-
![《手捧空花盆的孩子》语文教学反思]()
《手捧空花盆的孩子》语文教学反思身为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编收集整理的《手捧空花盆的孩子》语文教学反思，欢迎阅读与......
-
![小学二年级语文《手捧空花盆的孩子》教案设计大纲]()
学习目标1.认识“盆、位”等12个生字，会写“分、要”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。3.通过自读，知道诚实是人的美德，愿意做一个诚实的人。课前准备1.生字、词语卡片。2.小实验：种两粒花种（其中一......
-
![太阳花的生命力很强，只要有阳光和土壤，它就能迅速的生长，很快长满整个花盆。即使你从来不管理，太阳花也总长得那么好。就算不]()
太阳花的生命力很强，只要有阳光和土壤，它就能迅速的生长，很快长满整个花盆。即使你从来不管理，太阳花也总长得那么好。就算不小心，把一根茎折断，只要你把它重新插在土里，多给它浇点水，给它晒晒太阳，它很快就会长出另一株并很能......
-
![花盆五年级作文]()
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的花盆五年级作文，欢迎大家分享。花盆五年级作文1当我目睹了这一切......
-
![读《诚实的空花盆》有感]()
小时候，我年幼无知，以为诚实就是不说谎话。今天读了<<诚实的空花瓶>>这个故事，我对诚实的理解更深刻了。看了这个故事，我突然想起作家韦特利的一句名言：诚实为最上策。但是，在现在这个社会里，诚实的人却越来越少了，所以我们学......
-
![手捧空花盆的孩子回家以后]()
大家都知道，有一个故事叫《手捧空花盆的孩子》我写的这篇文章是这个故事的续集，你一定很想看看吧！宋金回到家，兴高采烈地告诉妈妈：“妈妈我当上国王了！”妈妈说：“你连一株小草都没种出来，怎么能当上国王？”宋金说：“因为我诚实......
-
![仙人球栽在一个小花盆里，小花盆的样子很好看，和我们平时吃饭的碗一般大小。白色的底烤刻着蓝色的图案，即干净又美观。在远处看]()
仙人球栽在一个小花盆里，小花盆的样子很好看，和我们平时吃饭的碗一般大小。白色的底烤刻着蓝色的图案，即干净又美观。在远处看，仙人球披着绿色的外衣，像一个圆溜溜的小皮球。近看，它浑身长满了又长又尖的刺。别说用手摸了，看......
-
![谁说这是空花盆呢大纲]()
很久以前，有一个受人爱戴的国王。他年纪大了，没有精力处理国家大事。可是他没有孩子，这使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法，于是他把大臣们召集到一起商议：“我要挑选一个诚实的孩子，收为义子，以后让他继承我的王位。”......
-
![为友花盆赋散文]()
朋友在街上买一盆花，两三天开了。心里高兴，要我写字挂在花盆上。我想了想，还是写一篇短文吧？朋友同意。一品华章，笔无文采，文无华章！赋之。一个小小的花盆，远看表面又粗又黑。说圆不圆，说方不方。也许是我几何水平太差，说不出它......
-
![一年级语文《手捧空花盆的孩子》教学反思]()
新课标人教版小学语文一年级下册第29课《手捧空花盆的孩子》是一篇具有教育意义的童话故事，文中叙述了国王在选择继承人时用了一种非常独特的方法：谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。最后，被选为继承人的却是手......
-
![《捧着空花盆的孩子》后传（1）]()
十年后，这个手捧空花瓶的孩子已经继承王位，他并没辜负国王对他的期望，他和国王一样，爱民如子，贤明而受人爱戴。十年前的那件事，回忆起来还是记忆犹新，像一幕幕电影播放在眼前。现在，他的义父—国王，已经去世了，但他还是很想念他......
-
![《手捧空花盆的孩子》读后感650字大纲]()
最近我读了一篇文章，名叫《手捧空花盘的孩子》，这篇故事十分短小，看似浅显，实则蕴含了很深的道理。故事主要讲了：一位国王他年纪大了，于是便召集全天下的孩子来竞选王子之位，他给每位孩子发了一颗种子，说谁种出最鲜艳的花谁就......
-
![《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿]()
《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿作为一名无私奉献的老师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编精心整理的《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿，供大家参......
-
![一年级下册《手捧空花盆的孩子》教学反思]()
《手捧空花盆的孩子》教学反思1：新课标强调，要重视学生在阅读过程中的主体地位。课堂上，我努力创设宽松、和谐、愉悦的课堂氛围，让学生自读自悟，放手让学生去说，让他们敢于发表自己的看法，说出自己的独特感受。更重要的是，给......
-
![读《诚实的空花盆》有感400字大纲]()
小时候，我年幼无知，以为诚实就是不说谎话。今天读了<<诚实的空花瓶>>这个故事，我对诚实的理解更深刻了。看了这个故事，我突然想起作家韦特利的一句名言：诚实为最上策。但是，在现在这个社会里，诚实的人却越来越少了，所以我们学......
-
![《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿大纲]()
作为一名无私奉献的老师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编精心整理的《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......
-
![花盆下的小孔大纲]()
你们知道吗？花盆下有小孔，你们知道它的作用是什么吗？几天前，我去买花盆，在我细心挑选花盆时，无意中发现了一个小孔。它的形状与手指大小差不多，花盆下的这个小孔有什么作用？难道是一不小心打破的？经过我几天的努力，终于查出了实......
-
![经典益智故事：捧着空花盆的孩子]()
从前有一位贤(xián)明的国王。国王的年纪大了，但他没有子女。于是他决定，在全国范围内挑选一个孩子收为义子，培养成自己的接班人。国王给孩子们每人发了一些花种子，并宣布：如果谁用这些种子培育出最美的花朵，那么谁就能成......
-
![鲜花泥土和花盆小学作文示例]()
在小明家阳台上有一盆美丽的鲜花，那花不仅好看，还散发着芬芳扑鼻的香味呢，真惹人喜爱；花盆也不赖，上面雕刻着非常精美的`图案，也很引人注目；可是里面的泥土又黑又脏，因此鲜花和花盆都看不起泥土，常常嘲笑它、奚落它。有一天，鲜......
-
![我是一匹云，期盼风往南吹，飘浮至杭州，那里有我牵挂的人―小蝶。我愿化作一滴雨，落入你的花盆中，滋润含苞欲放的玫瑰。花开之]()
我是一匹云，期盼风往南吹，飘浮至杭州，那里有我牵挂的人―小蝶。我愿化作一滴雨，落入你的花盆中，滋润含苞欲放的玫瑰。花开之时，当你欣喜观赏花之美丽娇艳。是否可知，曾是云的我，现已溶为花朵中一微小水分子，正深情注视着你那亲......
-
![一年级语文《手捧空花盆的孩子》教案大纲]()
教学目标：1、正确认读本课的14个生字及有关的词语。2、初步理解课文内容。教学过程：一、引趣激情1、师：黄老师知道小朋友们很喜欢听故事，所以今天给大家准备了一个故事。下面我们一起来听听吧！（录音播放《狼来了》的故事。）......
-
![小学二年级语文《手捧空花盆的孩子》教案设计]()
学习目标1.认识“盆、位”等12个生字，会写“分、要”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。3.通过自读，知道诚实是人的美德，愿意做一个诚实的人。课前准备1.生字、词语卡片。2.小实验：种两粒花种（其中一......
-
![美丽的小花盆大纲]()
今天，我来到作文班上课时，看见老师拿出了三个盒子，盒子里是什么呢？老师让我们猜。“是卡纸！”“是风铃！”……大家答案不一。终于，老师揭开答案，盒子里是花盆。我想：不会三个盒子里只有三个放花的盆子吧，可是我们有十七个人，只有......
-
![谁有《手捧空花盆的孩子》教案？]()
本站教案栏目有，去哪里找吧......
-
![空花盆的价值作文]()
《手捧空花盆的孩子》这是一篇富含哲理的故事。故事的含义：诚实的品质最可贵，但对一年级的孩子来说，他们的理解水平相对低下，故事长，内容多，未必能轻易读懂。这节课该怎么上呢？就在我挖空心思想怎么上这节课时，突然，想到一句话......
