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2015下乡支教心得

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  范文一:

2015下乡支教心得

在支教前,我并不是很擅长与小朋友相处,觉得小孩子很难沟通交流,更何况一大堆小孩,更会令我无法接招吧,但开班两天我便有了新的认识,他们是凡间的天使,以其特殊的魅力偷偷的感染着我,让我移不开眼睛。

我看到一个个如莫言笔下小黑孩一窝蜂的涌向教室时,当真有点目瞪口呆,不得不看着他们出神,一边感叹为何这么的精力旺盛,一边不由的感动着,是什么让这群小家伙在炎炎夏日中能够骑一、两个小时来到这里,只是单纯的好奇吗?我更赞同的说法是他们对新的知识的渴求!没什么宝石比他们认真听课时的眼神更闪亮,没有什么歌唱比他们雀跃着跑向教室时那声“老师好!”更动听。他们是含苞待放的花朵,迎风站立,在阳光下成长。在这个天真的年纪里,他们也格外的浪漫,与伙伴一起,爱的拥抱,与校园的花草,一同长高,与我们一起,一同欢笑

小黑孩们,一群始终弥漫着神秘主义色彩的小孩,会动的耳朵像是兔子,还是狗,或者是你们的一种表达方式?受伤了也会往伤口上撒泥土?在你们父母外出工作的时候就学会了自我安抚,来自土里的孩子,千百年来朴实的农民所拥有的坚忍不拔。但他们又不会如“小黑孩”般埋藏自己的感情,偷萝卜,不吃,满脑袋胡乱的想象,他们大胆的表达喜悦,变现好奇,他们像某种动物一般有山野灵性的孩子,向精灵。

他们在我平凡的世界里增添了一抹不平凡的鲜艳,希望今天他们以我们为榜样,明天我们以他们为骄傲。

  范文二:

放飞你的梦,不怕山高;勇敢做自己,就是最好。说完了队伍,也要说说民乐小学的那些孩子。小孩子的心最纯净,也是最能触动人心的,现在回忆起小孩子的点点滴滴,心里有欣慰、有心酸、也有担忧,百感交集的滋味涌上心头。

有一天中午放学后,遇到两个一年级的小朋友,他们躲在学校里不回去,学校不允许学生中午留校,问他们吃饭了没,他们又说不吃中午饭,爸妈都不在家,经常都要去同学家解决……于是我跟队友就去厨房给他们装了一些饭菜和他们一起吃。当时我想,可能三下乡的过程我们不会完全根据某些特殊要求去完成很好,去为了争什么优秀队伍而卖力,但是一定会竭尽所能去做好组里面的事情,去多接触小孩,了解他们的内心。而且,用心去跟学校里的孩子交流,收获的或许才是我们团心倾民乐实践队真正的三下乡意义,同时是我们作为师范生一直要去努力的方向。更有甚者,很多孩子都是家里父母在外,只有年老的爷爷奶奶在家,也照顾不了孩子那么多,留守儿童问题是很值得我们去关注的一个带有普遍性的社会问题。

还有个比较感动的小片段,语文课一时间想不到说什么,就在课堂上说着初中的一些知识,看见一些小孩趴着睡觉,可能不喜欢听吧。下课了他们说:“老师你讲得很好!可是我太困了,但答应了老师来上课,不能骗老师的。”真的被感动到了,以前觉得是那种喜欢和老师作对啊顶嘴不听课啊的那种学生,其实还是很乖很听话。小朋友都很单纯天真善良,不能用有色眼镜或者被一些先入为主的想法认定他们是怎样的人,就偏爱那个或者怎样。都是好孩子,需要好老师的指引,祝你们健康快乐长大。

下乡的十天,我们教民乐小学的学生唱第一课和奔跑,学校里一天到晚都是循环这两首歌。一开始被它们轰炸到崩溃,到了文艺汇演那一天,每一首歌都听出了不同的感觉——“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。”每当这几首歌响起,心中都有不同的想法。回去的那一天,很多学生叫我们签名,还有说要给我们拿行李,说真的,很不舍得他们,之前的对三下乡的辛苦和抱怨全都一扫而空了。

相同的阳光,相同照耀;每一次鼓励,温暖怀抱。说遗憾的事,其实也有,就是感觉这十天里跟小孩子的交流太少了,还有跟队里的好多小伙伴都没怎么说话,可能是自己本来不怎么善于说话吧。原本自己是四年级的班主任,却因为某些原因没有做——看着换娣跟四年级的小孩子这么熟,二年级的孩子直接叫大刚小白兔,还有黑板上写满了对五年级少佳班主任的祝福,还有三年级孩子对贺龙班主任既敬畏又爱戴,自己只能一天到晚躲起来画海报,多多少少会有些遗憾。跟队里的小伙伴认识得还不够,但是凭着那份永远存在的信任,希望有机会我们能一起出来玩,或者集体回访基地!

随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险再大的浪,也会有默契的目光。每一个人心中都用一个梦,都在向前奔跑着,我跑到了三下乡这个点,遇到了不同的人。然而青春没有终点,为此我仍会继续向前,为自己日后真正成为一名合格的人民教师而努力。同时,我们也应该继续关注山区孩子的教育问题以及留守儿童问题,一起为着改善他们的条件状况而努力。

时光不老,我们不散。三下乡基地回访时我们有缘再见,再一次和学生一起唱第一课和奔跑,好吗?

  范文三:

“三下乡”这个名词很久之前就在新闻、报纸上接触过了,一直都对这个活动有所期待和向往,因为觉得这个活动很棒很有意义。步入大学后,在我们学院团委实践部的招新简章中再次看到这个名词时,我非常果断地冲着“三下乡”到实践部面试,并如愿以偿。

终于在上学期中能够亲身接触到这个活动。也许,在被人眼中,三下乡仅仅是短短的10天,然而,对于作为副队长的我而言,确实漫长、忙碌的4个多月。从4月份的前期准备到7月份活动进行再到8月份的后期整理,这一路走来感触甚深并获益匪浅。

前期准备和后期整理,看起来并不复杂,可是做起来任务却非常繁重。还记得那些彻夜准备策划书和和总结书、大海捞针般寻找实践基地、填写各式各样的申请书和申请材料的工作,还记得队员招募中在众多面试者中精益求精挑选队员的纠结心情,还记得准备见面会、经验交流会、试讲等各种会议时的繁琐,还记得看着别人放假玩乐,而自己却还要对着电脑整理资料的郁闷……还好,所幸的是,这一路走来都有一班好同事和好队友一起并肩作战,让我感受到了团队合作的高效率,也让我深深地明白了“众人捡柴火焰高”所蕴含的意义。

“三下乡”活动正式进行时的点滴,我直到现在仍然记忆犹新。忘不了那一双双渴望知识的眼睛,忘不了那怎么玩游戏都不觉累的充沛活力,忘不了那已视对方为亲人的友情和师生情……

也许是因为当地是较为贫困的农村,很多年轻人都选择到外面大城市打工,而当地的老人和儿童就成了名副其实的“留守老人”和“留守儿童”,另外该校的年轻老师来了又走了,造成该校的师资严重缺乏,因而当地的小朋友渴望关爱和知识,却往往因为残酷的现实而得不到满足。曾和几名小朋友聊天,小朋友说道:“我真的不想你们离开,我想学唱歌、跳舞、画画,我还想玩游戏……”,深入了解才知道,原来这所学校因为教师不足和教材不足的原因,他们一直都没有音乐课和美术课,甚至有时候连体育课也要在课室里自习。听到这里,心里酸酸的,回想自己,或许是因在城市长大吧,一直以来都没怎么吃过苦,理所当然地认为每个人都有着一样的学习条件和待遇,有时候甚至在抱怨为什么要上这么多课程。回想当年的自己,与眼前的他们对比一下,惭愧之感油然而生。学习机会来之不易,切莫等到失去了才懂得珍惜,希望以后的自己在抱怨的时候就想想那群让人心痛的孩子。

三下乡期间,我们队伍曾举办过一个“中国好梦想”的系列特色活动,在“我为梦想代言”这个环节中,很多参赛的小朋友都阐述了自己的梦想,看着他们的梦想,感触也是深深的。小朋友们的梦想都是如此的触动人心,有的想当医生救死扶伤,有的想当老师培养人才,有的想赚很多钱,让父母过上幸福的日子……人生因梦想而伟大,确实如此!记得有一位小朋友说道:“长大以后我想变得很强大,保护我爸爸,我想赚很多钱,让我爸爸妈妈过上幸福的日子。”问及原因,他说道:“小时候,他老是被比自己大的人甚至同龄人欺负,有一次他爸爸为了保护他而受伤了,那时候他很伤心,立定决心要强大起来保护爸爸!”

一直以来,我都是一个衣来张手,饭来张口在家人的庇荫下长大的女孩子,没有经历过大风大浪,一直认为就算天倒下来还有家人撑着,然而却不知道家人其实也有柔弱的一面,也需要别人保护的时候,已接近20岁的我才开始逐渐明白这个道理,而不足10岁的他已努力为此践行,实在自愧不如啊。希望他们能一直记住自己的梦想,不忘初心,为实现梦想而不断努力,而自己也要珍惜现在,展望未来!

感触很多,收获也很多,然而,遗憾而不足确实也存在着。作为“团心倾民乐”社会实践队副队长兼新闻组副组长的我,因要协同队长和另一位副队长处理队伍的大小事务,另外为了让我们队伍能够更好地对外宣传,几乎每天只有有空闲的时间都要呆在新闻房里写新闻、发新闻,跟小朋友上课、和他们一起相处、玩游戏的时间和机会自然就少了很多。看着其他队员,特别是作为班主任的,与小朋友们建立下了这么深厚的感情,羡慕之情不禁油然而生,如果有机会能再去一次三下乡,希望我也能全心全意地把所有心思放在小朋友身上,感受一下为人师表的感觉。

在民乐小学短短的10天中,发现自己长大了很多,明白了很多,也收获了很多。当地的孩子,也许是因为环境和现实的影响,他们都比同龄人懂事很多,真正应证了“穷人的孩子早当家”,也正是因为他们的懂事,让我们感到无比感动和惭愧……

每个经历都是一次收获、一次成长,在日后的路上,我们应该珍惜时光,珍惜当下,展望未来,努力为实现自己的梦想而奋斗不息!