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![读《慢教育》有感（精选21篇）]()
读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的读《慢教育》有感，希望能够帮助到大家。读《慢教育》有感1《慢教育》为你打开的,是一种慢慢氤氲......
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![读《教育是慢的艺术》有感范文]()
张文志先生说“哪里有鼓励，哪里就有起点”，“爱、尊严、鼓励仍然是我们最后的家园”，我非常认同和欣赏这两句话。这是从发展、成长的角度去关注学生，是以生命为基点的教育理念和思想。鼓励，是肯定，是赞美，同时也是一种信任。......
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![教师读《孩子你慢慢来》有感作文]()
好久没有静下心来读书了，觉得自己应该充实一下自己，在组内老师的推荐下，选择了龙应台的《孩子你慢慢来》，闲暇时翻看着这本书，与这位母亲一起分享对孩子成长的点滴记录，用心地感受生命与这个世界最初的接触，感受他们在成长中......
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![《教育是慢的艺术》读后感1800字]()
外出学习，少不了去名校参观，听“美女”做课，大凡做课的教师，也都是学校的“王牌”，不仅教学基本功扎实，也鲜有“丑女”。事有凑巧，一次外出学习，上午下午各安排参观一所学校，上午为参观团做课的是一位漂亮时尚、影视明星般的女......
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![读《孩子你慢慢来》后有感]()
读了龙应台写的《孩子，你慢慢来》以后，浮现在我眼前的，是一个细腻如水的女子。这本《孩子你慢慢来》，语言带有异域特点，短句较多，段落简洁，读来别有一番感受。书的封面是作者和儿子的照片，孩子睁大一双纯净的眼睛，小脸朝上，母亲......
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![读《教育即育人》有感]()
前奏关于现在实施的教改，所听、所见、所行、所想已有不少，我心目中对现代化教育的核心理解就是遵循儿童心理、生理的发展规律，以学生为主体，以老师为主导的教育。当然，这样的理解在一线教学工作中，实际行动的实施并非完全符......
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![读《放慢脚步给教学来点慢镜头》有感]()
读了《放慢脚步，给教学来点“慢镜头”》，让我想到了周六开展的“2012年第二学期村幼教师比武”活动，其中一个活动时大班音乐《雨点沙沙》，它是建构式课程大班主题“大自然的语言”中的一个活动，是一首旋律优美的曲子，从孩子......
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![读《教育是慢的艺术》有感范文大纲]()
张文志先生说“哪里有鼓励，哪里就有起点”，“爱、尊严、鼓励仍然是我们最后的家园”，我非常认同和欣赏这两句话。这是从发展、成长的角度去关注学生，是以生命为基点的教育理念和思想。鼓励，是肯定，是赞美，同时也是一种信任。......
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![《教育是慢艺术》读后感]()
《教育是慢艺术》读后感当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《教育是慢艺术》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《......
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![读《新教育》有感]()
自假期开始了新教育的接触后，学校又专门给我们每位老师发了一本《新教育》。朱**老师作为新教育改革的发起人，在这本书里全方位阐释了新教育实验的理念和观点，方法和步骤，并为我们展示了新教育的美好愿景，以及那些新教育人......
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![教育是慢的艺术读后感范文]()
《教育是慢的艺术》是福建着名学者张文质先生的作品。与其他许多教育理论书籍不同的是，这是一本教育演讲的集子，共收录了张文质老师从2004年到2008年五年间的12篇演讲实录，其中，有四篇是与1＋1读书俱乐部成员聚会时的发言，有......
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![教育是慢的艺术读后感范文大纲]()
《教育是慢的艺术》是福建着名学者张文质先生的作品。与其他许多教育理论书籍不同的是，这是一本教育演讲的集子，共收录了张文质老师从2004年到2008年五年间的12篇演讲实录，其中，有四篇是与1＋1读书俱乐部成员聚会时的发言，有......
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![读《慢教育》有感]()
《慢教育》为你打开的,是一种慢慢氤氲心灵、慢慢丰富生命、慢慢滋养职业的教育之美。我们现在需要给自己的教育生活找寻一个生命的原点,一个思想的源头,一个美好的上游,让自己有清醒的头脑和从容的心情,去面对那些可......
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![读孩子你慢慢来有感]()
《孩子你慢慢来》，作者龙应台。想不起当时买下它的原因，也许就因为它的封面，黑的底色上稚童仰望着母亲，无限孺慕，无比信赖，和书的名字相呼应，给人温暖的感觉。向很多人推荐这本书，因为看完这本书后的感动。除了开篇《孩子你慢......
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![《教育是慢的艺术》的读后感范文]()
张老师在《教育是慢的艺术》中列举了很多当前在教育教学中出现的错误。他以一种忧国忧民忧学生的心态，以独特的理性角度分析问题的症结所在，发表自己前卫又符合人性发展的言论：教育是慢的艺术。“有时候我们简直就没有办......
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![读《声声慢》有感]()
认识李清照，是缘于她的一首《声声慢》的词，这首词是作者在既亡国又失去夫君时作的，读来有股凄凉的感觉，光是开头十四句话就催人泪下，可想而知，作者内心的情感是多么的丰富，否则也写不出这样的词来。这首词既表达了作者内心渴......
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![《教育是慢艺术》读后感（通用11篇）]()
读完一本书以后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的《教育是慢艺术》读后感（通用11篇），希望对大家有所帮助。《教育是慢艺术》读后感1今年暑假里，我读了张文质的《教......
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![《教育是慢的艺术》读后感大纲]()
张文质先生是著名的学者、作家，他一直在推行着“生命化教育”。而这本《教育是慢的艺术》是他《慢教育丛书》里的一本，描述了教育要回到根本，回归本真，细细品味，能引起我作为一个教育者的深深思考。“我常常发现，更可怕的是......
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![读《孩子，你慢慢来有感》有感]()
这本书是台湾作家龙应台女士所写的，刚开始看龙应台书时，总以为她是位男士。龙应台女士不仅仅是位伟大的作家也是位伟大的母亲。这本书写得是龙应台记录自己的两个儿子——安安与飞飞。记录了两位小朋友非常有趣的故事，如......
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![读《慢教育》有感大纲]()
读《慢教育》有感1《慢教育》为你打开的,是一种慢慢氤氲心灵、慢慢丰富生命、慢慢滋养职业的教育之美。我们现在需要给自己的教育生活找寻一个生命的原点,一个思想的源头,一个美好的上游,让自己有清醒的头脑和从容的......
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![读《孩子，你慢慢来》有感]()
先前我对龙应台这个名字一无所知，更没有读过她的书。后来在李镇西老师的博客中多次出现此人（开始还以为这作家是个男的，呵呵），一时来潮网上搜索，发现此人的影响力还不小（华人世界最有影响的一支笔）。读了她的《孩子，你慢慢来》......
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![读《教育是慢的艺术》有感范文（精选5篇）]()
读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的读《教育是慢的艺术》有感范文，欢迎阅读与收藏。读《教育是慢的艺术》有感篇1张文志先生......
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![教师读《孩子你慢慢来》有感作文示例]()
好久没有静下心来读书了，觉得自己应该充实一下自己，在组内老师的推荐下，选择了龙应台的《孩子你慢慢来》，闲暇时翻看着这本书，与这位母亲一起分享对孩子成长的点滴记录，用心地感受生命与这个世界最初的接触，感受他们在成长中......
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![《教育是慢的艺术》读后感]()
张文质先生是著名的学者、作家，他一直在推行着“生命化教育”。而这本《教育是慢的艺术》是他《慢教育丛书》里的一本，描述了教育要回到根本，回归本真，细细品味，能引起我作为一个教育者的深深思考。“我常常发现，更可怕的是......
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![读《孩子你慢慢来》有感]()
读龙应台《孩子你慢慢来》有感机场上班的我，每天的快节奏已让我多年无暇顾及更多，生活全部是以女儿为中心，一切围绕她，孩子你慢慢来有感。加之性格急躁，对什么事都要做到所谓的完美，“快”字是我说话内容出现频率最高的字，整......
