(优选)大学活动策划10篇
大学活动策划 篇1
【活动引言】
环境与节能问题是二十一世纪科技发展的方向,重点应抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标,减少固体废弃物污染,降低碳排放,使我们的天更蓝、水更清、地球更美好。
【活动目的及意义】
为进一步丰富校园文化生活,展示大学生精神风貌和青春风采,增强当代大学生低碳、环保意识,经研究,决定举办河西学院首届“我的碳计划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段,广泛传播“环境与节能”的主题思想,发挥大学生的才能和智慧,带动全社会关注环境与节能问题。
【活动详情】
大赛有报名、初赛、决赛三部分组成,比赛分为三个组别,变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必须包含废弃物品,体现低碳环保的理念。
一、报名:
注:参加大赛的同学报名时应在报名表(由协会统一发放,也可自行复印)中写明自己的设计理念和具体细节。
报名时间:即日起到12月5日止
报名方式:
1.直接报名 在报名点领取报名表,或到南区6#公寓608宿舍,北区8#公寓218、221,北区7#公寓518宿舍领取报名表;
2.网上报名 登陆 下载报名表,填好后发往
可一人参赛,也可组队参赛,每队不超过三人。
3. 参赛选手务必按规定参赛时间到场,如有未按时参赛者一律按弃权处理。比赛期间必须服从组委会的统一安排调度,听从评委的评判和指令。比赛内容将围绕首选题材展开,要求正面、健康、积极向上。比赛着装应大方、得体。
二、初赛
1.初赛分为自我介绍、作品展示两部分。最终在变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传三个组各评出6组选手进入决赛;
2.自我介绍环节要求选手语言表达清晰流利,能够体现本组的独特风采;
3.作品展示环节,每组有5分钟的时间进行展示,变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进行阐述,环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名选手对主题进行讲解,节能节源概念宣传组应侧重讲解,让大众对环保意识有所提高。
4.初赛展示结束后将进入作品展评阶段。展评在七教前举行,为期两天,在展评期间全校同学可充当大众评委,为喜爱的作品投票,投票结果计入初赛成绩。
5.比赛时间:12月12日
比赛地点:北区七教401教室
三、决赛
1.决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作(可以是自己未完成的半成品)、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。
2.环保创意服装设计组在展示的.同时要求有一名设计人员对主题进行讲解,走秀所需伴奏由每组选手自行准备。
3.在活动尾声,变废为宝组到台前介绍自己的作品,并向台下的嘉宾进行推销,争取售出。
4. 各组派一名代表上台,进行最后的拉票,台下的大众评委可以对关注的小组随机进行提问;
5.决赛时间:12月24日
决赛地点:音乐厅
【奖项设置】
1. 大赛将邀请专业老师组成评委团,根据评分结果确定名次,有校园媒体、各社团组成大众评审团,评选最佳人气奖;
2. 大赛分别设一等奖1名,奖励价值100元的奖品;二等奖3名,奖励价值50元的奖品;三等奖5名,奖励价值30元的奖品;并评选出最佳人气奖1名,最佳创意奖1名,最具实用奖1名,分别奖励价值30元的奖品;所有获奖者均颁发荣誉证书。
【注意事项】
本次活动所用材料不做任何限制,原则上对作品的内容不作任何限制,但是友情提示:请大家避免千篇一律的做成装饰品和工艺品,我们鼓励更高层次的创新。
河西学院大学生绿色环保协会
11月25日
大学活动策划 篇2
一、活动背景:
“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示证明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。
为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们带给一个平台,应对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮忙你。透过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的潜力,到达自助和助人的目的。
二、活动的目的'和好处:
(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑
(2)宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。
(3)接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。
(4)宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮忙
三、活动时间:
11月20日晚7点——9点
四、活动地点:
图书馆202报告厅
五、特殊嘉宾:
校团委书记:
xxx
心理学老师:
xxx
学院院长:
xxx
辅导员:
李建波谢乒刘白维彭芳
六、特邀主持:
xx(音乐系)
七、活动资料:
1、嘉宾发言
2、趣味心理测试
3、师生互动(主题:
人际关系、专业、生活)
4、主持结束语
大学活动策划 篇3
前言:寒假时从网上看到一则消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母亲在郑州街头连续下跪乞讨了28天。原因很简单,他的二儿子被查出患有化脓性脑膜炎和脑积水,在家里花尽所有积蓄后,为了孩子,她无奈地选择了下跪“乞讨”。而这类有关“人穷志短”的消息我已经听过或看过n次,有父母为替子女筹备高昂的学费和生活费跪地求乞的……
与此群体相对应的学生就是所谓的贫困生。
贫困生问题决不仅仅是一个家庭,更是一个社会问题。目前,绝大多数贫困生家庭为子女筹措高额学费而背上沉重的经济负担,使整个家庭的生活困难重重,久而久之,必将引发社会问题。试想想,在我们的高等学校,20%的学生处于生活困难当中,而他们中间许多人存在心理障碍,这符合我们高等教育大众化的奋斗目标吗?我们是社会主义国家,关注社会弱势群体,是政府的责任,也是社会长治久安的需要,是意义重大的政治问题。
调查表明,由于贫困生有 76.96 %来自农村,所以地处农村、经济收入低成为贫困生经济困难的最主要原因;兄弟姐妹较多也是目前来自农村贫困生经济困难的原因之一,占 37.39 %。而亲人生病也是贫困生经济困难的主要原因之一,比例为 53.04 %。与之相比,来自城市(镇)的贫困生父母下岗、无固定收入则成为其经济困难的最主要原因,且其百分比数与城市(镇)生源数大体相当。
相当一部分贫困生在缺乏基本的学习、生活条件和心理压力下,学业上感到困难和吃力。他们或者因四处奔波打工学习时间不能保障,或者因身心压力和生活困顿而学习时精神不能集中,由此学业受损而影响其长远发展,从而成为高校中的“多困生”。
高校中虽然不乏一些自强不息,在困境中艰苦奋斗,学业上取得优秀成绩的贫困生,但优秀毕竟是少数。大多数贫困生同其他学生一样,只是学校中普通的一分子,家庭贫困使他们承受的压力却远远高于其他学生,这很容易使其脆弱的心理因为受伤而扭曲。贫困生的心理问题归纳起来主要表现在以下几个方面:
1.自卑心理。这是贫困生最容易萌生的一种心理,而且往往容易形成自我封闭。进而影响他们的价值观、人生观。
2.焦虑心理。贫困生由于家庭贫困,经济压力很大。每年都要为高昂的学费、必需的生活费劳思动神,经常处于一种不安之中。
3.虚荣和自暴自弃的心理。也有的贫困生由自卑转为自尊,对自己的贫困感到羞愧并极力加以掩饰,向往大学校园里各种各样的时尚消费,羡慕有钱一族穿名牌、进饭店,出手大方。
贫困生的故事时刻发生在我们的'身边,贫困生的声音无时不萦绕在我们的耳畔。为了更深刻清楚地关注与了解这群特殊的群体,“曙光在行动”近期特别推出“贫困孩子接触大学”系列活动。旨在通过和一些优秀大学生的接触中,不但能够提早了解大学,了解知识的殿堂,更能够提起他们对学习对生活的勇气和兴趣以及渴望。同时也可以与这些优秀的大学生结交成朋友,时时指引和鼓励着自己。
“曙光在行动”是一个以助需助为主要宗旨的爱心团体,自成立以来始终与“阳光彼岸”遥相呼应,急弱势群体所急,忧贫困学子所忧。西部之行,爱心捐赠等无不凝聚着社团及相关老师,企业,媒体的爱心与光怀。
考虑到贫困生的自尊与心理影响,本次活动将采用小分组密谈或私聊的方式。社团将组织一批品学兼优的贫困生或者是已经工作的昔日贫困生,每人与各学校的(品学兼优)一小分组贫困生(主要是杭州各初中对象)正面交流,全面细致地了解他们当前甚至以后切实所需,所想,所急,所喜。这将为社团下一期的活动做好铺垫。
在和谐自然的气氛中,用聊天的方式倾听他们的心声,倾诉我们在大学里的故事。全面记录他们所言所感,真切表达我们的慰问与激励才是关键。我们可以留下联系方式,在能力所及帮助他们,学习上,生活上,情感上等等,至少让他们知道,就算自己已经是城市边缘人,仍还有很多人在期待与祝福着他们。
对于情况比较特殊的贫困生我们将在详细了解后联系红十字会,各基金会,社会热心团体或个人等,争取他们的资助或结对子。如有必要我们也可以帮助联系适合他们的勤工助学岗位。
如果孩子的父母也在附近工作,可以通过父子(女)面对面交流,让父母更好地了解子女此时的想法与人生观,价值观。
如果父母相距甚远,如有必要我们可以请这些特殊的孩子在纸上写上自己所感,所想,再通过中间环节包括媒体等向其父母及时传达孩子的信息。
我们将详细了解各学校学费,日常生活消费,住宿费等, 以便后期活动提供数据参考。
实际上,为保障贫困子女入学以及在校贫困学生的生活问题,国家已出台了相关的政策。有关政府部门和学校采取了“奖、贷、助、补、减”等多方面的助学措施,帮助困难学生就学。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作尽了相当大的努力,也取得了一定成效。但是,相对于数量日益扩大的贫困生的需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。
“曙光在行动”此次活动,在物质生活上想办法为贫困生排忧解难的同时,也将充分关注贫困生的精神世界,适时有效地帮助,引导他们对现时贫穷困境树立正确认识。马斯洛认为:心理健康的人能够从心理上正确认识自己,坦然接受自己的现状。应当让贫困生懂得贫穷是财富,善待贫穷就是善待人生的生活哲理,不为贫困所吓倒,从而获得正确的人生观。其次,要引导他们正确对待来自社会各界的帮助,引导他们自尊自立,志存高远,树立今日接受社会他人资助,明日回报社会的思想境界。“物质上扶贫,精神上扶志”,积极引导他们自强不息、奋发图强,变贫困为向上的动力。我们不仅要确保每一个贫困生顺利毕业,还要努力帮助他们在学业上走向成功。
尤其值得注意的是,对于单亲和突发事件而造成贫困的学生,我们更应给予他们更多的心理帮助与关怀,帮助他们摆脱心理上的阴影,逐步树立信心,达到自立自强。
活动具体安排:活动形式:优秀大学生与小学初中的贫困孩子座谈,大学生讲述自己的奋斗经历,介绍大学的美好,鼓励孩子树立理想,并且去为之努力。另外是可以带他们参观大学校园,交换联系方式并保持联系。
实施途径:通过倡议书邀请杭州高校大学生参与活动,选拔其中学习成绩优秀、努力上进、能够流畅表达的大学生(最好也有过贫困的经历)到初中或小学的贫困孩子学校与他们一同交流。
大学活动策划 篇4
尊敬的赞助商:
《哈尔滨工程大学》下设组织《E唯协会》将于20xx年4月5日举办一个全校性的只能小车竞技类比赛,历时两天。期间包括三个部分:开幕式、比赛活动和闭幕式颁发奖项(两天)。由于资金限制,故向贵公司提出赞助申请,并在活动举办期间为贵公司提供可行性宣传。
一、可行性分析
1、本次比赛得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生前来观看,必引起校园广场的小范围轰动。
2、如今为大三学期上,很多学生面临就业、考研的抉择。但由于学生与考研机构之间缺少直接沟通。致使学生找不到优秀的考研机构,而考研机构优势长处不被学生所熟知。故考研机构增加与学生面对面的交流机会不可错过。
3、本活动在学校人流密集的奥列霍夫广场举行,便于贵公司宣传、促销、调研等活动。(甚至可通过调研方式留下感兴趣报考研班同学的联系方式)
二、宣传方式
1、横幅宣传:在活动场地,条幅将横挂于评委席前。
2、冠名宣传:将以贵公司的公司名称冠名本次比赛。
3、在活动场地,为贵公司提供桌子场地自行宣传。
4、调研活动。为贵公司征集学生意愿信息。如果现场参与调研人数过少,我校传媒中心调研部将参与本次调研,为贵公司提供最少300份的大三学生调查问卷。
5、其他宣传方式可按商家要求进一步商量。
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报会注明"本次活动由***公司赞助举办。
2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单。
4.优秀参赛队员的奖品由公司提供。
备注:赞助费达2000元的,商家可参与颁奖
四、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的'利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
活动地点:奥列霍夫广场
涉外事宜:E唯协会
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
大学活动策划 篇5
一、活动背景
孟子说:老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事;古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席,王祥卧冰求鲤,孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!
我xx学院青年志愿者协会将在重阳佳节向"xx社会老年公寓"送去节目慰问,带给老人温馨的祝福,带去犹如亲人般的关爱和温暖,让他们在这个"每逢佳节倍思亲"的节日里感受亲切的关怀。
二、活动主题
"树敬老之风促社会文明"暨文艺演出
三、活动地点
xx市xx社会老年公寓
四、活动时间
20xx年10月9日
五、活动内容
1、给爷爷奶奶们献上慰问品
2、和老年人交流(我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?等等)
3、文艺汇演。
4、写重阳祝福语。
5、感知老人的岁月生日——月——日属相;最喜欢吃的东西;他的爱好是;最想见的.人;老了之后对人身故事的回望。
6、打扫敬老院卫生。
六、活动所学物品
水彩笔宣纸慰问品(香蕉、蛋糕、软糖)横幅双面胶两个一盒图钉志愿者旗院旗。
七、活动人员安排
1、场地联系:
2、慰问品购买:
3、人员清点及安全负责:
4、场地布置:
5、音乐准备:
7、国画及毛笔字:
8、展板:
9、照相:
10、掺扶老人:无其余安排和没有准备节目的同学
八、注意事项
1、统一着装(三下乡青年志愿者红色服装);
2、各自吃饱午餐,自带饮用水;
3、每位成员保持电话畅通;
4、不得迟到或早退;
5、有节目的同学自己准备好所需的道具等。
九、活动流程
1、早上购买所需物品(蛋糕、香蕉、软糖、双面胶两个、一盒图钉)(100元以内);
2、十二点化学楼门口集合,清点人数,准备出发;
3、坐车到达后,排队进入养老院;
4、十二点半布置现场,之后扶老人进场;
5、全体成员向老人问好;
6、一点节目表演;
7、收拾现场(注意垃圾的回收);
8、三点准备回校。
十、经费预算:
购买东西和横幅总计200元以内。
十一、主办单位:
xx市xx社会老年公寓。
大学活动策划 篇6
一、活动背景:
首夏犹清如,芳草亦未歇。此时节,毕业生即将离开学校,他们有好多衣服和生活必需品以及各种课外书籍、文具都不打算带走,忍痛丢掉。然而,一些贫困地区的农民工和孩子们仍然生活拮据,一件衣服可以帮助他们度过一个冬天,一百件衣服就可以帮助一百个人。虽然我们的力量对于他们来说可能很微薄,但星星之火可以燎原,我们应该尽我们所能贡献的力量,让他们感受这点滴温暖和关怀。为此,我们倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,给贫困地区的同胞们送去温暖,为建设我国社会主义和谐社会而贡献力量。
二、活动主题:
放飞爱心,传播文明
三、活动目的:
1、收集可用物品捐赠给农民工和孩子们。让他们感受到我们对他们的关怀。
2、彰显全校师生的风貌。
3、培养我校学生勤俭节约、关爱他人关爱社会的优良品质。
4、 有利于环境保护。
四、活动组织机构:
主办方:三农学社
策划承办方:井冈山大学社联
媒体报道:学生都市网
五、活动对象:
全校学生(主要是毕业生)
六、活动地点:新老食堂和学校各学生公寓
七、活动流程:
1、活动申请
2、发飞信给社友,动员社友积极参与
3、设计海报
4、在新老食堂摆点,以宣传我们的活动,让更多的'同学参与
5、安排同学去各宿舍收集(主要找毕业生)
6、安排同学给捐赠了物品的同学送书签、写祝福语
7、活动结束,写总结
八、活动注意事项:
1、让参与者充分认识本次活动的意义。
2、必须向捐赠者说明捐赠物的用处和意义。
3、向捐赠者说清可捐赠的物品。
4、避免对不愿捐赠的辱骂,采取自愿原则。
5、活动中注意自身安全。
附:
尽量捐赠素净的衣物和用品,适合农村生活用。
衣服具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、保暖内衣;长裤、休闲鞋、围巾、帽子、手套等。
文具等学习用品:完整无破损,可正常使用(铅笔、毛笔、画笔、画具等)。
书籍:科普读物、农业科技书籍、儿童读物等。
生活必需品:口杯、脸盆、碗等。
大学活动策划 篇7
一、活动背景:
祖国有悠久的历史,灿烂的文化;祖国有优秀的儿女,大好的河山,骄傲的风姿!!祖国在我们大家心中!我们铭记历史,奋发图强,展望未来。
二、活动主题:庆祝建国**周年,弘扬爱国主义精神
三、活动时间:**年10月14日至10月31日
四、活动地点:综南803、805、807及小礼堂
五、活动目的意义和目标:为了庆祝祖国六十周年华诞,讴歌祖国建国的`伟大成就,让同学们明白少年强则国家强的道理,增强民族责任感,提高同学们的爱国意识,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,表达我们对祖国的热爱之情。特举办此次演讲比赛。
六、活动前宣传准备
1、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议,并领取参赛报名表,
2、 由宣传部负责出海报,海报于10月15号贴出,宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的海报宣传至少提前四天贴出。
3、宣传方案:海报设三张,分别张贴在学生公寓A、B、E幢楼下。打印宣传单,在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。
七、资源需要
1、协助部门: 纺院学生会学监部 纺院学生会宣传部 纺院学生会联络部 纺院老师评选团 纺院学生会网络部 纺院学生评委团
2、活动场地:综南803、805、807及小礼堂
3、宣传资源:海报 横幅 宣传单
4、获奖奖品:证书、奖状、礼品 、奖金
5、比赛场地布置材料:气球、彩带
6、邀请嘉宾的邀请函
八、活动开展:
1、本次活动分初赛和决赛两个阶段。初赛的比赛形式是照稿宣读。决赛形式待定。10月20日初赛,22号公布15名进入决赛的名单。10月28日决赛,30号公布各获奖人员名单。
2、学习部起草策划书,起草完毕后,印发给协作单位以及校团委作为备案。
3、联络部负责通知各班学习委员于10月14号晚8:30在综南805开会,各学委领取参赛报名表,会议内容及报名表的打印由学习部负责。
4、由宣传部负责出海报
5、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。
6、报名表的回收由学监部负责,并于10月16日把选手资料报学习部。
7、评委团的联系由学习部负责。
8、比赛各阶段的课室申请由学习部负责。主要有14日(综南805),20日(综南803、805、807),28日(小礼堂)等课室的申请。
9、初赛时的稿件由学习部负责
10、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责,催场、现场秩序的维护由学监部负责。
11、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。
九、活动预算
物品
单价(元)
数量
总价(元)
决赛时小礼堂的布置(气球及彩带。)
总计
1083.5
十、活动中应注意的问题及细节
1、提前几天申请要用到的课室并在当天确定申请的课室是否准时开门
2、如果参赛人员多的话多申请几个比赛场地和适合的侯赛地
3、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常,一旦发现有错马上想办法解决。
4、各通知工作一定要到位,通知完应马上向负责人报告有关情况
5、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。
6、有无法预知的大情况出现,要马上汇报主要负责人,用最合理的方法解决。
大学活动策划 篇8
一、活动主题
踏青、游玩
二.主办方
XX一班班委
三.参与人员
XX1班全班同学
四.时间
20xx年3月21日下午9:00—下午3:00
五.活动场地
XX
六.活动具体安排
1.确定好活动内容并征得全班同学赞同。
2.根据商量后的内容开始准备活动所需道具(风筝)及食品(自备)。
3.班干部踩点,确定中间休息娱乐的地点。
4.出发时清点人数,要求全班同学都要到齐,如有特殊情况,需要请假条。
5.活动结束后清点人数,确保都安全返校。
七.活动的游戏环节
为了提高大家活动积极性,我们准备了几个游戏
1.十人九足:提高大家的默契度;
2.无敌风火轮:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解等一系列游戏;
3.到达橘子洲后进行分组,将所有人用抽签的方式分成5个小组,并由每组派出一名代表抽取小组任务:
任务一:征集10张路人笑脸照;
任务二:征集10张与路人握手照;
任务三每位小组成员需成功要到2名异性游客电话号码并合影;
4.各小组在途中不仅要完成小组所抽取的任务,还需要在我们设置的`每一个关卡成功完成该关卡所要求的任务(得到负责该关卡的同学的认可):
关卡一:由小组成员自己完成自拍任务。
要求:需将所有小组成员的完整笑脸拍入镜头,只能使用后置摄像头。
关卡二:“灿灿灿”游戏
游戏规则:指挥员(曾玉娇)说“灿灿灿”后,手偏向于任意一方,做任务的小组成员的头都需偏向于指挥员的指的相反方向,若有一人出错则任务失败需从头再来。
关卡三:正话反说
游戏规则:由指挥员说出一个词,参赛成员快速反着说出词语,说错的成员需要表演一个节目。
关卡四:友我们班一个同学拍摄所有成员跳起来(脚完全离地)的照片
关卡五:垃圾桶游戏
游戏规则:将垃圾桶摆在距参赛者一定距离的位置,需所有小组成员将空矿泉水瓶扔进垃圾桶才算完成任务
5.放风筝:为了让同学们再次体验童年的乐趣,以及在户外一起玩乐的愉悦;
6.游戏结束后,拍照留影
八、活动奖励方法
每一组游戏获胜者奖励一个本子
九、注意事项
1.活动结束后,将及时整理活动的图片,班委进行总结。参与成员将活动的效果反馈,切实的做到班级成员间的交流以及加强系部班级之间的凝聚力。
2.在途中不要乱扔垃圾。
3.在踏春途中各成员要注意自己的人身安全,不得擅自离队行动。
大学活动策划 篇9
今天社团展示月以读书漂流活动作为启动仪式正式开始了。我们启航文学社本次的读书漂流活动取得了不错的成果,现总结如下:
一、活动时间准时,秩序较好:中午放学我们马上开动本次活动就在事先准备好的场地举行。
二、同学们的积极性较高:在活动的过程中,我们针对同学们的要求和意愿,改变了原有的活动方式,这是我们史料未及的。由于天气原因风力较大,同学们一直想将自 己喜欢的'书籍借回去看。于是我们应广大同学的要求,将大家喜欢的书籍借给了前来借阅的同学们;每人最多可借两本,时间是两周。并且,我们做好了书籍的借阅 记录,以便于督促同学们及时将所借书籍还回。
同时,在活动中也出现一些不足之处,主要就是我们事先对书籍了解不多。针对同学们喜欢的书,有的我们没能加以详细介绍。这样就很难激发大家的阅读兴趣。同 时也出现一个问题就是我们的口才有待提高,因此在活动过程中出现了一些讲解上的失误,其根本原因在于我们的口才不行,心里的东西用语言表达出来的效果不 好,这样的问题值得我们进行认真反思总结。
总之本次活动虽然只有短短一天时间,但是的确为本届社团展示月开了一个好头。以后有类似的活动,我们还会再搞下去。总结这次的经验不足,我们将努力加以改正为大家更好地展现我们的风采。
启航文学社
二〇xx年四月十八日
大学活动策划 篇10
一、活动背景
校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。
校园物质文化是一种物质的客观存在,能为人们的感官所直接触及,具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口,也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量,它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,形成积极进取的校风,激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜,润物细无声中描绘的那样,它对学生的熏陶是潜移默化的。
本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心,从我们自己感兴趣的方式入手,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,拉近学生与学校之间的距离,促进学生了解学校,激励学生好好学习,培养学生的爱校之情。
二、活动主题
墙体上的美丽二工大的宣传栏
三、活动口号
领略信息无限,彰显校园风采
四、实施时间
3月26日4月6日
五、活动地点
校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道
六、参与人员
霹雳六姐妹小组
七、活动目标
1、认知和技能:
(1)通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。
(2)通过活动,掌握研究性学习的一般方法、步骤。
2、过程和方法
(1)通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,提高实践活动能力。
(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。
3、情感态度与价值观:
(1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的'乐趣。
(2)通过课题研究,增强对学校的热爱之情,以更积极健康的心态面对生活。
八、活动过程
第一阶段:确立主题明确方向
1、小组讨论:如何命名?必须条件是什么?可采用哪些方式?通过哪些途径?
(了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑,道路,景区等等特点)
2、围绕主题,展开讨论,生成活动的内容
方式:上网查找、访谈
3、求助方式设想
比如:实地考察、小组讨论、实验研究、图书查找、指导老师等等。
第二阶段:制定计划,实施活动
一、制定小组活动计划方案
1、初步讨论、设计活动方案
2、交流活动方案,修改、完善,确定活动方案。
3、强调实践活动要注意的问题及事项
A、要注意实践活动的安全。
B、准备一些必要的设备。
C、采访人员要注意预约时间,文明礼貌,设计好访问提纲。