淡的意境。以下是小编为大家搜集整理提供到的小学四年级上册语文《滁州西涧》课件范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！教学目标：了解韦应物，整体把握诗句含义；理解主旨......
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![【古诗词】滁州西涧]()
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。喜欢这首诗，自一开始就喜欢上了。因为这首诗所表达出的意境：“独怜”让我感觉仿佛是一位含情脉脉的少女，在怜悯着涧边的幽草，在草旁有一棵很大的树，有几只黄......
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![韦应物《滁州西涧》教学设计]()
学习目标：1、知识与技能：了解诗歌大意，能有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、过程与方法：知诗人，解诗题，明诗意，感情读，悟诗情。3、情感态度价值观：培养学生热爱祖国美景的思想感情。学习重、难点：学习重点：了解诗歌大意，能有感情地朗......
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![韦应物《滁州西涧》教学设计精选大纲]()
《滁州西涧》教学设计【1】教学内容分析：《滁州西涧》是一首山水诗的名篇，也是韦应物代表作之一。这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗人以情写景，借景述意，写自己喜爱与不喜爱的景物，说自己合意与不合意的情事，而其胸襟......
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![韦应物《滁州西涧》教学设计精选]()
《滁州西涧》教学设计【1】教学内容分析：《滁州西涧》是一首山水诗的名篇，也是韦应物代表作之一。这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗人以情写景，借景述意，写自己喜爱与不喜爱的景物，说自己合意与不合意的情事，而其胸襟......
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![《滁州西涧》写景古诗]()
《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的一首写景七绝。作者任滁州剌史时，游览至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。《滁州西涧》原文独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。《滁州西涧》翻译我非常喜......
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![韦应物的《滁州西涧》翻译及其教学内容分析]()
导语：这是一首写景的小诗，描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂，以喻乐守节，而嫉高媚;后二句写带雨春潮之急，和水急舟横的景象，蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何之忧伤。全诗表露了......
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![小学四年级上册语文《滁州西涧》课件]()
通过课程体会作者描绘的西涧晚潮时雨中美景及恬淡的意境。以下是小编为大家搜集整理提供到的小学四年级上册语文《滁州西涧》课件范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！小学四年级上册语文《滁州西涧》课件教学目标......
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![《滁州西涧》教学设计（优秀篇）大纲]()
《滁州西涧》教学设计第一篇教学目标：1、品味语言，了解古诗点染的写法。2、学习借助注释初步理解古诗大意的方法。3、有感情地反复诵读并熟练地背诵古诗,体味诗歌的意境美。4、理解作者在诗歌中寄予的感情。教学重点：1、......
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![读滁州西涧有感的作文]()
古往今来，诗可以抒发一个人的情感，诗也可以描绘自然景色的幽美。诗可以揭露世间的美丑，可以向世人诉说一个别样的世界。但对于我这个初出茅庐的小子来说，虽然还不能用最优美的词汇来形容我对诗的热爱，但诗无处不在。当我们......
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![语文版九上《滁州西涧》优质教学设计]()
《滁州西涧》教学设计教学目标1、品味语言，了解古诗点染的写法。2、学习借助注释初步理解古诗大意的方法。3、有感情地反复诵读并熟练地背诵古诗,体味诗歌的意境美。4、理解作者在诗歌中寄予的感情。教学重点1、品味语......
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![《声声慢（滁州旅次登楼作和李清宇韵）》古诗 作者辛弃疾 古诗声声慢（滁州旅次登楼作和李清宇韵）的原文诗意翻译赏析]()
征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮。今年太平万里，罢长淮、千骑临秋。凭栏望，有东南佳气，西北神州。千古怀嵩人去，应笑我、身在楚尾吴头。看取弓刀，陌上车马如流。从今赏心乐事，剩安排、酒令诗筹。华胥梦......
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![【古诗词】滁州西涧大纲]()
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。喜欢这首诗，自一开始就喜欢上了。因为这首诗所表达出的意境：“独怜”让我感觉仿佛是一位含情脉脉的少女，在怜悯着涧边的幽草，在草旁有一棵很大的树，有几只黄......
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![《滁州西涧》古诗 作者韦应物 古诗滁州西涧的原文诗意翻译赏析]()
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。《滁州西涧》译文及注释译文河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密的丛林深处，不时传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水......
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![韦应物《《滁州西涧》优质教学设计]()
《滁州西涧》教学设计教学内容分析：《滁州西涧》是一首山水诗的名篇，也是韦应物代表作之一。这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗人以情写景，借景述意，写自己喜爱与不喜爱的景物，说自己合意与不合意的情事，而其胸襟恬淡，情......
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![滁州西涧古诗赏析]()
韦应物《滁州西涧》小学生必背古诗词鉴赏滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。[注释]1.滁州：现在安徽省滁县。2.西涧：在滁县城西，俗名上马河。3.怜：爱。4.深树：枝叶茂密的树。5.野......
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![《滁州西涧》原文及赏析]()
《滁州西涧》是一首写景的小诗，描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。下面是小编整理的《滁州西涧》原文及赏析，希望对大家有帮助!滁州西涧唐代：韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自......
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![《感皇恩·滁州为范倅寿》古诗 作者辛弃疾 古诗感皇恩·滁州为范倅寿的原文诗意翻译赏析]()
春事到清明，十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好，春色年年如旧。青春元不老，君知否。席上看君，竹清松瘦。待与青春斗长久。三山归路，明日天香襟袖。更持银盏起，为君寿。《感皇恩·滁州为范倅寿》注释滁州：古州名。在安徽省东......
