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![《汉书》卷七十一·隽疏於薛平彭传第四十一]()
隽不疑字曼倩，勃海人也。治《春秋》，为郡文学，进退必以礼，名闻州郡。武帝末，郡国盗贼群起，暴胜之为直指使者，衣绣衣，持斧，逐捕盗贼，督课郡国，东至海，以军兴诛不从命者，威振州郡。胜之素闻不疑贤，至勃海，遣吏请与相见。不疑冠进贤冠，带......
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![【疏】 疏字的读音|疏的意思]()
基本解释基本字义●疏shūㄕㄨˉ1.去掉阻塞使通畅：～导。～通。～浚。～解（jiě）。2.分散：～散。仗义～财。3.事物间距离大，空隙大，与“密”相对：～密。～松。～朗。～旷。～阔。～落（luò）。稀～。天网恢恢，～而不漏。4.不亲密，关系远的：亲～。～远。5.不细密，忽略......
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![於氏-姓於的名人-於姓起名字-於姓的起源与家谱]()
於氏分布地区黎阳郡：西汉的时候设置了黎阳县，北魏改设黎阳郡。治所在今天的河南省中部浚县东北一带，与晋代顿丘郡的地址大致吻合。京兆郡：即首都长安直辖区，在今陕西省西安市以东至华县一带。广陵郡：东汉时置。在今江苏省扬......
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![關於我的飛翔]()
我，很平凡,可我拥有一个梦。曾經，一味地，固執地，用自己的方式去追夢。可是，我被失敗挫得傷痕累累。夢想，她與我隔著一塊玻璃。看似觸手可及，可當我揮動翅膀向夢想飛去。只聽見一聲慘叫，翅膀被折斷。於是我將自己包裹在一片黑......
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![於乎哀哉成语解释]()
【成语原文】：於乎哀哉【标准发音】：wūhūāizāi【繁体写法】：於乎哀哉【於乎哀哉是什么意思】：於乎：文言叹词；哉：语助词。用以指死亡或完蛋【於乎哀哉成语接龙】：无龙龙了→於乎哀哉→无龙龙了【用法分析】：作谓语；含讽刺意......
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![致於志阳散文]()
喜欢在心底称於志阳为“於兄”。这是我的感性对理性的自然约束！不经意间得知於兄周二就将离开学校，踏上见习的路。这代表着他就此离开校园，从而让他有了机会理清多年求学生涯的繁琐心情。对我，无疑也是种心理的打击。已经......
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![於潜一小]()
我们的校园是个美丽的地方。一走进校园，首先映入眼帘的，是那幢高大的教学楼。只见三楼走廊外壁上“教孩子六年，想孩子六十年”十一个镏金大字，在阳光的照耀下闪闪发亮。教学楼有五层，共23个班级。我们的教室在三楼正中央。......
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![於陵拾李成语典故]()
典源出处《孟子·滕文公下》：“陈仲子，岂不诚廉士哉。居於陵，三日不食，耳无闻，目无见也。井上有李，螬食实者过半矣，匍匐往将食之，三咽。然后耳有闻，目有见。”晋·皇甫谧《高士传》：“陈仲子者，齐人，其兄戴为齐卿，食禄万钟。仲子以......
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![出自幽谷,迁於乔木]()
谜题：出自幽谷,迁於乔木谜底：呆......
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![於乎的造句]()
【注音】：wuhu【意思】：（ｗūｈū）同〖呜呼。造句：1、理想存乎于心，障碍亦是如此。2、幸福存在于心灵的贫乏。感激存乎于物质的贫乏。3、而世俗主义者却倾向于探索和表达他们的情感，并主张这样的探索和表达止乎于“情”本身。4、......
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![於乎的造句大纲]()
【注音】：wuhu【意思】：（ｗūｈū）同〖呜呼。造句：1、理想存乎于心，障碍亦是如此。2、幸福存在于心灵的贫乏。感激存乎于物质的贫乏。3、而世俗主义者却倾向于探索和表达他们的情感，并主张这样的探索和表达止乎于“情”本身。4、......
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![关於友谊的名言警句]()
友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。如下是小编给大家整理的关於友谊的名言警句，希望对大家有所作用。1、未言心相醉，不再接杯酒。——陶渊明2、君子上交不诌，下交不渎。——《周易》3、没有彼......
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![古代诗人：杨於陵介绍]()
杨于陵（753年－830年），字达夫，弘农（今河南灵宝）人。汉太尉震之第五子奉之后。父杨太清，客居河朔，死于安史之乱。六岁时因战乱避居到建昌（今永修），少年就有奇志。十九岁，擢进士第，授润州句容（今江苏）主簿，节度使将女儿嫁给他。贞元八年（79......
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![夫长於变者，不可穷以诈。通於道者，不可惊以怪。审於辞者，不可惑以言。达於义者，不可动以利。]()
夫长於变者，不可穷以诈。通於道者，不可惊以怪。审於辞者，不可惑以言。达於义者，不可动以利。......
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![疏疏淡竹散文]()
一“疏疏淡竹”，写下这几个字，仿佛见到绿意婆娑在纸上横生斜长。瘦瘦的枝，细细的叶，枝条二三，阔意朗朗。竹在摇，影在动，左挪右移，变幻不息。风掷墨，帘铺纸，即兴书画。黑的、灰的、淡的、浓的，光影交换，竹影游离，让人恍惚。帘子之后......
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![善建者不拔。善抱者不脱。子孙以祭祀不辍。修之於身其德乃真。修之於家其德乃馀。修之於乡其德乃长。修之於邦其德乃丰。修之於天]()
善建者不拔。善抱者不脱。子孙以祭祀不辍。修之於身其德乃真。修之於家其德乃馀。修之於乡其德乃长。修之於邦其德乃丰。修之於天下其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此......
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![【於】 於字的读音|於的意思]()
基本解释基本字义●於yúㄩˊ1.在。如：“生於某年”、“舟行於海”、“生於斯，長於斯。”2.給。《論語•衛靈公》：“己所不欲，勿施於人。”3.向。《論語•學而》：“子禽問於子貢。”《明史•卷二•......
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![《商於》古诗 作者李商隐 古诗商於的原文诗意翻译赏析]()
商於朝雨霁，归路有秋光。背坞猿收果，投岩麝退香。建瓴真得势，横戟岂能当。割地张仪诈，谋身绮季长。清渠州外月，黄叶庙前霜。今日看云意，依依入帝乡。......
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![十於菟 动物名]()
谜题：十於菟动物名谜底：华南虎......
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![希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。孰为此者？天地。天地尚不能久，而况於人乎？故从事於道者，同於道。德者同於德。失者同於]()
希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。孰为此者？天地。天地尚不能久，而况於人乎？故从事於道者，同於道。德者同於德。失者同於失。同於道者道亦乐得之；同於德者德亦乐得之；同於失者失於乐得之信不足焉有不信焉。......
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![關於我的飛翔大纲]()
我，很平凡,可我拥有一个梦。曾經，一味地，固執地，用自己的方式去追夢。可是，我被失敗挫得傷痕累累。夢想，她與我隔著一塊玻璃。看似觸手可及，可當我揮動翅膀向夢想飛去。只聽見一聲慘叫，翅膀被折斷。於是我將自己包裹在一片黑......
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![《商於子驾豕》阅读练习]()
商於子①家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾之而东。大豕不肯就轭③，既就复解：终日不能破一畦。宁毋先④生过而尤之日：“子过矣!耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖⑤也。豕纵大，安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生日：“今......
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![於潜一小大纲]()
我们的校园是个美丽的地方。一走进校园，首先映入眼帘的，是那幢高大的教学楼。只见三楼走廊外壁上“教孩子六年，想孩子六十年”十一个镏金大字，在阳光的照耀下闪闪发亮。教学楼有五层，共23个班级。我们的教室在三楼正中央。......
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![疏离]()
认识小果，也不算很长时间。那时的我，就像小果说的那样。孤独与寂寞疯长时，总是把自己隐居在某个不为人知的角落里，没有阳光和温暖，将苍白和茫然交给纸和笔，以残忍的方式书写文字。最后再抱着自己的文字躲在角落的一旁瑟瑟发......
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![其安易持，其未兆易谋。其脆易泮，其微易散。为之於未有，治之於未乱。合抱之木生於毫末。九层之台起於累土。千里之行始於足下。]()
其安易持，其未兆易谋。其脆易泮，其微易散。为之於未有，治之於未乱。合抱之木生於毫末。九层之台起於累土。千里之行始於足下。为者败之，执者失之。是以圣人无为故无败，无执故无失。民之从事常於几成而败之。慎终如始则无败......
