北师大版小学四年级下册语文期中测试题

第一部分：日积月累展示厅

一、 我能读准拼音，正确、美观地写好词语。

kāchā shuāijié xuànlì bǐng bǐ zhí shū

（ ） （ ） （ ）（ ）

zhànlán zhězhòu mèilì yǎn qí xī gǔ

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、我能区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。

透：①穿过、通过；②饱的，充分；③显出；④达到极点。

⑴、小妹的脸色白里透（ ）红。

⑵、这真是一场透（ ）雨。

⑶、阳光透（ ）过玻璃窗。

⑷、真是伤透（ ）了脑筋。

三、我能区分他们，并能给他们找朋友（组词）。

队（ ） 躁（ ） 弦（ ） 微（ ） 彼（ ）

坠（ ）操（ ） 舷（ ）徽（ ） 披（ ）

四、 成语大比拼：（各4个）

写出带“言”字的成语:_____________________________

写出带“花”字的成语:_____________________________

写出带“手”字的成语: _____________________________

写出带“眼”字的成语_____________________________

五、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来。

颤倒是非（ ）不汁其数（ ）花言功语（ ）

毫言壮语（ ）衣杉褴褛（ ）袅袅吹烟（ ）

六、句子小能手。

1、在原句上用符号修改病句。

在老师的带领下，参观了家乡的名胜古迹六尺巷。

2、改成拟人句。

星星一闪一闪。〔 〕

3、分别用两组关联词，将所给的句子连成不同的两句话。

他是领导。 他应该尊重事实。

①〔 〕

②〔 〕

七．判断下面的说法，对的打“ √ ”，错的打“ × ”。

（1）她好像隔着二十几年的光阴向我走来“是个比喻句。（ ）

（2）“他今天真高兴”中的“兴”与“兴旺”中的“兴”读音是完全相同的。 （ ）

（3）《春潮》这篇课文主要描写了春潮由弱到强，逐渐宏大的气势。（ ）

八、（考你记忆能力）按课文内容填空。

1、北方的二月，春天在（ ），冬天在（ ）。（《春潮》）

2、在繁华的'巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫（ ）、头发（ ）、双目（ ）的老人。（《语言的魅力》）

3、兰溪三日桃花雨，（ ）。（《兰溪棹歌》

4、春色满园关不住，（ ）。（《游园不值》）

第二部分：开心阅读解剖室

九、快乐阅读。

水珠的悲剧

荷叶像一张大蒲扇似（sì shì）的，舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨，荷池里的鱼儿在水下（嬉、嘻）戏，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地叫着说：“你们快来看呀，那荷叶（托、拖）着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”

水珠听了，得意忘形，似（sì shì）乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光（辉、晖）。人们到这里，不都是来看我吗？”荷叶微笑不语。

太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只（流、留）下一块泥印。

听到赞扬声，就骄傲起来，自鸣得意，这是多么可悲啊！

1、划掉本文中括号里不恰当的拼音和字。（3分）

2、根据下面的意思，写出文中的词语。（2分）

⑴由于太得意了，忘记了应有的态度。（ ）

（2）自己认为了不起，非常得意。（ ）

3、用“＿＿”线画出文中的一个比喻句。

4、用“﹏﹏”线画出文中的反问句，并把它改成陈述句，

（ ）

5、读了这篇文章，说说喜欢谁，从它身上你知道了什么道理？

（ ）

第三部分：妙笔生花大观园

十、题目：盲人重见光明之后

要求：1、盲人重见光明之后，他会有什么感想？会说什么？

2、做到想像合理，内容具体，语句通顺。

3、字数不少于400字。