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![三年级语文下册《太阳》教学设计（通用10篇）]()
作为一名老师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的三年级语文下册《太阳》教学设计，欢迎大家分享。三年级语文下册《太阳......
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![人教版语文一年级下册《四个太阳》教学设计]()
【教学目标】１、认识“挂、街”等１３个生字，会写“园、因”等６个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。３、感悟作者通过太阳要表达的美好心愿体会作者想像之美。４、培养学生善于思考，善于表达的能力，提高学生审美情趣......
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![小学语文三年级下册《太阳》教学设计（精选6篇）]()
作为一名教师，往往需要进行教学设计编写工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学语文三年级下册《太阳》教学设计（精选6篇），仅供参考，希望能......
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![三年级语文下册《太阳是大家的》教学设计大纲]()
教学目标：1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡构”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。第1课时一、揭题导入1、同学们，......
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![一年级下册语文《四个太阳》教学设计]()
【教材分析】太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力，画四个不同的颜色的太阳。从课文里，我们能体会到作者纯真的心地和美好的愿望。课文语言优美，读起来让人感到朗朗上口，亲切惬意。......
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![人教版三年级下册《太阳》教学设计]()
《太阳》教学设计学习目标1.认识氏、兽等7个生字，会写差、抵等14个字，正确读写传说、寸草不生、差不多等词。2.朗读课文，背诵最后一段。3.学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法。4.了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科......
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![三年级下册语文第六单元太阳教学设计大纲]()
第六单元《太阳》一文重点介绍了太阳的特点以及太阳和人类的关系。教学本课时，我充分利用多媒体课件，为学生构建了一个自由探索、自主学习的信息资源平台。上课伊始：我以亲切的谈话切入课题：同学们，说说你对太阳的了解？学生......
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![三年级语文下册《太阳》教学设计]()
三年级语文下册《太阳》教学设计1教材简析这是一篇科普短文，文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。课文内容分两大部分。第一部分分别从“远”“大”“热......
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![小学三年级下册《太阳》教学设计]()
《太阳》教学设计一、学习目标。学情分析。当今的信息社会，呼唤具有独立性、敢于创新的人。这就要求我们培养的学生，从小敢于质疑、有独立见解、能独立思考，同时又善于收集处理信息、善于合作、敢于创新。二、太阳》是一......
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![三年级下册《太阳》教学设计]()
教学目标：1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多……”等词语。2、朗读课文。背诵课文最后一个自然。3、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类密切关系，激发与自然科学的兴趣。4......
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![三年级语文《太阳》教学设计]()
【教学目标】1、认识太阳的远、大、热，知道太阳与人的密切关系，激发学生研究天体的热情。2、培养学生初步阅读说明文的方法及兴趣。3、理解“觉得……其实……”“看起来……实际上……”“如果……就……”“虽然……......
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![三年级语文下册《太阳是大家的》教学设计]()
教学目标：1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡构”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。第1课时一、揭题导入1、同学们，......
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![人教版小学语文三年级下册《太阳》教学设计]()
一、教学要求1.认识太阳的远、大、热，知道太阳与人的密切关系，激发学生爱科学、学科学的热情2.培养阅读说明文的兴趣，初步学习阅读说明文的方法。3.理解“……其实……”“如果……就……”“虽然……但是……”等关联词......
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![三年级语文下册《太阳》的教学设计大纲]()
一、教材分析《太阳》是义务教材小学语文第十册第二单元中的第一篇课文，这个单元共有三篇讲读课文，都描写得十分生动。单元训练重点是了解作者按事物几个方面安排材料的方法，知道安排了哪几个方面的内容，各部分内容之间有......
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![小学三年级下册《太阳》优质教学设计]()
《太阳》教学设计第一课时一、阅读导语明确专题今天我们要进入第六组课文的学习，请同学们读一读本单元导语，看一看本单元课文介绍了哪些内容?在学习过程中应该注意什么?(本单元课文把我们带入了科技世界，介绍了一些宇宙......
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![人教版三年级下册语文教学设计： 太阳是大家的]()
课题25太阳是大家的希望人们团结友好相处理解两次出现的“遗憾”，想想我和少年为什么感到遗憾。教学重点感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊。教学难点地震、如何救援等方面的知识。教具准备课前，学生要搜集和了解......
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![三年级语文下册《太阳》 教学设计大纲]()
教学设计一、教材分析《太阳》是义务教材小学语文第十册第二单元中的第一篇课文，这个单元共有三篇讲读课文，都描写得十分生动。单元训练重点是了解作者按事物几个方面安排材料的方法，知道安排了哪几个方面的内容，各部分内......
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![三年级语文下册太阳是大家的教学设计大纲]()
教学目标：1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡构”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。第1课时一、揭题导入1、同学们，......
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![人教版一年级语文下册《四个太阳》教学设计]()
《四个太阳》是人教版一年级下册第5组中的一篇文章。下面是人教版一年级语文下册《四个太阳》教学设计，为大家提供参考。课文分析第五组的单元主题是“只要动脑筋，就会想出解决问题的办法”，《四个太阳》这篇课文就闪烁......
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![三年级语文下册太阳是大家的教学设计]()
教学目标：1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡构”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。第1课时一、揭题导入1、同学们，......
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![三年级语文下册《太阳》 教学设计]()
教学设计一、教材分析《太阳》是义务教材小学语文第十册第二单元中的第一篇课文，这个单元共有三篇讲读课文，都描写得十分生动。单元训练重点是了解作者按事物几个方面安排材料的方法，知道安排了哪几个方面的内容，各部分内......
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![三年级语文下太阳教学设计]()
教学目的：１．理解课文内容，初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣。２．了解用数字和比较的方法来说明事物的写法。教学重点：理解课文内容，了解太阳与地球，与人类的密切关系，使学生受到热爱科学，热......
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![三年级下册语文第六单元太阳教学设计]()
第六单元《太阳》一文重点介绍了太阳的特点以及太阳和人类的关系。教学本课时，我充分利用多媒体课件，为学生构建了一个自由探索、自主学习的信息资源平台。上课伊始：我以亲切的谈话切入课题：同学们，说说你对太阳的了解？学生......
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![三年级语文下册《太阳》的教学设计]()
一、教材分析《太阳》是义务教材小学语文第十册第二单元中的第一篇课文，这个单元共有三篇讲读课文，都描写得十分生动。单元训练重点是了解作者按事物几个方面安排材料的方法，知道安排了哪几个方面的内容，各部分内容之间有......
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![三年级语文下太阳教学设计大纲]()
教学目的：１．理解课文内容，初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣。２．了解用数字和比较的方法来说明事物的写法。教学重点：理解课文内容，了解太阳与地球，与人类的密切关系，使学生受到热爱科学，热......
