实用的活动策划合集[5篇]

活动策划 篇1

一、活动背景

今年是全省教育系统“教学质量年”活动，为培养学生学习的主动性和参与精神，提升教师教学教研水平，构建以和谐发展为目标的新课堂教学模式，本组举办本次优质课评选活动，为全体教师搭建一个交流的平台，提供一个互相取长补短的机会，从而提高教师们的业务水平和专业技能，并推进新课程的改革与实施。

二、活动主题

观看优质课视频，进行优质课评选

三、活动目的

这次活动的开展是一次教学水平的检阅，通过优质课评选活动，既锻炼了我们的教学水平，又给我们树立了标杆，我们不仅看到了良好的学习研究之风开始出现，而且凸显了一批实力雄厚的优秀教师。本次活动真正体现了选拔功能、示范功能、引领功能。同时树立了名师、学科带头人、骨干教师，更有意义的是利用这个评价机制，激励教师热衷自己的职业，钻研自己的业务，促进教育质量的提高。我们都知道只有抓住了课堂教学这个主渠道，教育才能高效的发展。正是如此，我们特别关注课堂教学，下大力气研究课堂教学的规律与方法，研究教师的教的方式和学生的学的方式等等，同时我们也暴露出了在教学中存在的不足。在今后的'工作中，我们会对这些问题进行深入的探讨，并不断改进，共同提高！

四、活动时间

20xx年12月18日

五、活动地点

XX职教中心中多媒体会议室

六、活动对象

XX职教中心优秀教师、汇华学院XX职中团委支部全体人员

七、活动形式

听评优秀教师专业课、观看省级优秀教师授课视频、组内进行优质课评比

八、活动流程

1、第一环节：听评优秀教师专业课。

由各学科带头人进行专业课讲授，对我们进行指引教导。

2、第二环节：观看省级优秀教师授课视频。

所有队员集体观看省级优秀教师授课视频，总结授课中的亮点。

3、第三环节： 组内进行优质课评比

所有成员进行授课评比。

九、此次活动的意义

今后，我们要不断完善自己的教学方法，提高教学艺术，提高45分钟效率，上好每一节课，把培养学生分析问题解决问题的能力做为一项长期任务来抓。相信很快我们的教学技能就能得到提高。

　　XX职中团支部

活动策划 篇2

一、活动目的：

1、加强音体美院系的联系交流

2、考查并加强音体美三院同学对于社调的'认识

二、活动形式：

知识竞赛

三、活动时间：

20xx年3月20日左右

四、活动地点：

具体地点不详（适情况而定）

五、活动对象：

1、参赛队伍：音体美三院参赛队

2、评委嘉宾：刘晓光老师（待定）、校实践中心工作人员，其他院系社调负责人及中心组成员

六、活动流程：

1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自院系的知识竞答小队

（各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式）

2、3月20 日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院系负责人监制知识竞答题目。

（题目大致方向：社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的社调组织的发展历程;试题类型：填空、判断、选 择、简答）

3、时间待定，三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛，进行现场打分；与观众进行互动，且在参赛队伍不会回答的时，现场观众可以进行回答，并可获得奖品。

七、经费预算：

1、矿泉水：约记15元左右元

2、选手奖品：笔记本、星球杯、包装纸、彩带等，约计100元

3、获奖证书：3元

共计：118元

八、宣传渠道：

1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动在湖师大道上进行相关的展示。

2、联系校报，校广播台对此活动进行全程跟踪。

社会实践与调查中心

20xx年1月20日星期日

活动策划 篇3

1．活动主题：省计算机二级模拟考试

2．活动定位：让广大考生零距离的体验省计算机二级模拟考试的'气氛及检验备考情况

3．活动形式：模拟考试

4．主办社团：江西理工大学南昌校区计算机协会

5．指导单位：江西理工大学南昌校区团委

江西理工大学南昌校区社团联合会

6．活动时间表:

1〉策划筹备阶段（5月7日～5月11日）

工作：确定比赛时间、场地、试题、试卷、监考人员、评卷人员，宣传，报名，通知考试时间

2〉活动宣传：宣传部（ 詹善勇 负责）

1》5月11日晚自习下班宣传

2》活动报名：海报6份

要求5月12日中午前分别贴在1#，3#，5#，8#，一食堂，二食堂门口

3》通知考试时间地点：海报6份

要求5月12日中午前分别贴在1#，3#，5#，8#，一食堂，二食堂门口

3〉实施阶段（5月13日~5月18日）

报名截止：5月14日晚8：00

整理考生资料：秘书处（秦菲负责）

笔试时间：5月15日晚7：00-8：50

笔试地点：1131或1132

场地联系：事业部（ 李启发 负责）5月13日下午6点前确定

试题准备：技术部（ 邓云鹏 负责）5月14日中午上交样题

监考人员：邓云鹏，陈易琦，秦菲，梅伟文，李启发

评卷人员：陈易琦，秦菲，梅伟文

活动进展情况及人员调配：组织策划部（李启发负责）

4〉总结阶段

7．考试须知：

1>考生须遵守学校关于考试的各项规定,不得舞弊

2>参加考试的考生须交2元的报名费(会员凭会员证可免费报名.会员证遗失的会员,请到秘书处报名)

3>所有欲参加考试的同学请到你们的学习委员处或我们指定的班级负责人处报名

4>考生参加考试须带好考试证，请提前15分钟进入考场

5>我们将试卷与成绩在5月18日前发至各班学习委员处

社联·计算机协会

xx.5.2

活动策划 篇4

一、活动时间：20xx年上学期

二、主要形式：文化建设、征文比赛等

三、教育内容：新生教育第三阶段的主要任务是，在新生基本完成了角色转换，适应了大学生活的基础上，以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义教育；加强新生恋爱观教育；组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下：

（一）寝室文化、班级文化建设

以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义教育，增强学生集体凝聚力和群体认同感，培养学生力争上游、共同发展的良好氛围，实现环境育人、文化塑人。

各学院可利用一个学期左右的时间，根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动，提升新生教育的`全面性、深入性。

（二）新生恋爱观教育

恋爱是新生面对的一个敏感的话题，各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式，引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系，帮助他们树立学习是第一天职的意识，明白大学是人生成功的基石；教会学生在恋爱中爱护自己，才能发展自己；要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力；引导学生理性地去爱、道德地去爱。

（三）“我的大学四年规划”竞赛策划书时间：20xx年3月-4月

要求：1、该设计必须原创，不得抄袭；

2、内容完整，扼要充实，不浮夸；

3、切合自身实际，充分张扬个性；

4、目标和计划要具体翔实；

5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究，对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。

注意事项：

1、各学院对新生进行动员，自行组织初赛，评选出优秀设计作品，统一用a4纸打印，于 20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。

2、各学院原则上至少送交优秀稿件10篇以上。

3、学生工作处将组织专家进行评选，设置奖项，并对获奖者给予奖励。

（四）主题征文比赛主题：我的大学，我的未来

时间：20xx年4月

要求：1、紧扣主题，抒写进入大学来的生活经历，或者描述想象中的大学生活，也可以规划未来的蓝图；

2、题目自拟，体裁不限，字数1000字以上。

注意事项：

1、各学院自行组织初赛，评选出优秀稿件，统一用a4纸打印，于20xx年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱 。

2、各学院原则上至少送交优秀稿件15篇以上，逾期未交者视为弃权。

3、学生工作处将组织专家进行评选，设置奖项，并对获奖者给予奖励。

活动策划 篇5

活动目标：

1.尝试用多种形式进行爬行，掌握手脚协调用力向前爬的动作要领。

2.体验合作游戏带来的'快乐。

活动准备：垫子若干、音乐等。

活动过程：一、开始部分

师：小朋友们，我们听着音乐一起动起来吧。

二、基本部分

1.游戏一：障碍爬、钻山洞。

（1）障碍爬

游戏玩法：女孩做“木头人”，男孩从“木头人”身上爬过，不能碰到“木头人”。（男女交换游戏）

重点要求：膝盖抬高爬过“障碍物”，不能碰到。

（2）钻山洞

游戏玩法：女孩搭山洞，男孩从山洞下快速爬过。（男女交换游戏）

重点要求：双手、双脚伸直搭山洞，幼儿从山洞下快速爬过。

2.游戏二：穿越红外线。

师：我们今天要来学习一个更难的本领--手脚协调用力向前爬。

讨论：怎样爬能不碰到红外线。

（1）教师示范。

（2）个别幼儿示范。

（3）幼儿第一次游戏。

重点要求：身体贴地，手脚协调用力向前爬，不能碰到红外线。

（4）幼儿第二次游戏。

重点要求：穿越更低的红外线，挑战更高的难度。

三、结束部分

师：我们听着音乐一起来放松一下吧。