2009～2010学年度三年级语文第二学期期中试题(北师大版)
2009～2010学年度三年级语文第二学期期中试题(北师大版)
一、看拼音写词语。(8颗星)
yōu měi yǔ zhòu dù juān shèng kāi
( ) ( ) ( ) ( )
xùn sù gāng tiě fēn xī là zhú
( ) ( ) ( ) ( )
二、给划线的字选择正确的读音画“√”。(6颗星)
点缀(zuì zhuì) 闪烁(shòu shuò) 开垦(kěn kěng)
竭力(jié jué) 湿润(rùn yùn) 考虑(lù lǜ)
三、照样子，写词语。(6颗星)
若隐若现：土____土____ 不____不____
摇摇晃晃：________ ________ ________
四、比一比，组词。(8颗星)
袖( ) 汪( ) 编( ) 颗( )
笛( ) 狂( ) 遍( ) 棵( )
五、在括号内填上合适的词语。(6颗星)
晶莹的( ) 娇嫩的( ) 清凉的( )
( )工作 攀登( ) ( )智力
六、修改病句。(4颗星)
1.昨天下午，下了一整天大雨。
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2.妈妈穿上大衣和帽子出门去了。
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七、把诗句补充完整。(2颗星)
羌笛何须怨杨柳，______。
______，万紫千红总是春。
八、课内阅读。(共14颗星)
1.“他们穿着小绿褂儿，蹲在豆叶上，不停地唱着：‘咯咯咯！咯咯咯！’”这里把蝈蝈写成了____，这样写的好处是____。(4颗星)
2.四季的雨，要算绵绵的春雨最可爱了。玲珑的山峰，好像披上了一件白茫茫的外衣，若隐若现，显得分外妩媚。草木也变得格外青翠，树叶和花瓣上面，一粒粒晶莹的水滴像珍珠一般，雨过天晴，一切都清晰明亮，大自然的景色变得多么秀丽呀！
(1)在文中找出的比喻句是：______，它把______比作______。(6颗星)
(2)我在文中发现一组近义词，它们是( )和( )。(2颗星)
(3)把文中画“——”的句子必写成陈述句：__________。(2颗星)
九、课外阅读。(共16颗星)
珍贵的友谊
公鸡和兔子姐姐、鸭子妹妹、松鼠弟弟住在一起。
一天早上，兔子姐姐来找公鸡弟弟：“我要去买萝卜，借一个篮子给我。”公鸡说：“我自己要用，不借！”中午，鸭子妹妹来找公鸡哥哥：“你帮我解一下蝴蝶结吧！”公鸡说：“我要吃饭，没空！”晚上，松鼠弟弟来找公鸡哥哥。“明天早上我要上山砍柴，你叫我一声吧！”公鸡说：“我没力气，不叫！”深夜，大风把公鸡家的屋顶掀掉了，公鸡急得又叫又跳。兔子、鸭子、松鼠赶来了，帮助公鸡修屋顶。一会儿就修好了，公鸡脸红了。
1.在正确读音下面打“√”。(3颗星)
松鼠(shǔ sǔ) 萝卜(be bo) 砍柴(kǎn kuǎn)
2.公鸡和( )、( )、( )住在一起。兔子姐姐找公鸡借( )，( )找公鸡解蝴蝶结，松鼠弟弟求公鸡第二天早上( )，公鸡都没有答应。(6颗星)
3.请用波浪线画出公鸡说的话，再想想公鸡为什么脸红了？(4颗星)
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4.读了这个小故事，你想对公鸡说些什么，写在下面横线了。(3颗星)
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十、习作(共30颗星)
刚刚我们欣赏了美丽的春景，夏天悄悄向我们走来，请同学们观察夏天的景物或者人们在夏天的活动，写一篇习作，题目自拟。
(一等文25-30，二等文20-24，三等文19颗星以下)
文 章来
