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(精华)主题活动策划10篇

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主题活动策划 篇1

一活动引言

(精华)主题活动策划10篇

现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象.高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题.体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。

二活动主题

运动你我,畅想生活

三活动目的和意义

生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的.矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。

国贸一班是刚刚成立2个月的新班级,通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!

四活动背景

进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。

在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。

五活动时间

xx年10月20日晚 7:00——9:00

六活动地点

新校区体育场syb咖啡厅

七策划主办单位

国贸0901班团支部

八参加人员

国贸0901班全体团员

九活动流程

第一部分:贴人游戏

游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了.

第二部分:抢椅子游戏

游戏规则:1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

十预算及活动总结

经费:syb咖啡厅场地20元

饮料20元

活动总结:本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。

主题活动策划 篇2

一、活动主题:签签书香梦

二、活动背景:随着电子书、网络小说的不断出现和普及,我们对充满了意蕴和墨香的纸质书刊的关注越来越少了,这一现象也直接导致了我们大学生对书刊内容及其深厚的文化底蕴的感知度陡然下降。不可否认,电子书、网络小说确实给我们的业余生活带来了很多的便利,但我们也应该清楚地看到这便利的背后同样隐藏了我们不断淡化书刊文化的严重弊端。另外,我们当中的有些同学到学校的图书馆借了几本自己非常喜爱的图书后,由于爱不释手,很容易将自己这次没有阅读完的那一页折叠起来并以此作为下次开始阅读的标记。同学们长期对书本进行折叠,很容易会对图书馆的书籍造成极为严重的损害,并给学校的图书馆带来一定程度上的经济损失。

三、活动目的:为了改变我们精神家园不断被荒芜及我们对校园书刊保护程度不断下降的现状,减少同学们对学校图书馆书籍的一些无意识的损害,本支部打算在近期开展一次主题为“签签书香梦”的团日活动,以此来重新激发起同学们对纸质书刊的喜爱,同时也在无意间对学校图书馆的书籍进行了保护。

四、活动意义:

(1)此次活动可以提高本支部同学们的动手操作能力和英语学习能力,并充分挖掘了同学们的聪明才智。

(2)以英文形式为内容的书签不仅向同学们展示了一些经典名著、影视作品、影视金曲和名言警句中所蕴含的`无穷魅力,还增强了同学们对阅读纸质书刊和学习英语的兴趣。

(3)富有诗意的活动主题和制作精美、颇具创意的书签不仅吸引了同学们更多地关注图书馆的纸质书刊,而且无形中向借阅学校图书馆书籍的同学们发出了我们应该认真保护书籍、爱护书籍的心声。

(4)营造了浓厚的校园文化氛围,进一步激发了同学们对书刊的阅读热情。

(5)为图书馆做了有力的宣传,使图书馆的借书环节更有新意和活力,同时也使图书馆的书籍得到一定程度上地保护。

五、活动时间:xx年12月6—7日

六、活动地点:食堂门前(主要的活动地点)、学校图书馆

七、活动人数:32人

八、参与人员:本支部的全体成员

九、活动形式:

(1)活动以极富诗意的活动主题和制作精美的书签吸引了许多喜爱阅读的同学们的注意力。

(2)宣传委通过粘贴海报的方式让更多的同学了解此次的“签签书香梦”活动,也使他们在向学校图书馆借书过程中无形地参与到此次有意义的活动中来。

(3)同学们将自己手工制作的精美、富有丰富内涵的部分书签通过在食堂门前设点宣传的方式发放到同学们的手中,而另一部分书签则放到图书馆的书籍中(书签内容为:一些英文经典名著的简单介绍及个人对其的一些评价、一些英文经典影视作品和影视金曲的推荐以及一些英文的名言警句和励志话语)。

十、活动流程:

(1)关注到同学们对纸质书刊不断淡化及同学们对图书馆的书籍造成不同程度损害的现象,本支部的成员们提出了以“签签书香梦“为主题开展一次团日活动的想法。

(2)本支部的团支书在活动前期分别与年级辅导员、学校图书馆管理员进行协商,并得到他们的同意与支持。

(3)本支部成员开始进入为期三天的书签制作阶段。

(4)组织委派出了部分成员分别在12月6、7日到食堂门前进行活动宣传,同时也安排了部分成员将已经制作好的精美书签交到图书馆管理员的手中。

(5)活动结束后,宣传委及时地对此次活动进行详细地宣传,提高了此次活动在师生中的影响力。

主题活动策划 篇3

一、活动主题

宣传中国传统文化

二、活动宗旨

1、增加校园生活的乐趣,构建和谐校园,丰富新生的校园生活。

2、让同学们更加热爱祖国,关心国家大事,关心社会现实问题,具有较强的国家观念和民族情感。

3、培养同学积极、健康向上的人生观、价值观

4、表现同学课余生活的丰富多彩。

5、进一步提高广同学们的`思想道德水平,有利于同学们道德建设的发展

6、深刻理解中华文化与校园文化的关系,树立当代大学生正确的价值理念。

7、加强同学负责积极向上的态度。

三、活动要求

1、充分展现当代大学生积极向上,健康的生活态度。

2、设计形式自由,不可铺张浪费,避免一次性装饰。每个小活动要有自己独特之处,吸引同学们的目光。

3、要能够让同学们体会到活动的快乐。

4、主题鲜明,文化气氛浓郁。

5、遵守制度,互帮互助,举止文明,勤俭节约,遵守学校的管理条例,有序展开活动。

6、整个过程的环节要以传统文化教育为中心,从而真正实现此次活动的目的。

7、多以自主制作为主,尽量避免直接商业化的装饰。

四、活动时间

x月x日,29日

五、活动地点

学九前主干道

六、活动对象

xx学院全体学生

七、活动宣传

1、召开部门例会,下发通知。

2、在学三楼前挂传统文化活动宣传海报(提前一周)

3、在学生宿舍楼下张贴传统文化活动的小海报

4、在微信平台上进行宣传。(提前一周)

八、活动内容策划

1、名句知多少(编辑部1-3人)

自制一些树枝制成小树之类,然后将部门人员自制的手写卡片名句挂在树上,由同学们来猜下一句,或者是做事先准备好的趣味小题,答对即可以获得小礼物。

2、绚烂中华(编辑部1-3人)

由主办方提供纸笔,供同学们涂鸦,画好后可以夹在主干道的绳子上面,合影,并且我们可以挑选一些好的作品发送到微信平台上。与此同时还可以猜民族服饰,猜对即可以获得精美小礼品。

3、传统文化展板(设计部1-3人)

二十四孝,诗词曲赋,以道家、法家、儒家的思想文化为主题,由各系提供,在主干道进行投票活动。

4、书法展示(设计部1-3人)

宣传工作室与法协会携手,由书法协会提供书法作品供同学们欣赏。

5、奖项兑换(网宣部1-3人)

参加活动兑换得小礼品,让参与者扫描二维码。

九、活动流程

6:30外联部悬挂海报

8:00网宣部全体男生班桌椅

8:30布置现场

9:00-9:30活动开始

12:30各活动内部安排人员吃饭

16:00活动结束

十、奖项设置

参加活动扫描二维码即可获得抽奖机会。

特等奖

一等奖

二等奖

三等奖

十一、人员安排

现场总负责:闫可、何伟进

前期宣传:设计部、网宣部、编辑部

会场布置负责:外联部

秩序负责:部门干事

计分负责:部门干事

现场拍摄:设计组

十二、可能存在的问题

1、宣传工作不到位。

2、音响设备不能正常使用。

3、主干道人多杂,容易造成现场混乱。

十三、活动预算

气球、彩笔、彩带、纸、书夹、小礼品绳子、海报、彩印图片

中国矿业大学徐海学院

中国矿业大学徐海学院宣传工作室

主题活动策划 篇4

一、 团日活动策划书主题

“关注两会,我与祖国共奋进“——学生知识竞赛

 二、团日活动策划书活动背景及目的

一年一度的.“两会”是中国政治生活中的大事,随着地方“两会”逐步落下帷幕,20xx年全国两会于3月3日顺利在京召开!“两会”能反映民意,为民谋利,在今年的“两会”中,民意调查显示中国公众最为关注的热门话题主要有:医疗、教育、治安、司法、就业、交通、环保等问题。作为当代大学生,更应该时刻关注国家时事政治,关注祖国发展命运,关心人民生活状况,树立远大发展志向,与祖国和人民共同奋进。因此,举办此次主题活动,旨在培养学生政治思想能力。

三、活动对象

四、活动地点

教学楼C-210教室

五、活动时间

五、活动内容

召集全体同学到场,开展与国学、民生、“两会”相关的知识竞赛,穿插小游戏及文娱节目,颁发胜利奖品,调动同学积极性。

六、活动流程

1、提前召开团支部及班委干部会议,请各干部商讨主题、提出意见、收集资料、商议流程、动员同学。

2、同班委干部商议后,召开班级动员大会,动员全体同学广泛参与,积极搜集相关资料,为知识竞赛做准备。

3、活动现场流程:

(1)主持人宣布活动开始,全体同学唱团歌。

(2)主持人向同学介绍两会知识,提出两会热点问题,观看短篇,请同学参与讨论。

(3)知识竞赛环节。主持人随机抽取若干名学生作为知识竞赛参赛人员,坐于前排。竞赛共设置三关,由主持人公布题目,需答题者在规定时间内回答出正确答案,答对一定数量题目,进入下一关,否则结束答题,淘汰出局,获得相应阶段的奖品。全部闯关成功者获得全部三关奖品。

(4)中场休息环节:歌曲欣赏,文艺表演。

(4)颁奖环节。主持人宣布获奖名单,由礼仪送上奖品,请教师颁发。

(5)教师做活动总结,表扬先进,提出意见,总结经验教训。

4、活动结束后,做深刻总结,总结经验教训,做好工作记录。

主题活动策划 篇5

一、活动目的

根据学院院团字[XX]4号文件通知,结合会计二系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广大青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育锻炼,增强体质。

二、活动开展时间

XX年4月至5月

三、活动具体安排

1、宣传发动阶段

召开会计二系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣传动员会,各团支部召开支部宣传会,让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神,让同学们意识到锻炼的重要性。

2、具体实施阶段

“奔跑吧,青春”之集体篇

以班级为单位参加集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队胜利,进一步将三走活动落实到位。(详见附件)

四、活动总结

通过活动,发现身边榜样,形成团队,让运动理念深入人心,运动健康快乐。

会计二系团总支

策划书附件:“奔跑吧,青春”之集体篇

一.活动时间:5月6号---5月20日 下午4:30

二.活动地点:田径场

三.活动方式

第一关:弯腰过杆:(需4人,2男2女)此关所需道具:跳高杆

主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识,放置一个杆子,身体是像拱桥一样往后仰,然后从杆子下面穿过去,四人身体不能碰到杆子,并保持一致性,否则违反规则不予记成绩,以最后团体过杆结束计时。

第二关:甩便利贴:(需6人)此关所需道具:便利贴

工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后,队员要尽全力甩,不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来,全部掉下,则记时结束。

第三关:传球接力:(需6人)此关所需道具:瑜伽球

全组队员列成竖排,由第一个人开始,将瑜伽球从胯下依次向后传递,到最后一名成员,最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求,依次循环,轮玩一圈结束计时。

第四关:生死电网:(需6人)此关所需道具:绳子

主要锻炼团队分析解决问题的能力,考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度,用绳子结成一张网,要求队员不碰到网的情况下全部通过,触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越(包括牺牲者)的`时间。

第五关:六人七足:(6人)此关所需道具:绑脚绳,过关红线

六人七足主要是队员间的协调一致性,六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住,然后 一起驶向终点,冲破过关红线结束计时。

附加活动:撕名牌:(两队对抗)

每个人背上贴一张姓名条,然后两队相互撕掉,哪队最后剩下人哪队就赢。

备注:

1因活动为室外活动,如遇下雨天活动另行通知。

2此活动为计时赛,用时最短班级获胜。

3每个班比赛时间不一,只需一下午,每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。

4以上活动属系部活动,每班必须选派七人,六人为主力,还有一名为替补队员。

主题活动策划 篇6

一、主题:伟大的祖国

二、活动背景介绍

又是一个金色的十月,放眼960万平方公里的国土上,繁华似锦。它给人带来了喜庆,带来了诗意,带来了遐想,带来了憧憬!而今年的余秋十月非同一般,更不寻常,在这美好的季节,中华人民共和国迎来了60周年的生日!1949年的金秋十月,当五星红旗在天安门城楼上冉冉升起的时候,她向世界宣布:中国解放了!从此,从江南水乡到北国边境,共和国每一平方公里的热土上都浸透着欢欣与幸福,流淌一句永不变更的话"伟大的祖国,你真好!"

学生是祖国的未来,而学校又是孕育英才的摇篮,为了进一步倡导和激发广大学生的爱国热情,中华之崛起,坚定读书的信念,我团支部响应校团委号召,举办此次活动。

三、时间:20xx年xx月xx日

四、地点:j1—317

五、举办单位:酒店g0941(全班48人)

六、活动项目流程:

1、奏团歌

2、诗歌朗诵《祖国颂歌》

满怀激情的高昂的歌词,洪亮的声音激发同学们的爱国热情!让同学们熟知祖国母亲的伟大和祖国母亲的好。

3、舞蹈(开门红)

一段活而有力的舞蹈,尽展沐浴在祖国母亲怀抱下青年人的飒爽英姿,让同学们从活力的舞蹈里感受到积极而上朝气蓬勃的氛围。

4、歌曲《再见中国海》

一首轻快动听的歌曲给人美的享受,心灵的震撼与共鸣,让同学们陶醉在美的世界里,用心感悟祖国的伟大与美好。

5、小品《唐伯虎点秋香》

以诙谐幽默的语言配上离奇搞笑的动作上演一部现代版的《唐伯虎点秋香》,活灵活现地展现了青年人的'朝气与活力,感悟祖国母亲给我们带来的欢乐与幸福。

6、歌曲《我是明星》

"有一个梦,由我启动,把汗水融化成满脸笑容,海阔天空,我是阵风,把旗帜飞扬到南北西东"用动人的旋律歌唱我们自己每一个人,每一个为中国作出贡献的人,也用这首感人的歌送给我们亲爱的祖国,亲爱的母亲。

7、话剧《祖国,慈祥的母亲》

用一段感人肺腑的故事插上一段激扬洪亮的歌曲,让我们带着一份感动去仔细聆听一个被病魔缠绕的女孩心中那坚定不移的梦想,让同学们在感动中升华自我,将同学们的感情带入高潮。

8、班主任总结

七、班委分工

赵X(班长):节目主持、后勤工作

吴x(文体委员):节目策划、指导

许x(团支书):节目主持、策划总结编写

向xx(组织宣传委员):场地布置、节目组织宣传

陈xx(生活委员):后勤工作、购置物品

董x(纪检委员):考勤、纪律监督

刘xxx(学习委员):选材工作

主题活动策划 篇7

“我有一双勤劳的手”主题班会

背景

现在的家庭中,孩子大多是独生子女,他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心,有的是爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”,什么事都有自己包揽下来,耳朵里经常听到的是“放那儿,让我来吧”这些话,就不舍得让孩子干一些力所能及的事情。一年级的孩子刚从幼儿园的小朋友成为一名小学生,学习任务相对加重,长辈们就更是生怕孩子累着了,更是事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳收拾。学生早上来校不交作业,问其为什么,回答说是家长没帮他装进书包,还一副理所当然的样子。其实家长们哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念,反而助长了孩子们惰性,而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此,教育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是迫在眉睫。所以我决定召开“我有一双勤劳的手”的主题班会。

一、活动目的:

1、让学生认识到小手的作用。

2、自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯。

二、活动过程

1、回忆前不久学习的儿歌《猜一猜》,师生边背诵边做动作,并说出谜底“手”。(两棵小树十个叉, 不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。)课件出示小手图片,

让孩子们从感性上感受

小手的可爱,初步了解小手的作用:能写会算还会画。

2、班主任讲一个关于小手的故事:从前,有俩兄弟,他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地,但他勤劳肯干,所以他最后过上了好日子;老二分到了一块肥沃的土地,但他好吃懒做,天天什么也不干,结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样,由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》,并齐读。

3、班主任分别创设三个情景,让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的,是快乐的,感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪,激发了他们用自己的小手做事情的愿望,并付诸于行动。

情景一:

班主任:同学们,你们有一双勤劳的手吗?有一个小朋友啊,他也有一双勤劳的手,我们一起来看看。(出示课件:小朋友在洗自己的鞋袜、铺床、整理书包)

他在干什么?平时你们勤劳的手都干了些什么呢?

学生:我会??,我会 ??,我会 ??

班主任:小朋友真能干,会干这么多活儿。可是,据我所知,咱们班里有一些“小皇帝”,在家里什么活儿也不干,样样事情靠父母,稍不称心,还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理,要是没人帮他整理,就会丢三落四的,第二天来到学校,不是这没带就是那忘在家了。不过我相信,通过今天的活动,他们一定会改正自己的'错误,做个爱劳动的好孩子。

现在我们来进行整理书包比赛,看一看谁整理得又快又整齐。

( 每小组选派一名学生参加整理书包比赛,其余学生为他们加油助威)

选手自评,比赛优胜者介绍经验。

班主任:让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。

小结:自己的事自己做

情景二:

班主任:同学们,你们勤劳的双手除了做自己的事情以外,还为别人做过事吗?我们先来看一张图片。(课件出示图片:小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈倒垃圾)

图上的小朋友在干什么?你们也为别人做过什么事情呢?

学生:?? ?? ?? ??

班主任:同学们,你们的小手可真能干 ,会做这么多事情,我们来夸夸自己吧。 学生(齐):嘿嘿,我很棒!

班主任:想想,别人会怎样夸我们?如果你得到了别人的夸奖,会是什么样的心情?会有什么样的愿望?(激发孩子们为他人做事的愿望)

小结:别人的事请帮着干

情景三:

班主任:我们的双手会干这么多事情,老师真为你们感到高兴。那你们想一想,要是遇到我们不会干的事情,我们又该怎么做呢?(课件出示有关图片:小朋友在学妈妈洗碗

)

讨论后小结:不会干的事情学着做

4、组织学生谈谈今天班会课的感受,并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言,有的说以前曾经做过一些事,但以后还要做更多,有的说以前什么都没干过,通过这次的学习,表示以后要做一个勤劳的好孩子。

5、班主任播放课件:歌曲视频《我有一双勤劳的手》,孩子们载歌载舞,在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

我有一双勤劳的手

我有一双勤劳的手 勤劳的手

样样事情都会做都会做

洗衣裳呀洗手绢呀

补袜子呀缝纽扣呀

自己的事情自己做自己做 妈妈她说我是个好孩子

爸爸他也常常夸奖我夸奖我

我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做都会做 种葵花呀咱蓖麻呀 拾麦穗呀拔野草呀

棉花摘一萝又一萝一萝萝 做一个爱劳动的好孩子 歌声飞出心窝窝

咳 歌声飞出心窝窝

主题活动策划 篇8

一、活动背景:

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,温暖的春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的`大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

二、活动主题及宗旨:

宗旨:公益时尚、公益生活

主题:许美好愿望、献绿色爱心

三、活动目的:

美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

四、活动时间:

三月十四日中午12:00-13:30

五、活动地点:

一、二食堂前

六、活动宣传:

利用校园宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

七、行动口号:

植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

八、活动过程:

1:由宣传部到校园宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口

2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好

3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

5、 注意事项:

a) 宣传时和 大家讲明捐书的目的

b)要登记清楚共捐出多少本书

九、其他:

3月21日中午12:30-13:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

十、活动经费:50元

主题活动策划 篇9

回忆往事,每年过年都是儿时的我最开心的时候,联系现在谁又能说哪个孩子又不是翘首盼望新年的到来呢!曾记得有一天一大早,我到班级,说起现在已经是十二月份了,有孩子马上说:"老师,我还知道再过几天就要过年了。"他的话刚说完孩子们就接着他的话题谈论开了,有孩子说:"过年时我又可以穿新衣服了。" 有孩子说:"过年的时候,我上街时还看到很多很多的灯呢!" 有孩子说:"我还看见许多人在大街上跳过舞呢!"……随着谈话时间的延长,孩子们对过新年越来越向往了。我想:过年是我国的喜庆日子,大人小孩哪个不想呢!既然孩子们这么向往,何不抓住这一机会,挖掘其中的教育价值,开展一次关于"喜迎新年"的主题活动,让孩子们更多地了解感受一些我国的传统文化,民间习俗。及时生成了本次主题活动《欢欢喜喜过新年》。

本主题是以"迎新年"为核心加以组织和安排教育活动,通过观察周围环境的布置,人们多彩的庆祝活动,让幼儿知道元旦是新年的开始,感受节日的快乐。使幼儿懂得新的一年自己又长大了,应该更好地学习,更能干。

新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从"认识新年--迎接新年--庆祝新年"三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的.庆祝活动、欣赏歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。

主题活动的目标:

1、 幼儿通过按自己意愿选材料操作,按自己意愿扮演角色进行游戏。满足自己的创造性表现的需要,充分享受游戏的乐趣。

2、 幼儿在操作和游戏活动中,共同解决遇到的问题,培养幼儿相互合作的意识。

3、进一步提高幼儿的操作能力,以及培养幼儿创造美、表现美的能力。

4、乐意参加各种庆祝活动,感受新年的快乐。

5、知道自己有长大了应该更懂事,更能干。

环境创设:

1、在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带、娃娃,并布置墙面,感受新年的气氛。

2、请幼儿从家里带来一些布置环境的材料,将教室打扮漂亮。 3、和幼儿一同参加迎新活动,感受愉快的气氛。

4、提供幼儿小时候的照片,让幼儿了解自己新年到,又长了一岁。

家园共育:

1、请家长与幼儿一起关于新年的资料。

2、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子晨练、远足等。

3、为幼儿准备一份新年礼物。表扬幼儿一年中的进步。

4、请家长带领幼儿到广场或者大街上观看节日景象。

5、会说一句祝福的话,并大胆的将祝福告诉朋友。

过新年主题活动祝你新年快乐!

主题活动策划 篇10

一、活动主题:

借着世界环境日的契机,对学生进行环保教育,提高环保意识。

二、活动目的:

1、通过参观环境图片展示的形式,使学生意识到保护环境的重要性,我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏。

2、让学生清楚认识环境危机带给人类和动植物的危害。

3、在参观中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动说明:

1、对象:xx中心小学五(2)班(54名学生)。

2、时间:20xx年06月05日星期五下午第三节课(35分钟)。

3、准备:纸,笔,环境相关的故事资料。

四、 活动进程:

(一) 安排学生到一楼参观环境图片展示。让学生做好笔记。

(二)回到教室,小组讨论,以小组的形式写观后感。小组交流自己的观后感。

(三)由学生上台讲环保小故事,备选故事如下:

1、《小雪豹的故事》

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的.家是那美丽的青藏高原的深山里。

2、小实验

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3、《明天怎样植树》

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。大约到20xx年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。