初三语文期末考试卷及答案
一、选择(共16分。每小题2分)
1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D
9.答案：(1)学而不思则罔 (2)无案牍之劳形
(3)天涯若比邻 (4)闲来垂钓碧溪上
(5)可怜白发生 (6)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
(共7分。每空1分，有错该空不得分)
10. 答案：① 刘向 ②秦王
(共2分。每空1分，有错该空不得分)
三、综合性学习(共8分)
11.答案示例：学校图书馆藏书丰富(数量大、种类多)，但经常去的学生极少。
(共2分)
12. 答案要点：
①对学生做查找书籍的培训(书籍的分类要便于学生查找)。
②合理安排借阅时间。
③及时补充学生感兴趣的书。
④简化借阅的程序(手续)。
(共4分。每个建议1分)
13. 答案示例：一首英雄好汉的传奇史诗(一部梁山英雄的传奇故事、一曲梁山好汉的英雄赞歌……)
(共2分)
四、文言文阅读(共9分)
14. 答案：B
(2分)
15.答案：(1)身份低微，见识短浅 (2)兴办，增加
(共2分。每小题1分)
16.答案：(1)后来遇到兵败 (2)早晚忧愁叹息
(共2分。每句1分)
17.答案：①攘除奸凶 ②兴复汉室 ③还于旧都
(共3分。每点1分)
五、现代文阅读(共28分)
(一)记叙文阅读(12分)
18.答案示例：(1)学习情况(考试成绩)(2)兴趣爱好 (3)生活表现(生活中的优缺点)
(共3分，每空1分)
19.答案要点：
①儿子在家“聒噪”“兴高采烈”的说话状态使母亲觉得过于喧闹。
②儿子走了，家里的安静又使母亲感到寂寞没有生气。
③表现出儿子带给母亲的生活乐趣以及母亲对儿子的浓浓爱意。
(共3分。共三个要点，每点1分)
20.答案要点：
①坚持安全第一的原则，儿子小时候坚决不让他独自去海边游泳，但当他长大后泳技提高能确保安全时，又大胆放手。
②结合自己的切身感受，理解并包容儿子在考试期间坚持看电视的做法。
③善于引导孩子读书，儿子不喜欢读小说，就向他推荐符合他兴趣的其他书籍。
(共6分。共三个要点，每点2分。字数不符合要求，从总得分中扣1分)
(二)说明文阅读(8分)
21. 答案：
香蕉种植品种单一，对真菌引发的枯萎病完全缺乏抵抗能力。
(共3分。“品种单一”1分，“真菌引发的枯萎病”1分，“完全缺乏抵抗力”1分)
22. 答案示例：
不正确，其一，由于镰刀菌在土壤中的生存能力非常强，简单的放弃土地会使枯萎病病原体不断繁殖扩散;其二，香蕉枯萎病病原体可通过工人身上或者工具上残留的土壤或香蕉残留物进行传播，所以，老王的做法最终会使自己及其他香蕉园的植株受到枯萎病的感染。
(共5分。“不正确”1分，“其一” “其二”各2分)
(三)议论文阅读(共8分)
23.答案：揭示“读书不肯为人忙”的内涵，引出“‘读书不肯为人忙’是教人如何读书的一剂良方”的观点。
(共2分。共二个要点，每点1分。第二个要点若答成“引出观点“，不得分)
24. 答案：【甲】③ 【乙】① 【丙】②
(3分)
25.答案示例一：
“读书与知疑相随，方能读出境界”指的是读书要敢于质疑，这样才能最终有所前进，达到一个新境界。而李四光对当时流行的“中国贫油论”不盲从，大胆质疑，经过理性思考提出了新的理论，并用理论指导实践，最后获得了成功。所以这个事例证明了“读书与知疑相随，方能读出境界”。
答案示例二：
李四光对当时流行的“中国贫油论”没有盲从，大胆质疑，深入思考后提出新的地质构造理论，并用理论指导实践，最后解决了我国石油匮乏的问题。由质疑开始，到最终获得成功，李四光用独立人格和理性思维，达到了新境界。所以这个事例证明了“读书与知疑相随，方能读出境界”。
(共3分。点明含义1分，分析事例2分)
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