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![《台阶》课后反思]()
随着社会不断地进步，我们要在教学中快速成长，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《台阶》课后反思，希望对大家有所帮助。《......
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![《台阶》教学反思范本]()
《台阶》用深情的描绘为我们呈现普通人身上所闪耀的人性的光辉。小编整理了《台阶》教学反思范本，欢迎欣赏与借鉴。《台阶》教学反思范本【篇一】本节课，我从小说的文体出发，首先提出问题：课文围绕“台阶”写了哪些事？（从小......
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![《台阶》说课稿两篇]()
《台阶》说课稿前面我进行了《台阶》一文的教学，下面我从教材、学生、教法与手段、教学过程设计和教学效果五个部分说说这节课。一、说教材1.教材简介《台阶》是人教版八年级语文上册第二单元中的第三篇课文，是当代作家......
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![《台阶》语文教学反思大纲]()
《台阶》这篇小说的感情细腻，语言平淡，用细腻的细节描写，刻画了一个近乎悲壮的父亲形象。如何在一节课的有效时间内上好这篇课文，确实很考验教师的功力。下面小编整理收集了《台阶》语文教学反思，欢迎阅读！《台阶》语文教学......
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![《台阶》教学反思（精选15篇）]()
在日常生活中，我们的任务之一就是课堂教学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。如何把反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《台阶》教学反思，欢迎阅读与收藏。......
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![八年级上册《台阶》课后实录]()
一、为小说配插图。师：同学们昨天已经预习了这篇课文，现在老师想请同学们给这篇课文配一幅插图。生：我觉得这幅插图，应该是：我和父亲一起坐在台阶上，父亲在抽着烟，他被烟雾环绕着。师：有什么用意?生：突出父亲觉得自己老了，非常......
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![《台阶》教学反思]()
教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，下面小编为大家介绍《台阶》教学反思，希望能帮到大家！《台阶》教学反思1《台阶》是人教版八年级上册第二单元的一篇略读课文，文章以极其自然的口语化语言，展示了一个农民家庭的......
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![《台阶》说课稿]()
作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《台阶》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材1、教材简介......
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![《台阶》教学设计及反思]()
教学目标1、整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2、把握父亲形象的特点及意蕴。3、训练、培养学生合作探究问题的能力和团结协作精神。4、感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养对待人生的积极......
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![初中课文《台阶》教学反思汇总]()
《台阶》教学反思1上完《台阶》一课后，我有一种满意的成功感，因为我上此课，既教了学生阅读方法，又指导了学生写作技巧。今后的记叙文阅读教学，我将以此为范例，努力提高学生的阅读写作能力。我认为记叙类文章的阅读教学，我们......
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![《台阶》课文全文]()
父亲总觉得我们家的台阶低。我们家的台阶有三级，用三块青石板铺成。那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约有三百来斤重。那个石匠笑着为父亲托在肩膀上，说是能一口气背到家，不收石料钱。结果父亲一下子背了三趟，还没觉......
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![七年级台阶课件]()
语文教案的编写工作直接影响着整个教学活动的进展和效果!所以，下面小编整理了人教版初一上册语文台阶课件以供大家阅读。教学目标1.整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2.理解父亲形象的特点，学习作者命题立......
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![《台阶》课后反思精选三篇]()
《台阶》是人教版八年级上册第二单元的一篇略读课文,文章以极其自然的口语化语言,展示了一个农民家庭的经济状况、奋斗历程，下面给大家整理了《台阶》课后反思，一起来看看吧！《台阶》课后反思一笔者始终认为语文教学不能......
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![《台阶》说课稿范文]()
《台阶》说课稿范文《台阶》是人教版八年级语文上册第二单元中的第三篇课文，是当代作家李森祥的一篇小说，下面给大家分享《台阶》说课稿，欢迎借鉴！《台阶》说课稿范文篇1一、教材分析各位老师好，我今天说课的题目是《台阶......
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![八年级语文台阶教学反思]()
台阶教学反思篇一(一)成功之处语文课要重视语感的培养和语言的品味，重视听说读写等基本技能的训练，重视语文情境的创设，重视情感的熏陶和美的发现等等。因此，真正的语文课，就是教师带领学生去品味语文独特的语言魅力，领悟作......
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![台阶读后感]()
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的台阶读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。台阶读后感1热情，也是人之常情，具有无......
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![八年级语文台阶教学反思大纲]()
台阶教学反思篇一(一)成功之处语文课要重视语感的培养和语言的品味，重视听说读写等基本技能的训练，重视语文情境的创设，重视情感的熏陶和美的发现等等。因此，真正的语文课，就是教师带领学生去品味语文独特的语言魅力，领悟作......
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![《台阶》读后感]()
导语：《台阶》是2007年中国青年出版社出版的图书，作者是李森祥。作者从父辈们生存的智慧、憨厚、勤劳甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物质，让后辈得到深省。下面是语文迷小编为您整理的《台阶》读后感，供您分享。......
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![《台阶》教学反思（精选19篇）]()
在快速变化和不断变革的今天，我们的工作之一就是课堂教学，反思指回头、反过来思考的意思。我们该怎么去写反思呢？以下是小编精心整理的《台阶》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《台阶》教学反思篇1《台阶》是人教......
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![《台阶》语文教学反思]()
《台阶》这篇小说的感情细腻，语言平淡，用细腻的细节描写，刻画了一个近乎悲壮的父亲形象。如何在一节课的有效时间内上好这篇课文，确实很考验教师的功力。下面小编整理收集了《台阶》语文教学反思，欢迎阅读！《台阶》语文教学......
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![语文课台阶教学反思]()
身为一名刚到岗的教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的语文课台阶教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。语文课台阶教学反思1我不追......
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![《台阶》教学反思汇总3篇]()
《台阶》教学反思一《台阶》这篇课文，结合浙江的地方文化，阐述一位别样的父亲同样的爱。有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，我想通过这节课告诉我的学生，这个世界上父亲是值......
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![语文课台阶教学反思5篇]()
身为一名人民老师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家整理的语文课台阶教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。语文课台阶教学反思1完成......
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![《台阶》说课稿设计]()
《台阶》说课稿一、说教材1、教材简介《台阶》与本单元其他五篇不同，是小说，但也是叙事类作品，主要用叙述、描写的表达方式。通过作者的描写我们清楚地认识到“父亲”是一个普普通通的农民，他具有农民的朴实、淳朴、无私，......
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![《台阶》课文原文]()
《台阶》是2007年中国青年出版社出版的图书，作者是李森祥。作者从父辈们生存的智慧、憨厚、勤劳甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物质，让后辈得到深省。以下是小编精心整理的《台阶》课文原文，欢迎大家借鉴与参考......
