四年级下册语文第二单元试题

一、【字词百花洲】(23分)

1.看拼音写词语，要写的规范，端正，整洁。

shēngshūtúànɡǎnchùcuīcù

()()()()

jiānɡùcǎnhuòjiàoxùnjūnyún

()()()()

2.比一比，再组词。

幼()瞧()疏()矩()

幻()焦()蔬()拒()

3.给下列画线的字选择正确的解释，将序号填写在后面的括号里。

(1)

四年级下册语文第二单元测试卷：鲜为人知：A、新鲜B、鲜美C、鲜明D、少()

(2)漫山遍野：A、水满外溢B、到处都是C、不受约束D、广阔()

(3)微不足道：A、细小轻微B、计量单位C、精深奥妙D、衰落()

4.把下列成语补充完整，并根据语境选择合适的成语填空。

()()了了寻()问()

无()不()()尝辄()

囫囵()()()光()影

天()酬()()能生()

(1)小明在阅读《三国演义》时一目十行，。结果，对书中的内容，在回答老师有关“三国”的问题时总是。

(2)那天，我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是，要我详细描述，有些困难。”

(3)在学习上，我们遇到问题时就要，即便遇到掌握的内容不能，还应该勤加练习，这样就能。有道是“”。上天就是偏爱于勤奋的人.

5.选择合适的关联词语填空。

如果……就……虽然……但是……

因为……所以……不但……而且……

(1)()困难很大，()我们有决心完成任务。

(2)()森林能蓄水，()我们称森林为“森林水库”。

(3)西沙群岛()风景优美，()物产丰富。

(4)()不付出辛勤的汗水，()不会有收获。

二、【句子大观园】(24分)

1.根据要求写句子。

(1)瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。(在原句上修改病句)

(2)的风筝地飞上了天空。(在横线上填写合适的词语)

(3)今天的天气真凉，(把句子写具体)

(4)照样子，把下列句子写生动。

例：小溪叮咚叮咚地唱着歌儿向前奔去。

①夏夜，萤火虫在飞。

②一阵风吹来，小草在摆动。

2.排列句序，将序号填在前面的括号里。

()相传，有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。

()随后，他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验，果然和他说的一样。

()久而久之，欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的`话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右上侧了。这就是座右铭的来由。

()庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。当它空腹时，是倾斜的;当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”

()最初的座右铭，是一种叫做欹(qī)器的祭器。这说法是怎样来的呢?

()后来，孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧，用来提醒自己要谦逊，不骄傲，不自满。

3.根据课文内容填空。

(1)《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于

。

(2)《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“，”的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“，”的路径设计策略，最终被评为世界最佳设计的过程。故事给你的启示是

。

三、【阅读锦绣宫】(23分)

(一)

从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有(园园圆圆)的大头的鲸，却常常能轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸，发现它的外(形型)是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”放在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师(模仿模拟)鲸的形体，(改造改进)了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。

1.将括号中不正确的字、词划去。

2.“轻而易举”的意思是：。请写出两个意思与它相近的词：、。

3.这段话主要写了什么?

(二)第一次

马路旁的人行(xíngháng)道比马路要整整高出一台阶，而他简直还没满一周岁。

他长着两条细长的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈猛烈)，而且信心十足。

瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在人行道的边沿上，但孩子还没下决定登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着;一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己前进的前方。

“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶?”路旁的一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”

而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着(鼓舞鼓励)说：

“自己上，小乖乖，自己上。”

“加油!加油!”路旁的小姑娘喊道。

终于孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时(绽开、裂开)了笑容。“好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他摸摸孩子的头：“一开头有困难，但坚持就能胜利，祝贺你成功。”

1.划去文中括号里不合适的读音和词语。

2.用“”画出人物的语言，写出周围人对男孩跨台阶的不同态度。

老奶奶的态度：;妈妈的态度：

小姑娘的态度：;胡子爷爷的态度：

3.文中小男孩拿下的第一个高地是。

4.小男孩的妈妈为什么不帮上孩子一把?

5.读了《第一次》你想到了什么?联系生活实际，写一段读后感。

四、【习作畅想岛】(30分)

在“雏鹰争章”活动中，你们班里在阅读、表演、礼仪、守纪等方面表现突出的同学肯定不少，哪些同学能获得这些奖章呢?请你推荐一人，也可以自我推荐，要写清为什么要推荐他(她)。要突出主要事迹，做到有详有略