《世界地图引出的发现》课后练习题

　　【练习题一】

一、请你选择合适的词语连接起来

静谧舒适的　　　　衣服

偶然的　　　　　　房屋

崭新的　　　　　　发现

消磨　　　　　　　端详

仔细　　　　　　　时光

改变　　　　　　　证据

寻找　　　　　　　信心

充满　　　　　　　想法

二、请给加粗字选择正确读音

静谧(bì mì)　　精神大振(zhèn zhèng)

资(zī zhī)料　　枉(wǎng wáng)费心机

三、魏格纳提出的大陆漂移的假说，是地球运动三大学说之一，你还了解其他的两种学说吗?赶快查查资料，填一填

学说名称(　　　　　　　　　　　　)，代表人物(　　　　　　　　　);

学说名称(　　　　　　　　　　　　)，代表人物(　　　　　　　　　)。

一、我能给加粗的字选择正确的读音(用“√”画出来)

呈现(chēn　chéng) 彭教授(péng　póng)

精神大振(zhèn　zhèng) 资料(zhī　zī)

召开(zhào　zhāo) 假说(jiā　jiǎ)

二、我能给加粗的字选择正确的解释

1、这就多亏电脑了。(　)

①　缺损　　②　亏负　　③　幸亏

2、你再等一会儿，爸爸快回来了。(　)

①　速度快，用时少　　②　快要，将要　　③　锋利

3、他精神大振，仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。(　)

①　正　　②　物体的一头　　③　平拿着东西　　④　仔细看

三、我会改写句子

1、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!

改写成把字句：___________________________

2、我们把这个念头打消了。

改写成被字句：___________________________

四、我的阅读天地

人类的老师

科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的老师。

其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?

人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。三十年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼(yì)因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨(cǎn)祸(huò)。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每个蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊!现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的飞机。

从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿(fǎng)鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。

一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎么用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这个“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。

此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚硬的坦克……

广大生物界真是人类的好“老师”啊!

阅读上文，联系文章内容和生活实际，说说你的理解。

1、文章中列举的“人类的老师”分别指谁?

答：________________________________

2、科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示，解决了实际生活中的什么问题?

答：________________________________