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  • 高中语文《渔父》优质教案(荐) 教材分析:《渔父》选自苏教版语文教材必修五第三专题“直面人生”,专题的教学建议是:“在阅读中学会质疑与探讨,辨析评价文中作者对人生的看法,不断地发现问题、解决问题,体悟出更多人生的真谛。”本专题以问题探讨为主,在经......

  • 高二语文《渔父》教案设计 “是生存,还是死亡?”这是世界著名剧作家莎士比亚的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角时的发问。如何解答好这个问题,真让世人难为。高二语文《渔父》教案设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理......

  • 《渔父》教学案例教案(精选9篇) 作为一名教师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的《渔父》教学案例,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《渔父》教学案例教案篇1一、教材分析......

  • 鄂教版小学二年级下册语文《江上渔者》教案 江上渔者教资教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的鄂教版小学二年级下册语文《江上渔者》教案江上渔者教资教案,欢迎阅读,希望大......

  • 高中语文《渔父》优秀课堂实录 一、课前激发,确立课题师:很高兴和屯溪的同学一起探讨交流大家都知道孙悟空,但不一定关注过他的听课状态《西游记》第二回有记载说,孙悟空听讲的时候,是抓耳挠腮,眉花眼笑看到此种状况,祖师就问他为何如此悟空答曰:弟子诚心听......

  • 渔父

    2012-10-25

    渔父 屈原既放,游於江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:子非三闾大夫与?何故至於斯!屈原曰:举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放!渔父曰:圣人不凝滞於物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不餔......

  • 高二语文井教案 一、总体评价:是一首比较成熟的现代诗。二、最突出的特点:形象鲜明,涵义隽永,美感异常。三、主要技法:象征、托物言志、对比衬托四、写作年代:二十世纪四十年代。1944年,抗战胜利前一年。五、表层意义:描写“井”的形象——静......

  • 高二语文《渔父》的教学设计 教学目标:1、知识与能力:积累重点文言词语和句式2、过程与方法:分析屈原和渔父的形象,探讨他们不同的人生态度3、情感态度与价值观:思考人生重大抉择,养成对人生负责的态度教学重难点:掌握“颜色”、“形容”等古今异义词和......

  • 灯高二语文教案 教学目标:1.学习本文象征手法的运用,理解“灯”“灯光”的象征意义。2.学习本文作者展开联想,逐层深入地剖析事物内涵的写法。3.学习运用象征手法托物抒怀、表达感情的写法及文章“形散神聚”的特点。教学重点:理解“灯”“灯光......

  • 高二语文《渔父》的教学设计大纲 教学目标:1、知识与能力:积累重点文言词语和句式2、过程与方法:分析屈原和渔父的形象,探讨他们不同的人生态度3、情感态度与价值观:思考人生重大抉择,养成对人生负责的态度教学重难点:掌握“颜色”、“形容”等古今异义词和......

  • 《渔父》教学实录 师展示幻灯片1:笑傲人世是一份何等的情怀,众醉独醒是一种怎样的悲哀,两千年前的湘江水畔,他纵身一跃,定格成永远的风景。其热血化作滔滔波浪,滋润了整个民族的灵魂!——他,就是屈原师:有同学愿意朗读下这段文字吗?(......

  • 关于父亲的高二语文教案 一、教学目标1、感知父亲形象2、把握作者感情3、体会父爱二、导语学生演讲杨丽娟的故事。(学生讨论对此事的看法:大部分学生都认为杨丽娟父女的做法是不可取的,认为杨父是一位不负责任的父亲,他对女儿的爱不是真正的父爱......

  • 语文s版九年级下册语文《渔父》教案设计 一、学习目标1.熟读背诵默写2.积累常见文言实词、虚词,理解宾语前置句3.了解屈原内心想法,训练人物形象的分析方法二、学校重点目标2三、学习难点目标3四、教学要点分析人物形象(屈原和渔父);探讨渔父在文中的作用;拓展......

  • 关于父亲的高二语文教案大纲 一、教学目标1、感知父亲形象2、把握作者感情3、体会父爱二、导语学生演讲杨丽娟的故事。(学生讨论对此事的看法:大部分学生都认为杨丽娟父女的做法是不可取的,认为杨父是一位不负责任的父亲,他对女儿的爱不是真正的父爱......

  • 《渔父》教学案例两篇 《渔父》教学案例第一篇一、教材分析与教学设想:《渔父》这篇文章在苏教版必修五直面人生专题中的生存选择板块,本板块另一篇课文为司马迁的《报任安书》。两篇文章一长一短,一重一轻,应区别主次,突破重点。《渔父》比较短......

  • 高二语文《渔父》教案 屈原战国时期伟大的诗人,政治家。名平,字原。我国第一位伟大的爱国诗人和浪漫主义诗人。著有《离骚》、《九歌》、《天问》等不巧作品,后世所见屈原作品,皆出自西汉刘向辑集的《楚辞》。首创“骚体诗”,亦称“楚辞体”。......

  • 高二语文《渔父》教案设计大纲 “是生存,还是死亡?”这是世界著名剧作家莎士比亚的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角时的发问。如何解答好这个问题,真让世人难为。高二语文《渔父》教案设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理......

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  • 高二语文教师教案 以新课程标准为指导,以学校教学工作计划,语文教研组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,通过必修5及选修模块(中国文化经典研读)的学习进......

  • 语文高二语文教案 【教学目标】1、结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。2、引导学生快速阅读,把握小说的主要内容,借助资料了解海明威的作品和风格。3、培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进......

  • 高二语文教案 高中语文(广东版)必修课活动单元是根据新课标要求设计的一种新的课型。【教学目的】1、学习《氓》作为叙事诗的特点和对比手法的使用,体会诗歌中细节描写的作用。2、背诵课文,熟练掌握诗歌中的重点字词。【教学重点】学......

  • 渔父乐

    2018-04-29

    渔父乐 天边,吹来了徐徐暖风,吹醒了世间万物。呵!自然,也吹醒了——春天……西塞山也恢复了往日的生机:远远望去,那满山的新绿,犹如绿色的波涛,一层一层地涌向山顶。山上开了许多不知名的野花,这儿一丛,那儿一簇,点缀在那绿色的山上。各......

  • 高二语文《父母与孩子之间的爱》教案 《父母与孩子之间的爱》教案【教学目的】引导学生对爱的认识由感性上升到理性的高度,从而对爱进入哲学层次的思考。体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点。【教学重点、难点】重点:如何理性地看待爱。难点:文章的思路和......

  • 《灯》高二语文教案 教学目标:1、学习本文象征手法的运用,理解“灯”“灯光”的象征意义。2、学习本文作者展开联想,逐层深入地剖析事物内涵的写法。3、学习运用象征手法托物抒怀、表达感情的写法及文章“形散神聚”的特点。教学重点:理解“灯”......