四年级试题

《火烧云》词语造句【恍恍惚惚】⑴看你精神恍恍惚惚的，是不是病了？⑵工作时，千万不能精神恍恍惚惚的，否则很容易出事。【笑盈盈】⑴售货员笑盈盈地迎接顾客。⑵看到爸爸妈妈旅游回来，我笑盈盈站在门口迎接他们。【高寿】⑴......

字词小天地(34分)一、下面哪组词语的注音全部正确?请打“v/”(2分)1.覆盖(fùgài)融化(rónghuà)拆除(chèchú)2.魔杖(mózhàng)脸颊(1iǎnxiá)义务(yìwù)3.喧闹(xuānnào)树杈(shùchà)砍伐(kǎnfá)4.剩下......

《长城》词语造句【崇山峻岭】⑴为了发掘祖国的矿藏资源，地质勘探队员们日夜奔走在崇山峻岭之中。⑵长城宛如一条巨龙，盘旋在崇山峻岭之间。【蜿蜒盘旋】⑴同学们沿着蜿蜒盘旋的山路，全都爬上了主峰。⑵云南很多的山路是......

《火烧云》词义辨析【镇静沉静】〖课文例句〗过接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下......

《白公鹅》难句解析１、要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。作者用海军上将来比白公鹅，突出了白公鹅的特点──有派头。“校......

《爬山虎的脚》探究活动１、请查阅有关爬山虎的资料，了解爬山虎的生活习性以及特点。２、积累有关植物、动物为适应周围的生活需要而进行的相关的生理调节的知识。举例：沙漠中的骆驼；仙人掌；猫的脚垫等等。３、按照爬山虎的习性......

课件www.5ym四年级语文第二学期期末自查测试题（答卷时间：90分钟）姓名：班别：成绩：一、积累运用（40分）1、把下列句子补充完整。（7分）（1）穷且益坚，。（2），然后知松柏之后凋也。（3）三军可夺帅也，。（4）富贵，不能移，威武不能屈。（5）天生我材。（6）朝霞不......

《鸟的天堂》课后题解第２题：文中出现的几次“鸟的天堂”意思并不一样。四次加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话，指天马河上的那棵大榕树，表示一种特定的称谓。而课文题目和最后一句话中不加引号的“鸟的天堂”，指能让......

《猫》学法指导凡是以说明为主要的表达手段，用来介绍、解释某种现象或事物的类别种属、形态状貌、特性本质、成因原理、规律方法、效能用法的文章，都可以总结为说明类作文。说明文是一种应用广泛的文体。１、首先，了解说明......

导语：语文成绩一向不好，主要是不喜欢看书，不喜欢读和背。ónggāojìntòuxīnláoyǒngqǐsùzàozhùyuànāoxiábiānzhīshìyèshǎnyàozhēnlǐchuàngzàoānshǎngsīniànqūzhǐsuīrándànyuànzhēngyǎn......

在学习和工作的日常里，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。一份什么样的试题才能称之为好试题呢？下面是小编精心整理的四年级语文阅读测试题，供大家参考借鉴，希望可......

《猫》难句解析１、我们家的大花猫性格实在有些古怪。【解析】这是文章开头的一句话。作者要表现出大花猫的可爱，先不说“实在可爱”，而说“实在有些古怪”，这种写法叫做“欲扬先抑”，也就是想要赞美某一事物，先贬低它，使文章......

一、看拼音写词语。(4分)ɡuīlǜchāichúshìhòuwājué()()()()二、把不正确的读音划去。(4.5分)1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了(leliǎo)，但是跌倒了(leliǎo)马上起来，再跑再跌。2、这数(shǔshù)不清的条石，就......

《长城》学法指导结合看图和理解，个人练习朗读，小组内相互朗读和评价，从而读出感情，加深对课文的感悟。第一、二自然段写的是实实在在的景物，从不同角度表现了长城的特点，这两段具有说明的性质，朗读时注意把事物的特点突出出......

《白公鹅》近义词联系对比荣膺──荣获慢条斯理──不慌不忙率领──带领自由自在──无拘无束派头──气派凌乱──杂乱率领──带领偷偷摸摸──鬼鬼祟祟......

《鸟的天堂》课文赏读作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。宽阔清澈的河流，充满生机的大榕树，活泼可爱的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画，展示了一......

课件www.5ym四年级语文期末测试卷一、积累，让我的知识更丰富！（53%）1、看拼音写词语。（10分）chángshèngjiǎngzhāngwānyánbáshèxiàhǔ()()()()()diānbǒfúlǔgǎngàosāorǎopúfú()()()()()2、比一比，再组词。（5......

《蟋蟀的住宅》写作特点１、恰当地运用拟人的修辞手法：本文中不少地方运用了拟人的手法：⑴把蟋蟀比作人来写，如“专家”，“主人”。⑵把蟋蟀的洞穴比作人的住宅来写，如“大厅”，“卧室”。⑶把蟋蟀的动作比作人的动作来写，如“......

《爬山虎的脚》预习提示看了课文的题目，你也许会问，爬山虎是动物吗？不然，怎么会有脚呢！其实，爬山虎是一种植物。读读课文，自学生字词，再找出描写爬山虎的脚的部分，仔细读一读，想一想爬山虎的脚的样子。如果你家或学校附近有爬山......

导语：以下是小编用心编辑的四年级下册语文第三单元同步练习一份，希望大家好好利用资源，祝学习天天进步!第一部分基础知识积累与运用(40分)一、看拼音，写词语(5分)bìkāiqǐtúyòuguīchǔnshìshātān()()()()()二、用......

一、看拼音写词语。9%Shengxiayukuaichaichufugailengkuhuolalameiyoudengxianguopiaoxiangcaocuihuakai二、比一比，再组词。6融允敞凝毫溢隔充蔽疑豪益三、查字典，按要求填表。9%查带点的字大写字母部首字典里的解释应......

一、我是小小书法家。(我能拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。)(10分)huīfùxíjīzhújiànkǒngbùyíshītiānjiābāoguǒzhìxù二、我能帮字宝宝找朋友(看一看，把字和正确的读音连起来。)(4分)shēnzhàpàijū......

一.看拼音写词语。(9分)jìngmìāojìnkòukāizīliàozhàokāiqǐyuánwǎngfèixīnjīhàorúyānhǎijīngshéndàzhèn二.组词语。(12分)寓叩咨源遇叼资原三.按照一定的顺序，把下列词语排列起来(6分)1.陆军解......

导语：语文是提高人的表达能力的基本手段。学术研究的成果最终要表达出来，为大众所了解，才能发挥效用。一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题，每小题1分，共15分;默写古诗5分。)(20分)【】1.下列加点字(词)注音不正确的......

《火烧云》释句导读１、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。一个“烧”字极其形象地写出了火烧云的特点，以“天空着火”形容火烧云鲜艳无比，光亮耀眼。“从西边一直烧到东边”说明天空中布满了火烧云。......