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活动策划[范例7篇]

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活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划[范例7篇]

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料,排放大量的温室气体,致使全球气候迅速变化,气候格局发生改变。全球气候变暖的背景下的极端气候影响在世界各地频频上演,暴雪,飓风,洪水干旱,全球气候变暖还引起冰川崩塌消融,海平面上升,物种灭绝……从《联合国气候变化框架公约》到《京都议定书》,从“巴厘岛”到“哥本哈根”,我们看到了各国在应对气候变化所采取的积极行动。

气候与我们的生活,经济等方面息息相关,在不可逆转的大灾难来临前,作为新一代的大学生,我们要认识并承担起遏制气候变暖的`责任。低碳、节能、节约、循环利用……其实我们可以为气候变化做出我们的一份力量,建设绿色、低碳和谐校园。应对气候变化,青年在行动。本次校园环保活动周,我们结合环保,聚焦气候变化,开展一系列的环保宣传和实践活动,并以合肥学院为试点将环保周的理念在合肥市高校及部分部门中传播开来,将环保理念通过环保周进一步深入到人们的心中,呼吁更多的人自觉加入环保的行列中。

二、活动目的

1、响应全面建设小康社会中环境保护的重要内容,使当代大学生能够为构建社会主义和谐社会做出自己应有贡献。

2、加强大学生保护环境的意识,进一步增强紧迫感和使命感及对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神。

3、通过此次活动美化校园环境,积极响应学校建设绿色校园的号召,提高学生的综合素质。

4、通过我们学校的环保周活动,将环保周理念深入到其他高校并进行传播,加大环保的宣传力度和影响力。

三、活动主题

星期一:环保宣传你我他

星期二:美化环境不乱贴

星期三:珍惜粮食不剩饭

星期四:绿色植物领回家

星期五:节能减排多骑车

星期六:环保嘉年华,我们在行动

四、活动时间

20xx年11月---20xx年12月

五、活动地点

合肥学院一期、二期、三期

六、活动发起方

合肥学院大学生环保协会

七、活动内容

(一)活动筹备期

1、确定活动流程

2、宣传

(1)更换食堂LED屏。

(2)展板,横幅。

(3)用彩色的粉笔在地上画出五彩的大脚丫通向我们的宣传地点,加强宣传的效果。

(二)活动开展期

(三)活动后期

召开总结会,提交活动总结

八、活动预算

项目

资金

环保宣传

240元

清除牛皮癣

270元

光盘行动

220元

植物认领

200元

绿色出行

700元

环保嘉年华

1100元

高校宣传

400元

合计:3030

活动策划 篇2

|活动前言

春天来了许久,在这草长莺飞的日子里我们期待着新的气象,展望着蓬勃的青春,希望结交更多的友谊。开心交流,开心学习,共同进步!也在临近换届之际,给大家留下一个美好的回忆。

|活动目的

通过这次活动丰富大学生活,增进彼此的友谊也使我们的'大学生活更加多姿多彩。在这次活动中,也能与大三的学长相互交流协会、学习、生活的经验,更深的了解大学生活。

|活动主题

飞舞的青春

|策划主办单位

高职院青年志愿者协会

|活动时间

xx年4月7号下午3:00至晚上九点

|活动地点

名人雕塑园、梦湖

|活动负责人

1.主要负责人:曾志福、尹涛涛

2.食品准备:余倩、卢莉莉

3.活动费用收取:项俊鹏

4.活动照相:廖灵

|活动流程

1. 活动前准备好需要带的物品。

2. 活动前借好自行车

3.下午三点钟在海军楼门口集合。

4.带好要用的物品合,然后一起骑自行车出发。

5.大家一起游玩名人园。

6.主持人主持娱乐活动,发动大家一起交流和一起玩游戏。

7.六点钟一同去梦湖游玩。

8.八点钟回学校吃饭。

9九点钟活动结束 ,各自回学校。

|活动注意事项

1. 活动过程中注意交通安全。

2. 注意天气情况,有必要的话每人带把雨桑

3. 注意个人财产安全。

4. 活动中留下的垃圾要及时清除。

|活动意义

在此次活动中,让我们与大二、大三的学长、学姐有了更深的友谊,

并且大家玩的很开心。在联谊中我们收获快乐,在交流中我们收获友谊,

在活动中我们收获成长。愿我们的明天更充实!更和谐!更快乐!更幸福!

高职院青年志愿者协会

xx年4月5日

活动策划 篇3

一、活动时间

X月X日-X月X日。

二、活动主题

圆梦钻石超值送。

三、活动内容

1、圆梦钻石柜

设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,达XXX元,圆顾客一个超值钻石梦。

2、爱心帽买就送

凡在“端午节”期间购买XX珠宝钻饰或翡翠者即送XX珠宝爱心太阳帽,每天限送18顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

四、活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《XX珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的'参与细则;

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询。

五、活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至XX珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六、活动经费预算

1、“太阳帽费用:XXXX元;

2、宣传费用约XXXX元;

3、X展架:XX元;

总计:XXXX元。

活动策划 篇4

一、策划书字体

1左上方:字体为三号宋体。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2、中间:字体为宋体初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。

3、右下角:字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级学生社团活动主办单位挂集美大学学生社团联合会。如果不只一个主办单位,应按照集美大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织方在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。

二、策划书的正文

(样稿)如下:

(标题)关于举办**大学····活动的策划书(方案

[关于标题的说明:字体为宋体小二号,居中,不加粗。一般以“关于举办**大学····活动的策划(方案)”为标题]

(空一行)

(空两个字,引言)····[关于引言的说明:表明活动目的,一般包含两个部分,第一部分表明大方面的意义,第二部分表明活动所能达到的`具体作用,如促进同学掌握某项技能或者促进社团的发展等;150字以内;字体仿宋四号(以下字体全部为仿宋四号),与大标题之间空一行,首行空两个字。]

一、活动名称:集美大学····活动

[如有商家赞助根据协议,可冠名为:集美大学“···杯”····活动,首行“一、”应空两个字,下面如有序号依此原则处理。格式和各种级别的序号如下:]

一、····

(二)····

3、····

(4)····

二、活动主题(口号):

三、活动时间:····年··月··日

[如有多场,应表明每一场的时间]

四、活动地点:····

[注明每一场活动的地点]

五、活动内容:

[如果为比赛类,应写明:(一)参赛对象:如***大学在校学生;(二)报名方法、以及报名截止日期;(三)竞赛规则的采用(如采用由哪级部门颁布实施的、哪一年的比赛规则,如:国家体育总局XX年颁布实施的《武术套路竞赛规则》);(四)评比方法:如单循环、双循环、淘汰制、打分制等。如果为打分制,应清楚写明评分细则。如歌手音色20分、演唱技巧20分、舞台效果20分、服装20分、映像分20分。以及算分方法,例如去掉最高分、去掉最低分然后平均;(五)评奖方式:取前几名,或取几等奖。(六)奖励办法:一般为颁发校社团联合会盖章的奖状,如有商家赞助可发给礼品或奖金(学生活动一般不设奖金)。]

[如果为晚会类或演出类,]

六、活动要求

( [应高度概括,字数控制在150字以内,最好逐条列出。如有更详细的要求应该放在附件中。]

总体原则:简洁(字数应该尽量少)、清晰(每一个必须的部分不能缺少)。

附件:一、活动安排表(参考附表一)

二、宣传方法 (参考附表二)

三、经费预算 (参考附表三)

主办:**大学学生社团管理委员会

承办:***大学学生··社团(协会)

协办:····················(全称)

····年··月··日

[仿宋体四号,格式可以参照封面右下角落款]

活动策划 篇5

活动目标:

1、学习正确握笔方法,会用直线、折线进行美术创作。

2、引导幼儿发现自然的美。

活动准备:

1、让家长带领幼儿从不同角度(高处、侧面)观察田野。

2、彩笔、纸。

活动过程:

一、我看到的田野

1、请小朋友说一说,看到的田野是什么样的`?

2、田野里种的都有什么庄稼?都是什么颜色?

二、我来画田野

1、鼓励幼儿大胆运用线条勾画田野,用点填充表示庄稼。

2、可以选用各种色彩,表现不同的事物。

3、纠正不正确的握笔姿势,提醒幼儿画线条要流畅。

4、鼓励幼儿还可以大胆使用图形作画。

三、说一说

1、幼儿间相互欣赏,说说自己的画。

2、幼儿互评一下其他孩子画的优点。

活动策划 篇6

(一)寻找“蜂王”

适合年龄段:5岁~7岁

游戏准备:

1、先在全体幼儿和家长中选出一位“寻找‘蜂王’的人”。将他蒙上眼睛,暂时隔离在一边。

2、再从其他家长或幼儿中选出一位“蜂王”,并向其他人明示。

游戏开始:

1、“蜂王”和其他人坐成半圆状,“蜂王”随着音乐做各种身体动作。其他人注意“蜂王”的动作并与之保持一致。

2、在“蜂王”带领大家做游戏时,“寻找‘蜂王’的人”注意观察大家的动作并找出游戏中的“蜂王”。其他人在观察学习“蜂王”的动作时,要注意掩护“蜂王”不被寻找的人发现。

参考乐曲:《野蜂飞舞》作者:里姆斯基·科萨可夫(出处:《幼儿园活动整合课程——音乐教育资源配套磁带·大班》江苏电子音像出版社南京师范大学出版社出版)

(二)照魔镜

适合年龄段:5岁~7岁

游戏准备:

全体家长和幼儿对乐曲熟悉,明确哪些是单数乐句,哪些是双数乐句。

游戏开始:

1、一名教师和全体家长面对面站好。单数乐句,教师做某一方位的动作,家长在偶数乐句做出与教师相反方位的动作。可以先做手部动作,熟悉玩法后,加入下肢动作,加大游戏难度,还可以有上下肢组合动作。幼儿在旁边监督,并要负责挑出表现最好的家长。

2、以家庭为单位,家长和幼儿面对面站好,重复上面的游戏。家长先做动作,幼儿做相反方向动作。双方可以自由交换角色。

3、被挑出的家长带领全体家长和幼儿一起玩这个游戏。

参考音乐:《墨西哥草帽舞》(出处:《世界名曲·七》海文音像出版社出版)

(三)神奇的门

适合年龄段:5岁~7岁

游戏准备:

1、制作一扇卡通门,质地不要太硬,以免游戏中出现危险。

2、游戏前对幼儿说:我们要经过一扇神奇的门,走在前面的人总是能够顺利通过,当音乐停止时,门就会关上,还没有通过的人就撞到门上了。

游戏玩法:

1、第一遍音乐:全体家长和幼儿站在一排,教师甲面对大家,带领大家随音乐做动作,教师乙站在最左边和其他人一起跟着做动作。在音乐间奏处,全体游戏者向左转,教师乙成队首,教师甲则站到队尾。大家在教师乙的带领下随音乐边做动作边向前穿过“门”。在音乐停止时,还在“门”后的所有人做碰到“门”倒地的动作。

2、第二遍音乐:前面游戏中第一个倒地的人面对大家站好。即兴创编各种动作带领大家做。间奏处,游戏玩法同前。

游戏说明:

游戏可以重复多遍。

参考音乐:《Hokey Poke》

幼儿园观摩教案-幼儿园半日活动

设计意图:

大自然对幼儿来说,是神秘的,具有探索性的。当他们散步时,看到幼儿园的绿,都会不禁地感叹:“我们的幼儿园好美啊!幼儿园里有这么多的树,我好喜欢啊!”

因此,我根据幼儿园原有的自然环境和幼儿的兴趣开展了主题活动《树的叶子》,让幼儿在户外情景教学中,感知、观察、探索自然环境,萌发探究叶子的兴趣,并通过自己动手操作,学习用叶子创意拼贴图画,从而激发幼儿喜欢亲近大自然、热爱大自然的情感。

目的要求

1、教育幼儿爱惜玩具。

2、让幼儿学会钻的动作。

3、教育幼儿应懂事。

4、重点认识榕树和柏树的叶子。

5、学习新词:粗糙、光滑。

6、知道它们都是长青树。

7、进一步培养幼儿的观察力和分类能力。

8、发展幼儿的动手操作能力。

准备

陀螺、皮球、风车、沙包等。

事先布置好场地。

叶贴画艺术品三幅图画纸、糨糊、剪刀、双面胶。

活动过程:

一、生活活动

1、提醒幼儿与周围的人问好。

2、提醒幼儿玩具。

二、户外体育

活动

1、集中《小鸡吃虫》:重点指导幼儿钻的动作。

2、分散:提醒幼儿不争抢玩具,要注意安全。

3、早操:要求幼儿注意倾听音乐节奏,动作有力。

三、区角、早谈

1、开设美工角、音乐角、语言角,重点指导幼儿正确的涂色。

2、早谈:《不吵妈妈》,教育幼儿在家里不能胡闹,不能吵闹。

四、主题活动:《树的叶子》

(一)、认识叶子——有趣的叶子

1、组织幼儿参观幼儿园的榕树和柏树。

2、请幼儿认识树的名称,观察其叶子,与同伴交流自己的见闻。

(1)找一找:榕树与柏树的叶子。

(2)看一看,比一比:树叶的形状、颜色、大小有什么不同。

(3)摸一摸:叶面摸起来都一样吗?

(4)闻一闻:叶子有气味吗?

3、游戏:《看谁找得快又对》

(1)请幼儿从篮子里找出柏树和榕树的叶子。

(2)找出光滑和粗糙的叶子。

(二)、粘贴叶子——美丽的叶贴画

1、师出示多幅叶贴画,引导幼儿欣赏。

2、启发幼儿想象:可以用叶子拼贴成什么作品?自己想用叶子拼贴什么作品?

3、幼儿拼贴叶贴画,师鼓励幼儿大胆创意,拼贴出与别人不一样的作品。

4、延伸活动——创编故事。

教学反思:

用心聆听孩子们的心声,意味着还孩子思维的自由,还孩子表达的自由,还孩子心灵的自由;意味着对孩子想像的放飞,对孩子个性的`认同,对孩子人格的尊重。让我们重温意大利诗人洛利斯·马拉古兹的《不,一百种在那里》:“孩子有/一百种语文/一百双手/一百个想法/一百种思考、游戏、说话的方式。”“一百种世界/等着孩子们去发掘/一百种世界/等着孩子们去创造/一百种世界/等着孩子们去梦想。”我们的教学不要把千差万别的孩子揉成面团,送进“流

水线”,打造成形状、大小、颜色,乃至口味都相同的“汉堡包”。

用心聆听孩子们的心声,意味着心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇;意味着一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境。“一言堂”的课上,没有聆听,只有傲慢与征服;闭关自守的课上,没有聆听,只有坐井观天与沾沾自喜;急功近利的课上,没有聆听,只有浅尝辄止与官样文章。心情浮躁的人不会聆听,利禄熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真。他们听到的只是铜臭的撞击、生活的嗓音。

请记住课堂是一支绝美的曲子,它是每个孩子用一百种属于自己的音符谱成的绝妙的曲子。用心聆听,“如听仙乐耳暂明”!

活动策划 篇7

一、活动主题:

“凝聚心感悟,欢乐户外游”

二、活动宗旨:

为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案

三、活动主体:

全体员工

四、活动地点:

某景区

五、活动行程安排:

在不影响正常营业的情况下,这一次活动分两批次开展。

1、集合的时间:第一批 __年 __月 __日 上午8:30分 第二批 __年 __月 __日上午8:30分

2、集合的地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。

3、活动的`项目:观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)

1)上午9:00到达目的地:拍集体照

2)上午9:30-11:30开展户外拓展游戏

3)上午11:30-下午14:30烧烤

4)下午14:30-15:30自由活动

5)16:00集合准时返程

六、活动经费预算:

1、车费:

2、景区门票:

3、烤炉费用:

4、烧烤食物(详见附件一):

5、互动游戏纪念品(详见附件二):

6、备用药物(详见附件三):

七、活动工作人员安排:

策划员:

采购员:

道具、拍照:

物品保管:

户外活动游戏组织:

活动安全负责人:

八、注意事项:

1、这次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

2、必须严格遵守时间规定,并且准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

3、做好通讯联络和协调工作,期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。

5、注意烧烤时候的安全,以免烧伤烫伤。

6、妥善处理垃圾,爱护景区一草一木,做文明人。