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精选初中周记范文锦集7篇

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精选初中周记范文锦集7篇

精选初中周记范文锦集7篇

一周的时间即将结束了,一定有不少的收获,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的初中周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中周记 篇1

我的周末应该属于我的,周末是我的休息时间,周末还是我的娱乐时间的,可是,妈妈布置的作业让我的周末变得很荒凉,让我的周末很不快乐。

有一次周末,因为星期六妈妈去外婆家了,要傍晚才回来,我就趁妈妈不在的时间,去玩了,大约过了一二个小时,我累了就去把老师布置的作业写了,过了五十分钟,我就写完老师的作业了,我一看时间,马上就要吃午饭了,可我还没写成妈妈布置给我的作业呢,我想着想着,就看起了电视,看了一个小时,我就去吃午饭了,我吃了二碗饭,就要去睡午觉了,一觉醒来都三点二十九分钟了,我赶快写妈妈布置给我的作业了,刚写完,妈妈刚好回来了,我赶快拿作业给我妈妈看,妈妈看了看,说好的,我这一关总算通过了。

我的周末有时候是快乐的,有时候是悲伤的,我希望各个同学都有自己的周末,而不是由别人管理的。

初中周记 篇2

东风来了,田野上,一片新绿又开始铺展一幅春天的葱茏。

我走在初春的田野上,倾听着莺歌燕舞鸟语,欣赏着新绿、鲜花点缀的春意,春意像母亲的手,抚平了大地冬的伤痕,让我闻到生命与青春的气息。

是的,春光融融,春色关不住。

你看--百花盛开万紫千红的风韵,山林生长葱郁繁茂的蓬勃,湖水荡开澄碧的涟漪……

你看——嫩绿的草,青色的山,少女翩跹的裙裾,悠闲地吃着草的牛,还有鸭先知暖的春水……

这就是盎然的春意,具体到,菜园里肥胖的黄蜂伏在菜花上亲吻,具体到一张童子的笑脸,一枝出墙的红杏,一枚刚萌的新芽……这一切都在向我传达着同一个信息:春天来了!

是啊!充满着花草气息的空气在告诉我!农民手种的种子在告诉我,燕子轻盈的舞姿在告诉我,春天来了!

春天来了,我多么希望自己是一匹野马,奔驰在这充满着青春气息大地上,饿了,停下来吃几口草,渴了,到河边喝几口水,多么惬意啊!但是我已经知足了,因为我可以登上山顶,看那盛开了野花,看涨起潮韵的小河向着远方奔涌而去……

这时,下起了蒙蒙细雨,我没有躲雨,因为我想:春雨是滋润万物的,我作为生物圈中的一员,也应接受着上天的恩赐。

站在雨中,回望——一切都已温馨,窝了一冬天的人们正走出家园舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,去迎接那美丽的春!

初中周记 篇3

“梦想”,多美好的一个词语。这两个字时带给我的感受是无限的憧憬与美好的希望。我的梦想就是成为漫画家。

我一直喜欢漫画中的爱、友情与希望。也喜欢漫画人物那大大的眼睛,纯真的眼神,喜欢每一个让我欢笑、紧张、伤感的情节。

那时的我,为了梦想而不停地努力画着,心中总有一种不顾一切向前冲的力量。我画的那些“大头娃娃”也受到了好多表扬,这让我信心大增。那时的梦想是单纯的,不带一丝的功利,我仿佛已经看见了梦想发出的光,比金子还耀眼,像一抹出现在一个混沌世界里的金色阳光。

我很喜欢漫画家几米的一句话:“以前我以为那些带给别人欢笑的人,从来不会有哀伤。现在我才知道,有些人在最难过的时候,还是会努力带给人快乐。”我也一直认为,那些与漫画打交道的人,一定是保持童真,永远单纯。于是,我还是向着那抹阳光奔跑,把那些琐碎的事情甩在脑后。

日子就这样在我的画笔下慢慢流过,直到六年后的今天,我已经成为一名普通的不能再普通的初中生。我的画比童年时有了更大的进步,我可以画出身材高挑的美少女,可以画出我以前从不在意的阴影。我长大了,有时候就会想得更多,感觉每一天都要对未来的自己负责,好像漫画家的梦想会成为学习的绊脚石,或者漫画的梦想原来只是一场梦而已。在不断的被提示中,我也动摇过,怀疑过,甚至放弃过,梦想的光黯淡了,被一种现实的光芒照耀的恍惚飘渺了,躲进了阴影中了。放弃梦想的我变得更加孤单,不想与任何人沟通,尽管是炎热的日子,我还会感到一种莫名的哀伤与悲凉。

直到有一天,又一部漫画吸引了我,叫《浪漫传说》。主人公是一个像我一样不起眼的女生东方爱,在一次偶然中穿越到了一个只有男生的世界,开始一段新的生活。漫画中的很多话感动了我,漫画中的每个人都有着不同的性格,不同的故事,无论在何时,他们的脸上都挂着最灿烂的笑容,告诉我,这世界没有抛弃任何一个人。“你流泪,这天空开始下雨,你伤心,这大地也蕴满哀愁。”看到这句话,我心里忽然感到明朗起来,看到了那久违的金色阳光。我终于明白,我是最幸福的人,有家人,有青春,有梦想。我会用这些来描绘出未来天空上最炫目的`光,那才是属于我的浪漫传说。

也许,在多少年后,依然爱漫画的我,走上了另一条属于自己的路,但我也永远不会忘记我此时的比金子还贵重的梦想。

初中周记 篇4

今天在上午和下午所有同学和老师都去看运动会啦!

没想到,西安高新一小的运动会,场面非常热闹和有意思,我们坐下 以后看航模表演和跳绳,过了一会我开始看书,我看了《西游记》和《十万个为什么》,还和别的同学交换了书来看,感觉非常有意思!

初中周记 篇5

跑道上,一群人,体育课,是误会,有争议。

老师站在前面,两个体育委员站在旁边,准确无误地做着准备活动。下面的同学就跟着上面三个人做动作,虽看起来心不在焉,但一样是准确无误。前面的施弘毅有些不耐烦。他也来越漫不经心,原本充满阳刚之气的身躯渐渐像变成了八爪鱼的手臂,软弱无力,全身蠕动,让人看着都起鸡皮疙瘩。嘴里还不时嘀咕着什么,沙哑的声音清晰可辨,从他那满足且欣喜的表情,不难看出,一定说的是什么趣事。后面的林世鹏也“不甘示弱”。他正依靠他人的掩护,捂嘴偷笑,捧住肚子朝着郭金鑫,原来就肥嘟嘟的脸更是挤得不成样子,眼睛眯成了一条缝。这一定是笑里藏刀,而我,就被他借刀杀人,陷入苦海,切,没意义,有什么东西那么好笑!

我心想,身体已就不由自主地跟着活动。做着做着,我感觉有一股邪气杀来,越来越近,不久便乌云密布,雾气笼罩,不祥之感愈加强烈。“1、2、3、4、5,一个不错,罚跑一圈!”老师神不知,鬼不觉地来到了我们旁边,像钦点首席大臣似的,从纪天童那儿往后到吴昊那儿,拍了5个人的肩,我被夹在里面,同样没能幸免。同学们停下了动作,远的就往这里望,近的就看热闹一样前来围观。

一时间,沸沸扬扬。我顿时诧异了,颇感惊讶地露出一小半牙,皱着眉头,挥舞双手,好端端的,我怎么了?气得眼镜都差点儿摔了。“老师,他没有说话。”冯忆文探出一个头,为我辩解。“我没说他说话,是他们没好好做!“老师回头望月,神龙摆尾般地一甩头,面无表情地说,同时,也火辣辣地鞭打着我和冯忆文的脸。我俩满红耳赤,面面相觑,彼此都很惊奇和不解,“跑!”老师吹动了口哨,神情严肃,没办法,不能违抗老师如山坚定的命令。我停留片刻,随后就马上去追赶大部队。我把愤怒化为动力,张开最大幅度超越与我同行的人,一口气连过了两个人。积淀在心底的不满此时也击溃误会,烟消云散,我也如虎添翼,跑完了一圈。这更像与老师赌气。回归原位,只用了两三分钟便行完全程,就连老师也有点吃惊,她虽然平静,但颤抖的手出卖了她,这无可厚非。我又开始跟着做动作,没被误会影响,照常不误,我浑身全是热血,滚滚的热血。

结束后,朋友也来为我打抱不平,但当时我才觉得,也没什么大不了的,行动才是最有力的回击,最权威的答复。误会,请你勿忘我,因为,你也曾深深困扰过我。

初中周记 篇6

望着你的双眼,那样的神采。可是,在你的眼中,我却看到了你的复杂,是我们不该拥有的复杂。

你曾经是一个善良的孩子,对于别人的请求总是不去回避;你曾经是一个爱笑的孩子,每时每刻都会听到你铜铃般的笑声;你曾经更是一个单纯的孩子,从来不会耍心计变得自私。 现在的你,往日那份单纯哪里去了?你变得复杂了。我承认,岁月的流逝使人成熟。可你却成熟到了不该有的自私。 晨会上,老师说下午竞选班干。你的虚荣心告诉你必须当上。可是,没有人愿意接纳你,怎么办?你又有了坏主意。那天,你反常地热心起来,好像时光倒流,又回到了那个从前的你。谁都很疑惑:今天太阳是不是从西边升起了呢?朋友们又来到你的身边。但是,当老师宣布竞选活动改为下周时,那个单纯的你又轻悄悄地离开了。轻轻的,你走了,就像春开花秋落叶一样平静。你走了,真的走了。你的朋友又一个个离开了你。可是你为何还不找回你丢失许久的单纯? 终于有一天,你未泯灭的慧心战胜了那个你。你又有了单纯的气息。可是,没几个人再理会你。你真真正正的回到了往日的单纯吗? 总之,我还是喜欢曾经的你。但愿你能更单纯。我思念那个应该属于你的你。

轻轻的,善良单纯的你走了;希望,悄悄的,那个单纯的你又回到了每个人的心田里。

初中周记 篇7

“苦啊,今天又有那么多作业……”又有同学在抱怨读书辛苦,读书累。可他们为什么会有这种感觉?

很简单,他们讨厌读书,学习。怎么会这样?学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日,要做许许多多的学校里布置的作业,还要做很多家长布置的作业,等到全部做完,又要上学了。双休日本应该玩一下,现在连休息的时间都没有,怎么来保证良好的学习?

盲目的学习是不对的,只知道学这学那,到了高考,要选择文科还是理科的时候,他将如何选择?在大学毕业后,怎么找工作?他之前就要学习目的,所以也都知道主要学什么,次要学什么,不知道该把精力花在哪个学科上。

换种角度来说,20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是,一个不知道自己为什么要学习的人,怎么能学好,学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好,在工作的百忙之中学习,有种紧张感,而目的明确,就有信念,为了找到好的工作,无论如何都要学好,于是就有一颗积极进去的心。说到这里,既然“目的已经明确”,那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费,比如他想当作家,别人非要把他培养成警察,只会毁了他。

在考试的时候,往往父母的要求过高,造成学生压力太大,考不出好成绩,结果被打骂,有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一,全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?这就形成了为自己读书还是为家长读书,应该是为自己读书。因此,学海有涯,达到学海之涯者并不是那些渊博的人,而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。所以,学习很快乐,它帮你成就事业,这份快乐属于你自己,所以请家长让孩子自己去学,自己定目标。