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![《两个铁球同时着地》三年级语文教学反思]()
今天，在上《两个铁球同时着地》这篇课文时，我从伽利略和亚里士多德两个人的生平简介入手，让学生从课文中找出相关内容，诸如：17世纪、意大利、科学家、古希腊、哲学家、两千多年前等，并排成两列，进行对比教学。在这中间出示一......
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![《两个铁球同时着地》的语文教学反思]()
《两个铁球同时着地》的语文教学反思《两个铁球同时着地》这是人教版的一篇老课文，要在旧教材中渗透新的理念，是我这节课教学设计的意图。上完课听课老师们的反响挺好，我也深感欣慰，教完这一课，给我也带来一份精心策划的“......
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![《两个铁球同时着地》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0915:26:06文件大小：901.00KB课件格式：ppt伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。那时候，研......
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![小学语文课文《两个铁球同时着地》听课反思稿范文]()
5月11日听了任XX老师的《两个铁球同时着地》一课，收获很多：这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱......
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![《两个铁球同时着地》课文（四年级下册）]()
伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的......
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![四年级下册语文课件《两个铁球同时着地》]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-06-2414:09:22文件大小：1.31MB文件格式：ppt这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德所谓的真理产生了怀疑，经过反复试......
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![新人教版四年级下册《两个铁球同时着地》ppt]()
ppt简介：本篇文章讲述了17世纪意大利著名的科学家——伽利略在追求真理的过程中，敢于挑战权威，对亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证了真理，赞扬了......
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![小学语文四年级上册《两个铁球同时着地》教案]()
教学目标：1、正确读写生字、新词，理解个别词语。（重点）2、熟练朗读课文，了解课文内容。（难点）3、设计有关基础知识的练习题。4、初步了解伽利略是个怎样的人。（尝试）教学过程：一、激情导入1、同学们，老师手中有两个大小不一的铁......
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![新课标人教版《两个铁球同时着地》ppt大纲]()
ppt简介：《两个铁球同时着地》是培养学生善于分析、敢于破除迷信、勇于实践的科学态度的好教材。然而，要使17世纪意大利伟大的科学家伽利略的精神，为生活在今日中国的儿童所深深感动和理解，却不是一件容易的.事。我根据本......
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![有一座独木桥承重80公斤,请问一个体重70公斤并带着两个重量均为10公斤的铁球的人如何在桥上通过? 脑筋急转弯]()
脑筋急转弯提示：有一座独木桥承重80公斤,请问一个体重70公斤并带着两个重量均为10公斤的铁球的人如何在桥上通过?这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：颠着球<上一题、查看答案、隐藏......
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![四年级语文《两个铁球同时着地》课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-02-2916:02:59文件大小：2.24MB课件格式：ppt伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。那时候，研究......
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![《两个铁球同时着地》同步练习（四年级下册）]()
导语：下面是《两个铁球同时着地》同步练习(人教版四年级下册)，同学们，欢迎过来做一做哦!一、抄写词语信奉更改宣布违背疑问哲学家胆大妄为教授解释固执脱手惊讶辩论家公开试验二、比一比，再组成词语备()直()复()试()妄()......
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![新人教版四年级下册《两个铁球同时着地》ppt大纲]()
ppt简介：本篇文章讲述了17世纪意大利著名的科学家——伽利略在追求真理的过程中，敢于挑战权威，对亚里士多德的.所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证了真理，赞扬了......
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![四年级语文课文《两个铁球同时着地》教案怎么写大纲]()
教学分析：这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威对人人信奉的哲学家亚里土多德的理论产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂和猜疑中走上比萨塔，用事实证明了真理，课文赞扬了伽利......
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![《两个铁球同时着地》说课稿大纲]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿要怎么写呢？下面是小编为大家整理的《两个铁球同时着地》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......
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![《两个铁球同时着地》语文教学反思]()
《两个铁球同时着地》是人教新课标版小学四年级语文下册第七组的一篇课文（第25课），本文是培养小学生的分析能力、敢于挑战权威、勇于实践的科学态度的好教材。但是，要让生活在今日的中国儿童理解17世纪意大利伟大的科学家......
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![小学四年级《两个铁球同时着地》教学设计大纲]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解两个铁球同时着地地试验过程，学习伽利略不迷信权威，执著求实地探求科学真理的精神。3、初步学习通过对具体事例及人物的动作、语言等描写来表现人物品质的方法。教学......
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![四年级语文《两个铁球同时着地》教案]()
这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威对人人信奉的哲学家亚里土多德的理论产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂和猜疑中走上比萨塔，用事实证明了真理，课文赞扬了伽利略不迷信......
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![两个铁球同时着地]()
伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候，同学们就称他为辩论家。他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理......
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![一只皮球和一个铁球从高楼上掉下来，谁先落地？]()
谜题：一只皮球和一个铁球从高楼上掉下来，谁先落地？谜底：铁球......
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![铁球伽利略,四年级下册《两个铁球同时着地》语文教案]()
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的铁球伽利略,四年级下册《两个铁球同时着地》语文教案，......
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![《两个铁球同时着地》课文原文（附教学设计+反思）]()
《两个铁球同时着地》这篇课文故事引人入胜，叙述条理清晰，结构严谨。在写法上有两个突出特点，一是通过从质疑、求证到公开试验这样的具体事例来表现人物品质；二是通过环境或侧面描写来烘托人物。以下是小编精心整理的《两......
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![《两个铁球同时着地》优秀教学设计及反思大纲]()
【设计理念】《新课标》指出：语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享......
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![四年级下册语文《两个铁球同时着地》的优秀教案设计大纲]()
【教学要求】1、自学、感悟伽利略敢于破除迷信和献身科学事业的精神。2、结合课文内容，体会含义深刻的句子。3、有感情地朗读课文。【教学重点】通过自主、合作、研讨性学习，弄清伽利略是怎样不盲目迷信权威的话的，体会......
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![《两个铁球同时着地》优秀教学设计及反思]()
【设计理念】《新课标》指出：语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享......
