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![《杨下采桑》古诗 作者张祜 古诗杨下采桑的原文诗意翻译赏析]()
飞丝惹绿尘，软叶对孤轮。今朝入园去，物色强著人。......
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![《杂曲歌辞。杨下采桑》古诗 作者佚名 古诗杂曲歌辞。杨下采桑的原文诗意翻译赏析]()
飞丝惹绿尘，软叶对孤轮。今朝入园去，物色强看人。......
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![高杨下柳（高地植杨，低地植柳）。 谚语大全]()
高杨下柳（高地植杨，低地植柳）。......
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![杨澜天下女人经典语录]()
杨澜，中国电视节目主持人、媒体人、传媒企业家、慈善家。阳光媒体集团主席和阳光文化基金会主席。杨澜的经典语录有哪些？一起来了解一下！杨澜天下女人经典语录11、辛辛苦苦，过舒服日子；舒舒服服，过辛苦日子。2、充满睿智的......
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![芙蓉露下落，杨柳月中疏.]()
芙蓉露下落，杨柳月中疏.......
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![大杨树下的罐子大纲]()
秋天来了，红叶像小巴掌一样，片片飞舞。小松鼠围着围巾，走出了门，他在一棵大杨树下，悄悄地埋了一个罐子。小松鼠甩甩尾巴，把土填平，他抬起头，望着树干上的树皮小门，心想：“小小熊收到礼物，一定很开心！”小松鼠迈着大步，高兴地回到家......
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![杨杨染刺]()
最近，森林里刮起了一阵染发风。瞧，小狐狸把自己的红发染成了金色，他整天神气地在树林里走来走去，谁见了都夸他更帅了。绿孔雀把自己的头发染成了橘黄色，大家都说她更美了。前几天，连森林之王——狮子也把自己的头发染成了红......
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![三年级下册《画杨桃》课文]()
《画杨桃》原文我读小学四年纪的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排......
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![五年级语文下册《白杨》教案]()
导读：这篇文章主要讲述了火车上爸爸为孩子们介绍了白杨这种树具有坚韧不拔的品质，通过借物喻人的手法介绍了以爸爸为代表的在西部边疆地区为祖国发展做出贡献的劳动人民具有艰苦奋斗、舍己为人的品质。通过学习这篇文章......
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![三年级下册《11.画杨桃》课文]()
11.画杨桃我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排......
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![大杨树下的罐子范例]()
秋天来了，红叶像小巴掌一样，片片飞舞。小松鼠围着围巾，走出了门，他在一棵大杨树下，悄悄地埋了一个罐子。小松鼠甩甩尾巴，把土填平，他抬起头，望着树干上的树皮小门，心想：“小小熊收到礼物，一定很开心！”小松鼠迈着大步，高兴地回到家......
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![三下《画杨桃》说课稿]()
《画杨桃》说课稿各位老师大家好!今天我将分三大块来展开我的说课：1、说教材;2、说设计理念;3、说教学设计。一、说教材：我说课的内容是浙教版小学语文第8册第23课《画杨桃》。课文说的是图画课上，老师让我们画杨桃，我根......
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![大杨树下的罐子]()
秋天来了，红叶像小巴掌一样，片片飞舞。小松鼠围着围巾，走出了门，他在一棵大杨树下，悄悄地埋了一个罐子。小松鼠甩甩尾巴，把土填平，他抬起头，望着树干上的树皮小门，心想：“小小熊收到礼物，一定很开心！”小松鼠迈着大步，高兴地回到家......
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![五年级下白杨语文教案]()
《白杨》一课是一篇寓意深刻的借物喻人的文章。以下是小编精心准备的五年级下白杨语文教案，大家可以参考以下是内容哦！教材分析这是一篇借物写人的文章，作者表面上写白杨，实际上是写人，是赞美边疆的建设者们。学情分析《白......
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![五年级下期语文《白杨》教案]()
教学目标：1、理解文章思想感情，学习象征手法；2、感受中华儿女朴质、坚强、力求上进的精神和意志。教学重点：理解课文中记叙、描写与抒情的关系。教学难点：象征手法的理解。教学过程：一、课前预习1、认识白杨：看一看白杨树，查......
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![【杨】 杨字的读音|杨的意思]()
基本解释基本字义●杨（楊）yángㄧㄤˊ1.落叶乔木，叶互生，卵形或卵状披针形，柔荑花序，种类很多，有白杨，大叶杨，小叶杨等多种，木材可做器物：～柳。2.姓。......
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![五年级语文下白杨教案]()
【教学要求】1、使学生认识白杨的特点，教育学生学习建设者那种热爱边疆、扎根边疆的志向和不畏艰难困苦的精神。2、学习本课借物喻人的写法，引导学生正确地理解课文内容，把握文章的中心思想。3、指导学生查字典自学生字......
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![田埂下的水杨柳日志]()
在我家房前的田埂下，一个小小的角落里有丛枝叶似柳状的植物，记得已故的二爷爷曾经说过，这草就叫做水杨柳，还可以入药的，有清热解毒之功效。印象里，这丛水杨柳已在我家的田埂下挺有些年头了，还记得当初是母亲喂养的猪上火不吃......
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![杨桃树下情散文]()
夏至将至，知了的歌声打破了乡村的宁静，为这个毫无生机的夏季带来了活力。竹篱院中的三颗杨桃树在烈阳高照下，叶子绿得放光好像在对着过往的行人打招呼，而粉紫的杨桃花点缀了结果的喜悦。你听，夏风一阵一阵的让竹篱院变得清......
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![五年级下册白杨读后感]()
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的五年级下册白杨读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级下册白杨读后感1前几天，我们......
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![白杨树下的约定的散文]()
南京，六朝古都，可赏的景点太多。弟弟工作间隙带我游了三天，他知道我的喜好。他忙时，我自己遛遛。喜欢站在中山门之上，观杨。这些白杨树，据说是当年运送中山先生灵柩入主南京时，所经之处插下的小树苗。风风雨雨几十年，吃尽了苦......
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![岩下栽杨柳 提示：云南地名]()
谜题：岩下栽杨柳提示：云南地名谜底：石林......
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![芙蓉露下落，杨柳月中疏。]()
芙蓉露下落，杨柳月中疏。――齐萧悫南朝《秋思》......
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![丝丝杨柳云天下（打一字）]()
谜题：丝丝杨柳云天下（打一字）谜底：参......
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![九年级下册《白杨礼赞》ppt]()
ppt简介：新课程理念下非常注重整体感知，教师们也因此而尝试运用各种方式去进行整体感知。但就目前而言还没有形成一个体系性的方式。这其中的原因既与这一理论提出的时间短有一定的关系，又与教师的风格和文章体裁内容等......
