七年级语文下册第一单元同步试题
导语：特意整理了一份“七年级语文下册第一单元同步试题”，希望为大家的学习添一份力!
第一部分 积累运用(18分)
一、(18分)
1.给下列加点的字注音。(2分)
凫水( )纠葛( )戛然而止( )浑身解数( )
2.下列词语运用错误的一项是( )(2分)
A丰厚的文化底蕴，美丽的自然风光，孕育出叱咤风云的猛将和峨冠博雅的饱学之士。
B班上同学年龄参差不齐，但王曼像大姐般照顾着周围人。
C但愿他这次也能像5年前那样，登顶泰山后，一番大彻大悟，从人生低谷中走出来。
D 一枚叶，一松果，一山泉，猴们平凡一生的日子同样变幻多姿。
3.运用相同修辞方法的两句是( )( )(2分)
A隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛发生和排解……
B回望戏台在灯火中，却又如初来乍到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
C我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无边的哀愁;忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒……
D马的确难画，竹有什么难画呢?照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗?
4.下面语段存在语病，请划出并改正。(2分)
①晚上，蚊子的嘴里像是安插了一把开矿的钢钻，插进肉里就绞得人一阵痉挛。②蜷缩在父亲的怀里，享受着他蒲扇挥舞下的那一块无蚊区的安全与宁静。③但偶尔，父亲许是偷懒了——蒲扇高高地举起，到了空中却慢慢地静住了。④蚊子就会抓住这个机会来偷袭了我。⑤迷迷糊糊中的我就在父亲的怀里拳打脚踢起来，嘴里咕咕噜噜地骂着：“你不累，还不打蚊子……”
①
②
5.仿写句子。(4分)
太阳选择了白天，便慷慨地给大地一片阳光;月亮选择了 ， ;
选择了 ，跋涉者既然选择了征程，那么一定会风雨兼程。
6.回顾所读文学作品，按要求答题。(4分)
①《朝花夕拾》作者 ，是一部 。
②请列举其中的一部分作品，并摘要概括其主要内容。
7.下面图片是世界读书日的标志，请你用简洁的语言阐述标志的意义。(2分)
第二部分 阅读(42分)
二、阅读下面文章，完成8——11题。(12分)
秘密花园
李耕编译
①一个星期前，卡罗琳打电话过来，说山顶上有人种了水仙，执意要我去看看。此刻我正在途中，勉勉强强地赶着那两个小时的路程。
②通往山顶的路上不但刮着风，而且还被雾封锁着，我小心翼翼，慢慢地将车开到了卡罗琳的家里。
③“我是一步也不肯走了!”我宣布，“我留在这儿吃饭，只等雾一散开，马上打道回府。”
④“可是我需要你帮忙。将我捎到车库里，让我把车开出来好吗?”卡罗琳说，“至少这些我们做得到吧?”
⑤“离这儿多远?”我谨慎地问。
⑥“3分钟左右，”她回答我，“我来开车吧!我已经习惯了。”
⑦10分钟以后还没有到。我焦急地望着她：“我想你刚才是说3分钟就可以到。”
⑧她咧嘴笑了：“我们绕了点弯路。”
⑨我们已经回到了山路上，顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗?我想。
⑩到达一座小小的石筑的教堂后，我们穿过它旁边的一个小停车场，沿着一条小道继续行进，雾气散去了一些，透出灰白而带着湿气的阳光。
⑪这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空，右边是一片很陡的斜坡。渐渐地，这地方的平和宁静抚慰了我的情绪。突然，在转过一个弯后，我吃惊得喘不过气来。
⑫就在我的眼前，就在这座山顶上，就在这一片沟壑和树林灌木间，有好几英亩的水仙花;各色各样的黄花怒放着，从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄，漫山遍野地铺盖着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。
⑬是不是太阳倾倒了?如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中间，是一片紫色的风信子，如瀑布倾泻其中。一条小径穿越花海，小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏，她们品红色的胸脯和宝蓝色的翅膀，就像闪动着的宝石。
⑭一大堆的疑问涌上我的脑海：是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园?为什么?为什么在这样的地方?在这个荒无人烟的地带?这座花园是怎么建成的?
⑮走进花园的中心，有一栋小屋，我们看见了一行字：
， 。
(16)第一个回答是：一位妇女——两只手，两只脚和一点点想法。第二个回答是：一点点时间。第三个回答：开始于1958年。
(17)回家的途中，我沉默不语。我震撼于刚刚所见的一切，几乎无法说话。“她改变了世界。”最后，我说道，“她几乎在40年前就开始了，这些年里每天只做一点点。因为她每天一点点不停的努力，这个世界便永远地变美丽了。想象一下，如果我以前早有一个理想，早就开始努力，只需要在过去每年里每天做一点点，那我现在可以达到怎样的一个目标呢?”
(18)女儿卡罗琳在我身旁看着，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。”
——摘自《秘密花园》
8.3分钟的路走了10分钟，果然如卡罗琳所说“我们绕了点弯路”吗?卡罗琳在笑的时候，心里想的是什么?(3分)
根据上下文语境，第十五段“我们”会看到一行什么字?请写到文中划线部分。
9.第⑪段划线句子中说“我吃惊得喘不过气来”，请结合上下文说一下，为什么会产生这样的事情。(3分)
10.选文第17段中这样写道“她改变了世界”，一个普通的女人怎么就改变了世界?请结合文章具体谈一下。(3分)
11.文章的结尾意韵深长，让我们看重当下、珍惜时间。你还积累了哪些表达这种思想的语句?请写出两个相关的名人名言。(3分)
三、阅读下面文章，完成12——15题。(9分)
有趣的手
咏希
每天我们都要使用双手，很难想像没有手的生活会是什么样子。但对于这个身体上最为活跃的部分我们又了解多少呢?下面这些有意思的事实会让你更加了解自己的双手。
在你的手指上并没有肌肉。使手指活动的肌肉位于手掌到前臂中部。这些肌肉通过筋腱与指骨相连，筋腱就像牵线木偶上的线绳一样拉动手指。每年你手指甲的生长长度接近地球大陆移动的位移长度。你的手指甲从根部一直长到指尖需要6个月。你的脚趾甲则要用2——3倍的时间。
男人中有12.6%的人是左撇子，而女人中只有9.9%是左撇子。在急诊室治疗的急性损伤病例中，有1/3都和手有关。
手保持湿润的时候，手掌的皮肤会产生细细的皱纹。这是由神经控制的。当手掌某部分皮肤下负责传输感觉的神经被切断后，这部分皮肤不仅会变得麻木，失去在湿润时起皱的能力，而且还会丧失出汗的功能。白人孩子天生为蹼状手指的几率是黑人孩子的4倍。黑人孩子先天多指的可能性是白人孩子的10倍。
大拇指是被9块独立的肌肉控制的，这些肌肉受制于3根主要的手神经。每只手上包含有：29块大大小小的骨头，29个主要关节，至少123条各具名称的韧带，34块活动手指的肌肉，48根神经和30根名称各异的动脉。人脑中大约1/4的皮层运动区域(大脑中控制身体所有运动的部位)是专门负责手部肌肉的。
手指永远都不会是笔直的。食指、无名指和小手指通常是向中指方向微微侧倾，中指则会稍稍趋向任意一侧。
在高卢之战中，尤里乌斯•凯撒下令截断战俘的大拇指，这样他们回到祖国后不仅可以起到以儆效尤的作用，而且他们再也无法扛起武器了。这个做法后来又多次被运用于战争和奴隶交易的活动之中。
《海外文摘》2006年第8期
12.本篇文章的说明对象及其特点分别是什么?(2分)
13.在说明的过程中作者运用了哪些说明方法?(2分)
14.试根据上文选择下列现象之一进行说明。(2分)
①打羽毛球时间长了之后，手不疼而是小臂疼。
②手指灵巧自如能做成千上万种精密动作。
15.世间众生，手各有不同，每一双手都是一个灵魂的使者。在一个偶然的聚会上，你不经意间听到了众手的对话。请你发挥想象，把当时听到的话复核到下面。一百字左右。(3分)
四、阅读下面文章，完成16——19题。(9分)
蝙蝠
舒婷
上苍还没有来得及吞没最后一抹晚霞，蝙蝠就飞出了矮矮的屋檐。它们在薄明的半空中无声的飞掠着，不停的打圈子，是不是在大地上丢失了什么?
设若是惋惜光明即将失去，在最后的夕阳中摄取可贵的余辉，那么这光明的虔诚追求者，何以在太阳下消踪潜迹呢?
设若为黑暗即将统治大地，在夜幕低垂之前狂欢，那么何以这个黑暗的痴情崇拜者，在万籁俱寂的深夜里不知去向?
这神秘的幽灵，这扰人的尤物，在冥冥中飞行，永远一超音频的震颤带来历史幽深处的密码和哪个世界的神谕。
我每每于黄昏里，谛听这群黑色的歌声。
在屋檐与屋檐之间，在树梢与树梢之间，在天线与天线乱麻样的线铺上，滑转成一弧婉转的凄厉;纷纷扬扬，十朵百朵跳动的火焰，集结成一阵阵恐怖的嘹亮;奔突，升腾，俯仰，冲刺，在最高潮处，留下一串长长的磷光闪烁的幽怨。
心灵的蜂房便开始感应出婴婴之音。
一组黑管，一排小号，一列长笛，相互交织着，穿梭着，和鸣着，从盲目骚动的气流中梳理出淡淡的温馨，急切飞转的旋涡，在三角帆的拂翼下，熨出了极为平和的微笑。
蜂房畅然洞开，血液中有股漠然的大潮。但者黑色的旋律很快便戛然而止——不是被哪一只神奇的手轻轻抹掉.。
鱼骨翅的天线网一片空旷。
对面花园那一排小叶按，千万片银亮的叶子竟于这无声的静寂里轻轻啜泣起来，我分明听见——一种低抑的虫鸣，连同墙角那边一丛丛挺拔的夹竹桃簌簌落下几枚嫩蕾。
没有风，没有声。依然一片死寂。
我努力相信这群黑色的幽灵，是从伯格尼的G弦上钻出来，从德西的BF小调选出来，穿过弯远的时空，偶尔到这里聚会。
我想挽留它，它却突然消逝。
我想占有它，竟不辞而别。
你只能于冥想中，体验那一刹那的感动。
人的灵魂能够与大自然的使者聚合，并不多见。我庆幸有那么几次。
本文摘自《读者》2007年第05期
16.试用自己的话概括文章主要内容。(2分)
17.在最后一抹晚霞收回之际，蝙蝠在空中不停着打着圈子，这引发了作者怎样的感情?(2分)
18.“你只能于冥想中，体验那一刹那的感动”这句话中“感动”指的是什么?请用文中的话回答。(2分)
在舒婷这篇文章中美文美句俯拾皆是，请选出你最喜欢的一句，并说出你喜欢的理由。
答案：可以结合修辞方法或者作者喜爱蝙蝠并由此产生的内心深处强烈感悟来写。示例：心灵的蜂房便开始感应出婴婴之音。 比喻精妙，将“心灵”喻为“蜂房”，同时“婴婴”一词形象而又生动地让我们听到了蝙蝠盘旋的声音。
19.同写蝙蝠，试比较选文与以下选段的异同。(3分)
蝙蝠是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物，有900多种。它们中的多数还具有敏锐的听觉定向(或回声定位)系统。大多数蝙蝠以昆虫为食。因为蝙蝠捕食大量昆虫，故在昆虫繁殖的平衡中起重要作用，甚至可能有助于控制害虫。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜;热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类的血液为食。这些蝙蝠有时会传播狂犬病。蝙蝠呈世界性分布。
五、阅读下面文章，完成20——23题。(12分)
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指， ;
， ， 。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
20.把文中横线上的句子补充完整。(3分)
21.用“/”画出下列句子的节奏。(2分)
于 是 宾 客 无 不 变 色 离 席
22.解释下列加点词的意思。(2分)
①不能名其一处也
②虽人有百手
23.请用现代汉语写出下列句子的含义。(2分)
①凡所应有，无所不有。
②于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
24.有关宾客的一段描写能否删去?为什么?(不得超过30字)(3分)
第三部分 写作(60分)
25.“池塘边的小树上，知了在声声地叫着夏天。梧桐树下的小儿郎，跟着老先生朗朗学语……”曲调轻快的童年，百唱不厌，唱出了多少人的心声!请以“童年”为话题，题目自拟，体裁不限，写一篇不少于500字的作文。
参考答案
1.fú jiū jiá xiè
2.D
4.①第二句缺少主语，应改为“我蜷缩在父亲的怀里……”
②第四句动词运用不恰当，蚊子是“来”偷袭我，还是“偷袭了”我?结合上下文应是“偷袭了”我。所以应改为“蚊子就会抓住这个机会，偷袭了我。”
5.夜空 就从容地撕下银辉;小路 远方，便延伸成一条康庄大道。
6.①鲁迅 回忆性散文集
②作品及主要内容举例 《狗•猫•鼠》 追忆了童年时代救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
7.答案示例：球周围的字母标志着全世界人民，球中习的书的形状则寓意着全球都看书的含义。同时，四种色彩暗含各种颜色皮肤的人都来读书的意义。
8.我如果不说是“三分钟的路”你会来吗?既然来了就“既来之则安之”吧!
9.因为在树林中间，有好几英亩的各色的水仙花，各色各样的黄花怒放着。在这荒无人烟的地方，突然出现了一个完美的花园。
10.将近40年的日子里，她坚持每天都为花园做一点事情，使这个世界永远地变美丽了。11.如“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取黄金时”;“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事皆蹉跎。”
12.手 有趣
13.列数字、举例子、作比较
14.①在你的手指上并没有肌肉。使手指活动的肌肉位于手掌到前臂中部。
②每只手上包含有：29块大大小小的骨头，29个主要关节，至少123条各具名称的韧带，34块活动手指的肌肉，48根神经和30根名称各异的动脉。人脑中大约1/4的皮层运动区域(大脑中控制身体所有运动的部位)是专门负责手部肌肉的。
15.略
16.通过对蝙蝠翻飞的观察描写，抒写内心的感动，
17.引发了作者对光明与黑暗的思索。
18.人的灵魂能够与大自然的使者聚合，并不多见。我庆幸有那么几次。
19.同：在内容上都是写蝙蝠
异：在表达形式上，舒婷的作品属于散文，更加关注作者内心的感悟，语言优美隽永;选段则属于说明性质的文字，语言的运用极具科学性准确性。
20.不能指其一端 人有百口 口有百舌 不能名其一处也
21.于 是/宾 客 无 不 变 色 离 席
22.①说出②即使
23.①凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。
②在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。
24.不能。因为描写宾客的反应在从侧面烘托口技表演者技艺的高超。
25.参考例文：
童年撷趣
河北鹿泉市职工子弟中学 初一六班追梦文学社 段雨濛
童年是什么?是洁白的云?是七彩的梦?是雨后绚烂的彩虹?抑或是泡泡在阳光的照射下反射出的光芒?有人说它是含苞待放的花蕾，还有人说它是才露尖尖角的小荷……每当我回想起童年的往事时，心里总会涌起别样的快乐。
镜头一：误解《三字经》
当我还在牙牙学语的时候，爸爸妈妈就决心把我培养成“上通天文能捡瓦，下知地理会掏沟”的“全才”，于是————每天晚上，爸爸都会拿着一本《三字经》给我念，当爸爸念到“苟不教，性乃迁。”时，我是十二万分的疑惑，“狗不叫?狗为什么不叫?”爸爸先是一愣，随后就是一阵暴风骤雨般的大笑。
镜头二：我当偷瓜贼
我的家住在医院的家属楼，旁边就是县教育局，穿过教育局，里面有一个很大很神秘的花园。那里，自然就成了我们小孩儿最向往的地方。
有一天，我们院的“孩子王”神秘的宣布：“你们知道花园里有什么吗?”我们自然是好奇不已，逼她问个究竟。“什么呀?有什么呀?”“有地瓜(红薯)!”这无疑是个特大消息了。于是————我们决定偷几个尝尝。
因为我那时身体单薄，个子又是最小的一个，所以不放心让我当“前锋”，执行这么重要的任务，就任命我为“后勤部长”(其实就是个捡柴禾的ˉ—ˉ)但我仍然兴高采烈。
经过一阵忙碌，我们终于成功地从“大耳垂”(教育局看门的老爷爷，以耳垂大著称)的眼皮底下成功偷出了十多个“战利品”。一边唱着“学习雷锋好榜样，偷吃地瓜我在行”的曲子一边啃着半生不熟脆生生的地瓜，心里别提有多“自豪”了。回想那时候，倒没有苏东坡“舌啖红薯”的“且放幽兰香，莫争霜菊秋”那般诗意，只想起语文老师说过的一句“偷来的东西最好吃”现在想来，真是至理名言。
…………
童年的回忆，永远都是最美好，最甜蜜的。无论在何时何地，这片片回忆永远是我心底里最珍贵的无价之宝……
