三年级语文期末考试模拟试卷
一、我是小小书法家，我能在田字格里正确、工整、规范地抄写下面的名言警句，注意笔画之间的穿插、相让。
耳听为虚，眼见为实。金无足赤，人无完人。
【基础知识园】(55分)
二、 我会看拼音写汉字，还会把字写得很漂亮。(8分)
pínɡ bà ɡǔ lì lǚ xínɡ wēi wǔ
xuè yè nǎo nù máo dùn kuān yù
三、我会用“___”给带点字选择正确的读音。(4分)
1.这样闷(mēn mèn)热的天气让人更加烦闷(mēn mèn)。
2.我几(jī jǐ)乎看不清草地上有几(jī jǐ)个小朋友。
3.爷爷在磨(mó mò)坊里磨(mó mò)面。
4.离开宿舍(shě shè)的朋友，我真有些舍(shě shè)不得。
四、我能用“”划去括号里不恰当的字。(4分)
(郊 胶)卷 花(瓣 辨) 进(功 攻) (保 宝)贵
(流 留)意 粗(壮 状) 茂(密 蜜) (朴 仆)素
五、我能把词语补充完整，并按要求完成练习。(8分)
①争奇斗( ) ②垂头( )气 ③风( )仆仆 ④准确无( )
⑤兴高( )烈 ⑥不( )思索 ⑦千呼万( ) ⑧一( )正经
(1)用“ ”线画出一对反义词。
(2)写出与第③个结构相同的词2个(ABCC)： 、
(3)从这8个词语中选1—2个写一句话：
六、我会给下列词语找到最佳搭挡。(9分)
①超常的( ) 辽阔的( ) 绚丽多彩的( )
热烈地( ) 婉转地( ) 舒舒服服地( )
七、我能写出带点词的反义词。(3分)
1.爸爸经常教育我：“做人不能太傲慢，要( )一点。”
2. 为了他人的( )，有危险时应让别人先出去。
3.虽然这个实验失败了很多次，但这次终于获得了( )。
八、我会正确选词填空。(5分)
创造 创举 创新 坚固 牢固
1.这座桥不但( )，而且美观。
2. 盘古用他的整个身体( )了美丽的世界。
3. 我们要( )地掌握所学的知识。
4. 赵州桥的设计，在建桥史上是一个( )。
5.( )精神对于民族的发展十分重要。
九、我会按要求写句子。(4分)
1.教育家从手提包里拿出一个瓶子。(改成“把”字句)
2.松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣裳。(缩句)
3.枫叶红了。(把句子写得更加生动、具体)
4.听了这个故事，使我很受启发。(修改病句)
十、我能调动积累填空。(10分)
1. ，下有苏杭。(1分)
2.天门中断楚江开， 。(1分)
3.《饮湖上初晴后雨》是宋朝的诗人 写的，这首诗描写了西湖在 时和 时的不同景色，诗人运用比喻表现西湖美丽的诗句是： ，
。(3.5分)
4.太阳出来了，千万缕像 一样的 ， 树梢， 在工人宿舍门前的草地上。
这句话把 比作 。(3分)
5.选择合适的语句填在下面的横线上。(2分)
温故而知新 百尺竿头 人无完人 不知为不知 更进一步
(1)孔子说过：“ 。”这充分说明复习是十分重要的。
(2)做人不能骄傲，学问和成绩虽然达到了很高的程度，但还要继续努力，向前发展，正所谓“ ， ”。
【阅读展示园】(20分)
十一、课内阅读我最在行。(共5分)
我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。 (选自《风筝》)
1.这段话是围绕哪句话在写?请用 “____”画出来。(1分)
2.请在文中找出表示人物动作的词语，抄在括号里。(2分)
( )( )( )( )……
3.从这段话中我感受到了“我们”放风筝时的心情是_________的。(1分)
4.作者和伙伴们快活地喊叫着，他们当时可能会喊叫些什么呢?(1分)
十二、默读短文并填空，我最棒。(共15分)
征友启事
小牛很孤单，一心想找个朋友。
他贴出一张“征友启事”，上面写道： “我想找个朋友：希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点，欢迎联系……”
“征友启事”刚刚贴出，大伙儿就争着去看。可是，山羊、猎狗、花猫和小马，一个个眉开眼笑地走来，又一个个无精打采地离开。结果，小牛一个朋友也没有找到，他闷闷不乐。
“唉!世界这么大，怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。
老牛听完小牛的怨言，笑着教他一个办法。
第二天，小牛又贴出一张“征友启事”： “我想找个朋友：希望能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳， 或者一起学耕田……谁只要能做到以上一点， 就欢迎前来联系!”
新的“征友启事”刚一贴出，牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住：
山羊说：“让我同你一起吃草!”
猎狗说：“让我跟你一起玩耍!”
花猫说：“让我陪你来晒太阳!”
小马说：“让我伴你学习耕田!”
……
不一会儿，小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。
1.这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“ ”画出两次征友启事的内容，并写上序号。(4+1分)
2. 第一则征友启事发出去了，大伙儿一个个 地走来，又一个个
地离开。当小牛一个朋友也没有找到时，他 。(3分)
3. 看了第一则征友启事后，大伙儿很不高兴了。当时，他们可能会这样想：
(2分)
4.仿照下面的句式写一写(不能写文中出现的句子)。(2分)
例：山羊说：“让我同你一起吃草!”
说：“让我 !”
5.有朋友真好，我也能像小牛一样写一则征友启事，找到我的好朋友。(3分)
【真情习作园】 (20分)
十三、以下两题，任选一题做。
1.在你的课余生活中，总有值得回味的事儿，请你写一写。写的时候注意：题目自己拟定，语句要通顺，不写错别字(200字左右)。
2.生活中没有了童话，就失去了乐趣。相信你也能编一个美丽的童话故事。自己拟定题目，把语句写通顺连贯,不写错别字哟!(200字左右)
