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苏教版三年级语文上册期末模拟卷

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 一、看拼音,写词语。(10分)

苏教版三年级语文上册期末模拟卷

dǎo yìnɡ huán rào bō tāo piāo línɡ zǔ zōnɡ lún liú shī shēnɡ zhì huì qī fu huó pō qīnɡ tīnɡ chǐ rǔ shū dào yònɡ shí fānɡ hèn shǎo shì fēi jīnɡ ɡuò bù zhī nán。

 二、辨字组词。(11分)

{既( )

即( ) {倍( )

陪( ) {幼( )

幻( ) {彼( )

坡( ) {扮( )

盼( ) {境( )

镜( )

{欺( )

期( ) {佛( )

沸( ) 盛{shènɡ( )

chénɡ( ) 壳{ké ( )

qiào( ) 参{cān ( )

shen ( )

三、填字成词。(6分)

( )阳似火   一( )如洗   ( )相开放   人( )如潮

意味( )长   心( )神怡   胡( )非为   无影无( )

气( )汹汹   经久不( )   美( )美奂   学海无( )

 四、根据课文内容填空。(18分)

1.小露珠像钻石那么 _________,像水晶那么 _________,像珍珠那么 _________。

2.有贴着山顶的白云 _________, 显得越发 _________;有拉萨河畔草地的_________, 显得更加 。

3.香港是我国通向世界的 _________,那里有_________ 的沙滩(叫 湾)_________,_________ 的公园_________(叫 公园)和_________ 的街市(叫 )_________。

4.是啊,人人都 _________,特别是当一个人_________ 的时候。让我们_________,同时,也不要忘记 。

5.独在异乡为异客,_________ 。_________ ,遍插茱萸少一人。

6._________ 领导辛亥革命,当了 _________,他首先废除的就是这个 。

 五、积累运用。(7分)

1.古诗。

⑴但愿人长久,_________ _________。 ⑵不识庐山真面目,__________________ 。

⑶ __________________,夜深篱落一灯明。⑷停车坐爱枫林晚,__________________

⑸ __________________,任尔东西南北风。

2.名句。

⑴ __________________,敬人者人恒敬之。

⑵老吾老以及人之老,__________________ 。

⑶若使年华虚度过, __________________。

⑷ __________________,白铁无辜铸佞臣。

⑸熟能生巧,__________________ 。

有个学生平时学习不用功,我会用“ __________________”这句名言来劝劝他。

 六、交际。

班级开了个小小展销会,要使你带去的《格林童话》卖个好价钱,你会说:“___________________________。”

 七、阅读理解。(18分)

(一)

回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种(zhǒnɡ zhònɡ);晚上,就睡在柴草上。他还在屋里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会(huì kuài)稽的耻辱

1.给划线的字选择正确的读音,在正确的上面打√。(2分)

“报仇雪恨”中的“雪”的意思是( )

A.水蒸气凝结成的晶体。B.雪白。C.洗掉。用所选的意思给“雪”再组一个词( )。(2分)

2.用“~~~~~~~”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。(1分)

3.文中的耻辱具体是指: (2分)

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4.用三个词语夸夸越王勾践。( )、( )、( )。(3分)

(二)

会“飞”的青蛙

鸟类开运动会,比赛飞翔。

河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起,看我的!”于是,爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。显然,它摔得很疼。因为在落地的一刹那,它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气。

鸟类哈哈大笑。

青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”

鸟类发出更大的笑声。

故意自我表现,结果总是自己出丑。

1.请用“~~~~~”画出中心句。(2分)

2.鸟类为什么会哈哈大笑?后来又为什么发出更大的笑声?(2分)

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3.会“飞”的青蛙真的能飞起来吗?为什么?(2分)

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4.读了这个故事,对你有什么启示?(2分)

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八、作文。(30分)

12月26日,沈洋去找王路,约他第二天下午两点半一起去新华书店买书。王路不在家,请你帮沈洋写一张留言条。(提醒:要注意格式。)(5分)

根据下面提供的玩具,展开合理的想象,编一个童话故事。(兔、 猴、长柄伞、围巾)。

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