小学二年级语文下册的期末测试题

一、 音字词（50分）

1、 看拼音，写词语。（10分）

gǎn xièrè qíng chì jiǎo zhù shì wēn nuǎn

（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）

yǒng gǎn jià zhí mì fēng bá diào jīng xǐng

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

2、 请你认真比较下面的字，然后组词。（16分）

换（ ）粒（ ）座（ ）喝（ ）

唤（ ）泣（ ）坐（ ）渴（ ）

晓（ ）轮（ ）峰（ ）题（ ）

浇（ ）论（ ）锋（ ）提（ ）

3、 照样子，在括号里填上恰当的词语。（6分）

例：（工工）整整

（ ）楚楚 （ ）净净 （ ）复复

例：（激动）地说

（ ）地听 （ ）地走 （ ）地打

4、 在括号里填上合适的量词。（6分）

一（）小鱼 一（）树叶 一（）树枝

一（）猫 一（）蛇 两（ ）蝴蝶

5、 小朋友们，请你开动脑筋，填上恰当的数字组成四字成语（12分）

一二三四五六七八九十

（ ）光（ ）色 （ ）花（ ）门 （ ）颜（ ）色

（ ）上（ ）下 （ ）干（ ）净 （ ）牛（ ）虎

二、 句段篇（35分）

1、 补充下列诗句。（10分）

（1）碧玉妆成一树高， 。

（2）泥融飞燕子， 。

（3）知有儿童挑促织， 。

（4） ，雨后全无叶底花。

（5） ，侧坐莓苔草映身。

2、照样子，写句子。（8分）

例：小熊猫在吃竹叶。

可爱的小熊猫在竹林里吃竹叶。

可爱的小熊猫在竹林里吃竹叶，吃的可真香。

（1） 小猴子在荡秋千。

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（2） 小花猫在睡觉。

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2、 日积月累，请你填上相关人物的名字。（8分）

（1）（ ）称象。

（2）（ ）作《咏梅》诗。

（3）（ ）三借芭蕉扇。

（4）（ ）造伞。

3、认真阅读下面的短文，并完成后面的练习。（9分）

树木的自由

我们是树木。我们的用处多着呢！在公园里，小朋友们在我们的下面乘凉、玩耍；在果园里，人们从我们身上摘下香甜的水果。我们可以供给你许多学习用品；木头可以做成铅笔杆，树木可以制成漂亮的纸，松木烧着了可以熏（xūn）出乌黑的烟墨来。你用的筷子、桌子，房屋的梁柱和门窗，也都离不了我们。木器油漆（qī）以后，就非常美观耐用。油漆是从哪里来的呢？也是我们提供的。

我们可以给你衣服穿，给你鞋子穿。科学家可以用我们做成人造丝，织成各种美丽的绸（chóu）缎（duàn）。橡（xiàng）胶（jiāo）树上流出的`胶汁，可以做成球鞋、雨衣、雨鞋；还可以做成汽车和飞机的轮胎。木材里可以提炼出人造汽油，用来开动汽车、轮船和飞机。科学家可以把木头制成像钢铁一样硬，做成飞机和轮船的螺（ luó ）旋（xuán）桨（jiǎng），做成机器的零件。火车的轨（guǐ）道是安在枕（zhěn）木上的。煤矿里采煤的时候，也得用我们把矿坑撑（ chēng ）好，免得上面的岩（yán）石塌（tā）下来。

总之，我们的用处实在太多了，前面说的不过是一部分吧了。

（1） 根据课文内容填空。（6分）

木头可以 ______________，木头可以 _____________，

松木烧着了 。

（2）你知道树木还有那些用处吗？请举一个例子。（3分）

。

　　三、 看图写话。（15分）

上面这幅图片，你都喜欢那些花草和水果，请用句子把他们连起来写一写。母亲节时，你想拿哪一个送给母亲，并对母亲说些什么话，都写下来。