北师大版五年级语文下册期末复习试题
考试的目的是为了学生的成长，为了学生的发展，以下是小编为您带来的北师大版五年级语文下册期末复习试题，一起来看看吧!
一、在括号里写上正确的字。
1、往往人们会因自己对他人的不信任，而使自己陷入ɡān ɡà( )的境地，感到cán kuì( )不已。
2、每次在pì ɡu( )上打针我都很害怕。
3、好书会带我们领略人世的 zhēn dì( )。
4、这件事发生的太突然了，人们 miàn miàn xiānɡ qù( )，谁都不说话。
二、比一比，再组成词语(6分)
惋 ( ) 扳( ) 踉( ) 刊( )
碗 ( ) 板( ) 粮( ) 刑( )
蜿 ( ) 版( ) 良( ) 型( )
辩 ( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( )锦( )
辨 ( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( )绵( )
三、选择加点字的正确读音
生肖(xiāo xiào) 燃烧 ( rán yán ) 挨饿 ( āi ái ) 牲畜 ( xù chù )
仪器 ( yí yì ) 潜入 ( qián qiǎn) 瘦弱 ( sòu shòu) 摄影 ( shè niè )
喷涌 ( pēnɡ pēn) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( bènɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ)
家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ)
四、近反义词对对碰。
简单 真谛 尤其 出现 浓郁 消失 浑浊 开始
复杂 真理 特别 清淡 清澈 开端 显著 明显
1、 上面的词语中找出四组近义词。
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
2、在上面的词语中找出四组近义词。
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
五、填字成词，再对号入座。
一贫( )( ) ( )不( )睛 小心( )( )
( )人( )脾 卓而( )( ) ( )涎( )滴
( )( )不舍 ( )( )东升 ( )心( )胆
1、谨慎小心，一点儿不敢疏忽。 ( )
2、非常留恋，舍不得离开。( )
3、早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。( )
4、谗得口水都要流下来了。形容及其贪谗的样子。( )
5、形容十分担心或害怕。( )
六、 选词填空。
开发 开展 开辟
1、教师节要到了，学校( )了“尊师日”的活动。
2、为了击溃敌人的进攻，我们在冀中( )了许多革命根据地。
3、人类应有计划的( )森林资源，不应乱砍乱伐。
屹立 挺立
1、十几棵白杨树悄然( )在操场的最北侧。
2、太阳照耀着满身披着水珠的、坚定( )的灯塔。(_de0 deng1 ta3 _)
因为……所以…… 不但……而且…… 如果……就……虽然……但是
因为 所以 只有……才 即使……也 无论……都
1、( )不遵守规则，( )容易发生交通事故。
2、在炎热的夏天，( )气温很高，( )不少食物容易变质。
3、( )走到什么地方，我们( )有联系。( )没有那台收音机，我们( )能听见这些声音，晓得这些事情。( )这种联系在我们的心里，在我们的血液里……
抵御 防御 侵袭 侵占 铸造 筑造
4、普罗米修斯把许多本领都给了人们，教他们怎么( )冬天的风雪和林中野兽的( )。后来，又教他们如何开采矿石、冶炼铜铁，以及用铜( )耕种所需的工具和打猎用的武器。
七、我请它们对号入座。(7分)
1、值：①价格，数值;②用数字表示的量或数学符号运算所得到的每个结果;
③遇上，碰上;④轮流担仁一定时间内的工作。新 课 标第一网
值大雨( ) 值日( ) 取值( ) 总产值( )
2、至：①到;②至于;③极，最。
至少( )踉跄而至( )甚至( )
八、根据课文把句子补充完整。
1、我愿意相信它的盟誓，醉心于它的( )的许诺里，我把爱情( )，把生活酿造成( )的蜜。
2、我爱在天安门广场走走，( )是晚上。广场上千万盏灯( )地照耀着周围的( )，使人感到( )，感到( )。
3、西门豹到了邺向老大爷了解情况，共提了四个问题：(1)
(2) (3) (4)
九、根据要求变换句子。(6分)
1、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)
2、还有其他别的打算。(修改病句)
3、课桌上有钢笔、橡皮、黑板擦、尺子等学习用具。(修改病句)
4、张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。 (修改病句)
5、 西游记是中国四大古典文学名著。(修改病句)
6、学校的`花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗?试试看。
7、喂，到阳光小区坐几路公交车?
用上礼貌用语：
8、“ 泥鳅”是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。(缩写句子)
9、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
缩句： ________________________________________________
10、 秋天，果子成熟了，向日葵却 地低下了头。 (写成拟人句)
11、 老师是 ，我们是 。(写成比喻句)
12、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
改成陈述句：
13、小孩掉河里，我们不能见死不救。(改成反问句)
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14 这难道是我的错吗?(改陈述句)
15、为句子添枝加叶：太阳升起。
16、为句子“减肥”：伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
17、去掉双引号：小丽扭头对小晨说：“我星期六去您家玩。”
18、换说法，不改变意思：所有的人听了普罗米修斯的故事，没有一个不感动得流泪。
19、用“漂亮”的不同意思造句：
当“好看”讲：
当“出色”讲：
20、 照样子，改句子。
例：你们不能这样做。 改： 你们怎么能这样做呢?
(1)淤泥承受不住这样重的老象。
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(2)文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
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十、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。( )
2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。( )
3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。 ( )
4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。 ( )
