实用的活动策划优选10篇
活动策划 篇1
一、活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的'故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
二、活动准备
1、教师精心制作活动课件
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室
三、活动过程
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
活动策划 篇2
引言
我国珠宝教育伴随着我国珠宝产业的形式和发展而诞生和发展,与珠宝产业发展的关系越来越密切,相互促进,共同发展。从改革开放以来,随着我国社会、经济的不断发展和人民群众生活水平的不断提高,珠宝业从无到有,不断发展壮大,对珠宝专业技术人才的需求量越来越大,素质要求越来越高;而我校正是我国西南地区第一所开设珠宝这个专业的学校,其教育的规模在不断扩大,层次也将越来越多,形式和类型日益多样化,教学的基本建设不断适应珠宝界的发展需要。
我校珠宝专业为了符合珠宝业对专业性人才的需求,开设了珠宝鉴定、珠宝设计、珠宝营销三个大的方向。珠宝鉴定所涉及到现阶段市场上大部分珠宝玉石的鉴定,以及一些特殊处理宝石的鉴定。珠宝设计让学生发挥自己的思维设计出一系列符合商业需要与独特创意的作品。珠宝营销教会学生一系列销售珠宝的方法与管理一支团队的方法。而学生所接受的专业性知识也非常的全面,有价格不菲的钻石、翡翠,也有价格低廉的水晶、玛瑙、珍珠等。
“我‘行’珠宝杯”是本专业在我校第一次开展的大型活动,希望借此机会让本专业同学的能力能得到珠宝界的认同,同时让我们能运用自己的知识更好的回馈社会。并为以后本专业的学生塑造一个模板,以便每届都能开展这种与社会直接交流的活动,让我们这些珠宝专业的莘莘学子更好地走向社会。
本次活动的主题是“我‘行’珠宝杯——青春无限”,将当代大学的青春风采、校园生活的魅力以珠宝的形式展现出来,用我们珠宝方面的知识来向社会展示当代大学的魅力风采。
(补充学校和企业的支持的重要性和意义以及感谢之类的,会不会更好呢?)
(里面有几个错别字,已经修改,注意点)
一、活动背景
在经济高速发展的当今,珠宝这门新兴产业也随着快速的发展,对于人才的需求也逐步增加。我校是四川省首创的一所大学开设了与珠宝有关的专业的学校,为缓解我系珠宝专业学生就业压力不断增大的问题,为更好的展示我系学生的学习成果,同时更好的向学校、珠宝公司,向社会推荐我们自己。四川文化产业职业学院文博艺术系决定在校内举办一次与珠宝专业有关的具有开创性的设计比赛。
二、活动意义
1、增强同学间的友谊,培养同学间的协作动手能力,开拓同学的创新能力。
2、向学校,向社会展示我们的学习成果,更好的推荐自我。
3、可以更好的检验我们当代大学生的团队精神,让我们更好的融入我们所在的集体。
4、让我们的学生学以致用,将理论和实践紧密的`结合在一起的学习能力,展现我系大学生不仅有较强的自主学习能力,还有很好的动手实践的能力。
5、给我们珠宝专业的学生搭建一个学生与企业面对面对话的平台,让我校更好的输出人才,让企业更好的接纳我们。
三、活动目标
1、近期目标
a、让我院80%的学生都熟知并深入了解我们珠宝专业。
b、向活动邀请的珠宝公司推荐10人以上的学生,希望能让我专业5人以上在珠宝公司实习。
2、远期目标
a、这是我专业开创性的活动,让以后的本专业的学生都延续这种活动。
b、让更多的珠宝公司了解我专业的学生,让我们的学生直接被珠宝公司聘请,让我专业的学生成为珠宝公司的首选人才力量,也是各珠宝公司的最大人才储备力量,并直接被珠宝公司聘请。
活动策划 篇3
一、指导思想
通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、活动口号
快乐展才艺
三、组织领导
组 长:刘家龙
副组长:单 宏
组 员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。
四、艺术节活动时间
XX年5月21日——5月30日
五、活动内容安排
1、序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式
时间:5月21日 早晨7点30分
2、节徽设计活动
负责人:各班班主任、田雪鹏
参加对象:4-6年级
比赛时间:5月21日 —— 5月25日
比赛要求:
①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图)
②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。
③节徽设计各班选出最好3份参评,5月24日早8点上交田雪鹏老师。
3、现场绘画大赛:
负责人:沈爱华、辛月霞
参加对象:1-6年级
比赛时间:5月 22日下午2点开始
比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,内容为“快乐的节日”。1—3年级为蜡笔画;4—6年级为水粉画。
3、书法作品展(软笔书法 硬笔书法)
负责人:任永良、孙桂海
参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级)
比赛时间:5月22日1点 — 1点40
比赛要求:
软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,内容为健康向上的
诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。
硬笔书法:每班5名,写于田格书法
纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。
其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷体。
评比办法:
评出一二三等奖若干名。
作品上交时间:5月25日
4、我与音乐有约
为了提高学生的音乐欣赏能力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。《音乐之声》《修女也疯狂1》《修女也疯狂2》让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏能力。(田雪鹏负责)
5、大合唱——班班有歌声
负责人:班主任、音乐组
要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲
参加对象:1—6年级
时间:5月
6、“我型我秀”——校园歌手大赛
负责人:音乐组(高麟老师主要负责)
参加对象:1-6年级自愿报名
比赛时间:5月28日—5月31日
比赛要求:
①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。
②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。
③选拔优秀队员参加5月31日的总决赛。并评出5—10名“校园音乐新星”
7、器乐类评比
负责人:音乐组(金玲老师主要负责)
参加对象:1-6年级自愿报名
比赛时间:5月29日下午 1点—2点半
比赛要求:
设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过 4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)
选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。
8、舞蹈比赛
负责人:音乐组(毕翼老师主要负责)
参加对象:3-5年级
比赛时间:5月29日下午 2点半—4点半
比赛要求:
有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。
选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。
8、庆祝六一文娱节目表演
负责人:音乐组、班主任、(付春国主要负责)
参加对象:3-6年级
比赛时间:5月28日中午12点20
比赛要求:
3—6年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求内容健康,积极向上,侧重质量。
各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。
尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的`快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
活动策划 篇4
一、活动主题:
大胃王
二、活动目的:
在繁忙、劳累的工作之余,进行一场别开生面的大胃王比赛,既丰富了我们的生活,又增加了同事之间的了解和信任感。展示了XXXX的活力。
三、活动背景:
现在各行各业都在进行“大胃王”比赛,并不断有“大胃王”的状元出现。那么我们XXXX的`“大胃王”又在哪呢?让我们拭目以待!
四、活动时间:
20xx年8月24日
五、活动地点:
培训室
六、所需时间:
1——2小时
七、活动流程:
1、比赛分为三个环节:夹气球比赛、两人行比赛、大胃王比赛。
2、比赛规则及要求:
(1)每两人为一组,自由结组参加比赛。
(2)夹气球比赛:成员用身体的任意部位在规定时间内夹破气球即获胜。
(3)两人行比赛:每组成员每人取一条腿绑住,以最短时间到指定地点并返回者获胜。
(4)每组成员把规定的食物用最短的时间吃完,吃干净既获胜。如果没有吃完,就以谁在规定时间内吃的最多为准。
(5)每位比拼者均有监督人进行计时并监督,以求比赛的公正和准确性。
(6)每一位参赛者在比拼期间都不可浪费食物及出现作弊行为,如若出现则以犯规处理,取消参赛资格。
3、比赛项目:比赛者每人一份小面包(每份2个),一份西瓜(每份半个)、一瓶可乐。
八、活动准备:
所需提供的物品:整个活动过程中所需的食物和水,得奖者奖品,比赛场布置用品及音响。
比赛场布置用品:气球及拉花
食物:西瓜:6——10个
小面包:60个
可乐:30瓶健胃
消食片:3盒
九、活动奖励:
此次“大胃王”比赛分别设有一等奖、二等奖、三等奖及参与奖。
一等奖一组,每人奖励荷嫂洗衣液一桶;
二等奖二组,每人奖励中联电插板一个;
三等奖三组,每人奖励强生淋浴液一瓶;
参与奖若干,奖励肥皂盒一个。
十、注意事项:
1、活动所需物品数量视具体报名人数而定。
2、活动过程中,如果参赛者出现食用食品引发身体不适,应及时停止该人员的比赛,并迅速送至医务室进行治疗,以确保活动的安全性。
十一、活动经费预算:
活动策划 篇5
六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,我们要借助六一进行促销本次活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的积极性,吸引更多的`家庭来勇丽餐饮消费。经管理公司研究决定,拟儿童节本次活动策划方案如下:
一、本次活动目的:
1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;
2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。
二、本次活动时间:6月1日--6月3日
三、本次活动主题:六一欢乐童年,尽在勇丽餐饮
四、本次活动地点:勇丽美食城、勇丽美食海鲜城、勇丽美食海鲜广场、勇丽法尔春天餐厅。
五、场景布置:
1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;
2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
六、本次活动内容:
1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。
2、本次活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。
3、本次活动期间到店内消费的客人,单桌消费满800元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。
4、凡本次活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺.展示本次活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造最佳消费环境!
5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!
6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!
七、宣传事宜:
1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于5月30日前送至各店;
2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节本次活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!
3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。
八、注意事项:
1、本次活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;
2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。
3、本次活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;
4、各店本次活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;
5、积分卡本次活动、赠券本次活动与此本次活动同时进行。
活动策划 篇6
活动背景及活动目的:
本次活动主要是面向我院大一、大二的同学,主要是想培养大学生表达、执行、创新、思辨、创业、领导六大能力,为让大家在日后的工作学习中得到更好的'发挥。
活动时间:
11月21日早晨8:30到图书馆门口集合,活动时间9:00——15:00
参与人员:
东北大学软件学院xx级、xx级同学
报名方式:
共六支队伍,分组情况:
xx级:软件1—4、软件5—9、国际班和信息安全三个班级。
xx级:软件1—5、软件6—10、信息安全和软1+3。
按照以上分组情况,各组团支书之间进行沟通,选拔支部成员参加此次活动。以团队的形式报名,4—7人一组,要求自选组长一名,并将相关信息在报名名表上填好,交表时要求电子版一份,打印版一份,交给组织部。
报名日期:
11月7日交给组织部
活动流程策划:
①活动当天早上八点半于图书馆门口集合,每组成员到达后到工作人员处报道,由活动负责人为全体参赛同学讲明比赛规则,待全体参赛选手和志愿者到达后九点即可出发。
②每组成员领取到钱以后,按照活动规则,即可进行操作。
③活动截止时间为当天的下午的三点,要求所有组员必须在三点准时或之前返回,在图书馆门口集合,由工作人员验收成果。
④工作人员会严格按照规则进行验收,并在当天给出结果,证书将在26日颁发。
活动规则
1、每组自备相机(或者dv、手机)用来照相和拍摄。
2、全部参赛队员到齐后,由工作负责人发放活动本金100元,并为通过抽签为每组分配志愿者。
3、九点从图书馆门口正式出发,可在校内外开展活动。
4、活动全程由志愿者对每组进行监督并记录。
5、活动结束后,工作人员会将大家的最终钱数、以及志愿者记录收回。每组同学需要准备答辩材料(ppt,dv短片或照片)对本次活动进行总结答辩,同时志愿者也会对监督情况进行总结,最终进行评定。
活动奖惩制度:
1、活动最终根据志愿者的记录、每组的dv短片或照片和每组手中最终钱数(本金+赚得的钱数)进行评比,如果有违纪行为则取消此次参赛资格,并归还本金100元。
2、如果最终钱数大于100元,团委收回本金100元,其余部分作为奖励归参赛选手或者参赛者所在班级所有;在70—100元之间,余下本金收回,没有奖惩措施;小于70元,余下本金收回,赔的部分由参赛者所在班级支付。
3、不得出现参赛选手将自己的钱混入比赛资金中或是找认识同学帮忙现象,一旦由志愿者反映出现此现象,则属违规行为,取消此次参赛资格,并归还本金。
4、没有按照规定时间返回,取消此次参赛资格。
活动监督制度:
本次活动的志愿者由09级年级会的成员担任,为保证活动的顺利进行,志愿者将会秉着公平公正的态度来展开监督,严格按照活动要求以及奖惩制度进行记录,比赛结束后,志愿者的描述将占比赛最终评比的50%比重。
注:在活动过程中希望大家不要出现违章违纪的行为,重在参与,最终解释权规软件学院团委所有。
主办单位:东北大学软件学院团委
XX年10月1日
活动策划 篇7
一、启动仪式背景:
“博艺创业中心”是山东建筑大学艺术学院依托大学生思想政治教育、资困助学、就业等工作组织搭建的一只创业团队,让广大的经济困难学生能够得到更多的社会实践机会和社会实践经验,为广大学生提供施展才华和能力的平台,以创业带动就业,努力打造大学生思想政治教育工作新平台。
自20世纪末高校扩招以来,大学生就业市场数年来一直风声鹤唳、草木皆兵,持续增强的"就业寒流"来不及丝毫回暖,就被每年新增的数百万毕业生稀释得更加冰冷。这对于只有理论而缺乏实践或工作经验不足的应届毕业生来说无疑雪上加霜,对于贫困家庭的毕业生就业的意义尤为重要!越来越多高校毕业生出现“毕业即失业”的情况,而对于艺术类毕业生特别是纯绘画的艺术类学生更是面临严峻的考验。
大学时代是人生的一个黄金时代,是实现自我蜕变、明确人生定位的关键时期,是人生的一个分水岭,大学生们的自我意识在大学期间基本觉醒,能找到自己的兴趣和价值所在,从而为自己拟定一个初步的人生规划,这就为以后的成功打下了初步的基础。有人说人的差别在大学毕业后会马上体现出来,但在某种程度上说,人的差别其实在大学期间就已经初露端倪。所以对有志于创业的大学生,套用《钢铁是怎样炼成的》中一句话可以这样说:"人的大学生活应该这样度过,每当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,临毕业之际他能够说,'我的整个生命和全部精力,都献给了自己最憧憬的梦想--为毕业后创业而进行的准备'。"
二、启动仪式目的及意义:
目的:
1、培养大学生创新精神、创新意识,培养业能力和创新能力,转变就业观念,展开自主创业,丰富校园运作经验,以创业促就业,打造校园就业创业基地;
2、设置校内勤工助学岗位,搭建学生公益爱心平台,帮助家庭经济困难同学,将创业所得的成果、资金投入到爱心公益活动;
3、发挥专业优势和特点,体现学校的价值观念和目标追求,展现学校的精神风貌、个性特色和社会魅力,营造良好的校园文化氛围,打造富有学院特色的校园文化阵地。
4、充分发挥优势、努力争取外部支持,发挥其在学生思想政治教育中的积极作用,搭建高校思想教育工作的新平台,打造大学生思想政治教育载体。
5、全面锻炼大学生工作能力,提升大学生综合素质,有效地消化和运用了所学的理论知识,有效解决实践知识缺乏,动手能力不强、学习目的不明确等问题,提高大学生的就业竞争力。
意义:
自主创业培养大学生创新精神、创新意识,培养创业能力和创新能力,发展自我,锻炼自我,积累经验,由被动的就业观念转变为主动的创业观念的一种必然趋势。我们顺着这种趋势,成立博艺艺术创业中心,以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战,切实体会创业过程中的自我成长和价值实现,把创业作为大学生成才的一个途径。
作为山东建筑大学的一员,我们坚持学校优秀文化传统,体现学校的价值观念和目标追求,弘扬学校的精神风貌、个性特色和社会魅力,本着爱校如爱家的理念,将努力为学校服务,带动校友一同创业,改变现有就业观念,提高同学们的集体观念和团队意识,提供广交朋友的机会,结识更多的创业伙伴,锻炼在校大学生社会实践的能力,更广泛深刻地接触和认识社会,跟上时代步伐,与时俱进,开拓创新,以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战。
我们的征程将随仪式从这里启动,迈向更好的明天。
三、博艺艺术创业中心启动仪式定位:
打响博艺创业中心的第一炮,为进一步发展奠定基础。
在广大学生中产生强烈反响,招纳吸引更多的艺术人才。
借助启动仪式实现中心的起步与宣传造势,实现我们大学生美好的梦想,创造具有独立特色的`经典艺术创业中心,书写“博艺”自己的品牌故事!
四、启动仪式主题:
“博艺创业中心”启动仪式主题:“梦想点亮人生,创业成就未来”
“博艺创业中心”启动仪式推广语:“艺术,让生活无界”
“博艺创业中心”启动仪式时间:20xx年5月
“博艺创业中心”启动仪式地点:山东建筑大学200人报告厅
“启动仪式组织单位:
主办:山东建筑大学
承办:艺术学院
协办:艺术学院资助管理中心、艺术学院学生会、艺术学院党支部等
“博艺创业中心”启动仪式邀请单位及嘉宾:
山东建筑大学学校领导;
山东建筑大学艺术学院领导、老师;
济南市艺术文化产业同仁;(画廊、设计公司等);
媒体:齐鲁晚报、济南日报等;
合作单位:大强房地产公司、临沂金柜娱乐城、卷石斋等;
五、“博艺创业中心”启动仪式组织机构设置
(一)设立“博艺创业中心”启动仪式领导小组。
主要负责活动的整体策划、工作调度、校内校外协调、审核监督、嘉宾要求等工作。
组长:学生处处长赵明吉
副组长:校团委书记龙希利
学生处副处长、就业指导中心主任孙官耀
学生处副处长、就业指导中心主任赵海涛
学生处副处长、就业指导中心主任时术华
学院党总支副书记刘在学
成员:艺术学院团总支部书记侯振华
艺术学院团总支王光银
艺术学院团总支徐莉
学院团总支李建民
艺术学院团总支陈淑飞
(二)设立“博艺创业中心”启动仪式领导小组办公室。
负责活动的策划(实施)方案、活动各项事宜筹备、相关媒体联系、现场工作调控等工作。办公室设在艺术学院党总支。
办公室主任:艺术学院党总支副书记刘在学(统筹整个活动)
秘书:艺术学院团总支徐莉(兼)(辅助主任做好活动的协调与沟通)
策划组:艺术学院团总支徐莉、陈淑飞
宣传组:艺术学院团总支王光银
会务组:艺术学院团总支部书记侯振华、李建民
1、策划组:在活动领导小组指导下,细化活动的整体方案,提炼每次活动的特色,合理安排活动筹备进度和工作流程,提出活动相关工作要求,并完成策划过程中协调联系等工作。达到活动方案完善、特色鲜明、进度合理、要求明确。
2、宣传组:在活动领导小组指导下,负责宣传工作的整体策划、包装。利用媒体、海报、杂志等载体,通过前期、中期和后期的大力度宣传,应达到校内人人知道甚至了解“博艺创业中心”及各项服务;校外达到省市甚至县级行业主管部门、行业企业、各高校知道甚至了解“博艺创业中心”。
3、会务组:负责活动学生层面调研、观众组织、现场布置、礼仪安排、物品准备等工作,保证活动筹备充分、观众到位、气氛热烈、秩序井然。
活动实施具体方案:
六、具体的活动流程,及活动事项时间进程表:
活动流程:
1、“博艺创业中心”启动
(1)张书明书记致词
(2)张书明书记宣布正式启动
(3)张书明书记、周长积教授揭牌
2、签约、聘任仪式,由山东建筑大学校长与山东文典艺术有限公司等企业、画廊签订合作意向书,为大强房地产总经理颁发“山东建筑大学创业导师”聘书。
3、博艺创业中心网站启用。
4、“热爱建大美丽校园,传承祖国传统文化”校园优秀绘画作品征集大赛启动。
5、中海地产山东分公司庄总经理报告,约90分钟;现场交流与解答,约30分钟。
6、博艺创业中心优秀书画作品展览
活动结束,退场进程。
七、博艺创业中心启动仪式预期效果要求
1、创新载体,改进大学生对创业的认识
通过成功的启动仪式和日后运行的状况,使在校大学生能清楚的认识到创业的环境,情况及所需条件。改变他们对创业高不可攀的认识,也让他们理解到成功的来之不易。转变就业观念,以创业促就业,打造校园就业创业基地、富有特色的校园文化阵地、大学生思想政治教育工作新载体。
2、铸品牌
铸品牌:“博艺创业中心”品牌启用原创专用标志,统一海报形式、理念,维护版权,艺术学院领导题词,启动仪式发布、启用。分三个层面铸就博艺创业中心这一品牌活动:一是全校师生:覆盖我校全体师生,让这一品牌活动深得师生的喜爱,激励贫困学生立志成才,激发学生对艺术知识的兴趣、提高自身鉴赏力,全面提高学生审美水平。二是校外同行:努力在业内形成以能与本中心合作为荣的现象,通过大宣传艺术文化、诠释高尚艺术品影响力,为卓越的人才汇聚旗下奠定坚实的基础。三是省内高校:力争在省内高校师生中产生一定的影响。
3、广泛宣传,提高影响力
一校内可以借助校报、团讯、大学生就业指导报、海报、校网、校台、山东建筑大学企业资讯网杂志等进行广泛宣传,实现在师生中的无缝覆盖,积极参与、学习体会努力塑造自己,提高自身素质。
二校外可借助电视媒体如山东电视台、山东教育电视台等,平面媒体如济南日报、齐鲁晚报等,网络媒体如山东学校工作网站、山东建筑大学校网等扩大影响。
八、活动中应注意的问题及人员总体要求
1、服从领导,高度重视。创业中心涉及人员都要接受领导小组的领导,服从办公室的协调,重视负责的工作,发挥主观能动性,按时高质量完成分管工作。
2、组织展览应以坚持拥护中国共产党的领导,道德高尚,学识渊博,培养学生成长成才为原则。
3、宣传工作通过前期、中期和后期的大力度宣传,应达到校内人人知道甚至了解创业中心及其经营内容。
4、活动组织工作要达到分工合理,现场布置、礼仪安排、物品准备、组织观摩等筹备工作;做好现场调度,保证启动仪式顺利进行。
九、费用预算
启动仪式活动预算与赞助
1、仪式可由***企业独家冠名赞助,其它企业可赞助活动延伸领域。
2、初步估计场地景设施费、宣传费、摄录及制作费等预计费用应在3000-10000元之间——新闻媒体专栏所需费用。(详细预算见一览表)
十、安全预案:
现场活动安全组织与秩序维护:
活动前,应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题要及时解决。并与学校各部门组好协调工作。
组织好观众进场离场等活动,协调有序,配合学校安全保卫工作。
活动组织工作做好现场调度,保证启动仪式顺利进行并及时向负责人汇报各种情况。
活动策划 篇8
为加强对在高温酷暑天气下坚守岗位员工和农民工情况的了解,进一步做好暑期安全生产、防暑降温工作,确保员工和农民工身心健康,及时把党和政府的关怀送到战斗在一线的`广大建设者中,县总工会结合“面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”活动,决定在全县广泛开展“关爱一线职工”为主题的“夏送清凉”活动。现将活动安排如下:
一、活动时间
20xx年7月1日—8月20日
二、活动地点
各级工会组织要根据本地本单位的实际情况,自行组织开展“夏送清凉”活动。县总工会将在县重点工程建设工地开展“夏送清凉”活动。
三、参加人员
县委和县政府分管领导、县总工会领导;有关联合工会、基层工会干部。
四、活动对象
1、生产企业从事高温作业的一线职工、农民工;
2、从事户外作业的一线职工、农民工;
3、从事建筑施工的一线员工、农民工;
4、从事重点工程的一线员工、农民工;
五、活动内容及方式
这次活动的主要内容是:“三送三保”,即送清凉、送健康、送法律;保安全、保质量、保进度。各工会组织可将草帽、毛巾、防暑药品、水果、饮料、《职工法律法规手册》等作为本次活动的物品送达到一线职工手中。
六、活动要求
1、各联合工会、基层工会要根据本单位的实际情况,组织开展“夏送清凉”活动,摸准“夏送清凉”对象,并迅速组织落实。
2、强化宣传,扩大影响。各联合工会、基层工会要加大对“夏送清凉”活动的宣传力度,及时上报信息,并于8月25日前将活动情况上报县总工会办公室。
活动策划 篇9
一、工作措施
1、坚持党建带动。努力将团建工作纳入党建工作格局,善于借助非公有制经济组织和新社会组织党建工作力量和形成的新成果新格局,推动团的基层组织建设。当前,特别要紧紧抓住非公有制经济组织、新社会组织深入开展第三批深入学习实践科学发展观的重大契机,主动衔接,快速跟进,努力在非公有制经济组织和新社会组织建立党组织的同时建立团组织。
2、坚持行业推动。主动借助经贸、劳动、教育、财政、公安、司法等行业主管部门和行业协会力量,推动规模以上非公有制企业、培训机构、家政公司、保安公司、会计事务所、律师事务所、青年社团等青年聚集较多的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。根据“利于工作、便于管理”的原则,强化行业主管部门团组织的统筹管理职能,形成行业团组织整体活跃的工作局面。
3、坚持改革创新、务实推进。根据青年沟通、交流、聚集、联络方式新变化,创新建团模式,灵活设置组织,使团的组织网络有效覆盖更多青年。采用逐个走访、上门推动的方式,找准非公有制经济组织和新社会组织本质需求、青年群体特点和共青团工作载体之间的结合点,加强工作沟通,争取理解支持,务实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
4、坚持突出重点、逐级深化。根据非公有制经济组织和新社会组织青年从业规模,突出重点,抓大带小,逐级深化,着力提高非公有制经济组织和新社会组织建团工作效率,使团的组织较快覆盖到更多团员青年。坚持建设服务并重,重心下移,靠前指导,不断增强非公有制经济组织和新社会组织团的活力。
二、主要任务
1、加快建团步伐。根据非公有制经济组织和新社会组织分布特点,积极探索联合建团、依托建团、园区建团、楼宇建团、片区建团、市场建团、产业链建团、兴趣建团、网络建团等各种建团模式,努力实现团的有效覆盖。在已经建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,要充分借助党建工作成果迅速推动团的组织建设,使团建跟上党建步伐。在尚未建立党组织但符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,采取派驻团建指导员方式,推动团的组织建设。在适龄青年多但团员少的非公有制经济组织和新社会组织,可探索先成立青年工作委员会等机构开展工作,再逐步推进团的建设。
2、配强团的干部。按照公开、竞争、择优的要求,配齐配强团的干部,把热爱党、热心青年工作、在青年中有一定影响力的优秀青年选拔到团的工作岗位上。注重在经营、生产、研发、管理等重要岗位的青年负责人或业务骨干中选拔团的干部,并落实相应的政治生活待遇。加强团干部的团务知识和业务技能培训,努力提高团干部实际工作能力和水平。
3、稳步发展团员。坚持标准和质量,积极做好团员发展工作,注重在经营、生产、研发、管理等一线岗位的青年中发展团员。加强团员日常管理和组织意识教育,不断提高其职业文明和业务技能,帮助团员青年在生产实践中成长成才。在团员青年中大力选树先进典型,做好推荐优秀青年入党工作。
4、培育工作载体。着眼非公有制经济组织和新社会组织的本质功能,创造性地寻找共青团工作切入点。开展思想性活动,引导青年树立爱党爱国爱岗观念,增强市场竞争意识和改革创新意识,养成社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;开展技能性活动,引导青年提升职业文明和岗位技能,增强自主创新能力,不断促进单位经济效益和管理水平提高;开展娱乐性活动,培养健康文明生活方式,营造团结和谐组织氛围,增强团组织的吸引力和凝聚力;开展服务性活动,深化志愿服务、扶贫助困等工作,树立青年和企业良好的社会形象。注重把工作成果转化为组织建设成果,不断增强团组织的吸引力和凝聚力。
5、加强制度建设。建立健全组织领导制度,推动非公有制经济组织和新社会组织将团的工作和青年工作纳入单位党建工作格局。建立健全资源保障制度,为团的工作经费、阵地建设等提供必要的物质条件。建立健全人才举荐制度,开展好“推优入党”工作,推荐优秀青年骨干或人才进入单位经营管理人才梯队。建立团的基础管理、民主议事、定期换届等内部管理制度,提高团的工作信息化水平。
三、阶段重点
在全面推进非公有制经济组织和新社会组织建团工作中,根据其青年分布特点和实际情况,根据突出重点、逐级深化的原则,确定当前两类工作重点。一是在已经建立党组织的非公有制经济组织和新社会组织中加快建立团组织,使团建跟上党建步伐。二是抓紧青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。非公有制经济组织团建工作的重点是规模(限额)以上的非公有制经济组织;新社会组织团建工作的重点是在校学员规模较大(一般在100人以上)、且办学条件和时间稳定的民办非企业单位,青年大量聚集的律师事务所,会计师事务所等社会中介组织,规模较大的青年社团等。
四、阶段目标
到**年底,已建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,非公有制经济组织和新社会组织总体建团率有明显提高,并探索出非公有制经济组织和新社会组织团建工作的经验模式和普遍性规律。
五、责任分工
各级团组织要按照整体推进、分级负责的原则,切实负起责任,明确任务,扎实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
1、团中央负责协调非公有制经济组织中的全国性行业协会、全国青联常委单位(企业)、中青企协常务理事以上单位,以及由国家部委注册审批的.较大青年从业规模的新社会组织建团工作。
2、各省、自治区、直辖市团委负责协调非公有制经济组织中的省级行业协会、全国青联委员单位(企业)、中青企协理事单位、省青联常委单位(企业)、省青企协理事以上单位、其他大型非公企业,以及由省级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。
3、各地、市级团委负责协调非公有制经济组织中的中青企协会员单位、省青联委员单位(企业)、省青企协会员单位、市级行业协会、市青联常委单位(企业)、市青企协理事以上单位、其他大中型非公企业,以及由市级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。
4、各市辖区(县级市)负责协调非公有制经济组织中的市青联委员单位(企业)、市青企协会员单位、其他规模以上非公企业,以及较大青年从业规模的新社会组织建团工作。街道、社区团组织按照属地协调的原则,突出重点,抓大带小,逐级推进,统筹推进辖区内非公有制经济组织和新社会组织的团建工作。
5、各级行业主管部门团组织要充分借助党政力量,争取工作支持,负责推动所主管行业非公有制经济组织和新社会组织团建工作,探索具有行业特点的工作载体和团组织管理模式,形成行业组织联动格局。
6、规模较大且具有代表性的非公有制经济组织和新社会组织,根据“便于管理、利于工作”的原则,可视其从业青年规模大小,探索由省、地市、区(县)、街(乡)分层纳入直属管理或重点联系,以强化日常工作联系和指导。
六、推进步骤
1、调查研究阶段(**年12月至20xx年1月)。各级团组织要摸清本级团组织负责的重点非公有制经济组织和新社会组织的基本情况,建立详细的工作底本。分析重点非公有制经济组织和新社会组织青年特点和建团条件,研究建团办法,制定工作推进方案。
2、第一轮推动阶段(**年2月至11月)。依照建团办法和推进方案,积极争取非公有制经济组织和新社会组织负责人支持,做好本单位团建规划,把握团组织建立时间和建立形式,有序推进建团工作,实现建团目标任务过半。
3、中期评估阶段(**年11月至12月)。对建团工作情况、成效和经验进行总结评估,通报情况。归纳提炼非公有制经济组织和新社会组织团建工作的有效经验和普遍性规律。
4、第二轮推动阶段(**年1月至11月)。充分利用经验成果和普遍性规律,逐级深化推进,延伸建团工作重点范围,着力提升组织活力,有效提高非公有制经济组织和新社会组织建团率。
5、评估阶段(**年11月至12月)。总结非公有制经济组织和新社会组织建团的有效工作模式,研究重要理论问题,提炼内在工作规律,建立长效工作机制。
七、有关要求
1、突出重点,有序推进。各级团组织要根据实际,按照推进步骤的时间和任务要求,根据青年从业人数规模由大及小、逐级推进的原则,加快团建工作节奏。做到底数准确、分析合理、有序推进、注重实效。
2、靠前指导,强化服务。各级团组织要高度重视非公有制经济组织和新社会组织团建的本质要求,在建团过程中靠前推动和指导,强化后续跟踪和服务,实现建立组织、活跃工作和增强凝聚的目标。对各地推进工作的深入程度及取得的实际效果,团中央将进行不定期的工作抽查和评估。
3、及时总结,加强沟通。各级团组织要根据工作推进情况,及时分析面临问题,解决基层困难,总结经验成果。各级团组织要向上一级团委及时报送总结报告,各省级团委分别于每季度结束前1周内及年度结束前1个月内,向团中央城市青年工作部报送季度及年度工作进展报告。
活动策划 篇10
一活动前准备工作:
1活动场地:多媒体教室
2活动用品购买:奖品(薯片,饮料)材料纸彩色纸片棒棒糖黑色中性笔
一次性纸杯
3宣传海报
4心理图片音乐PPT制作
5微电影寻找
6场地由所有工作人员布置
二活动中:
1活动的介绍:
本环节由主持人对心理健康部本次活动的主题以及活动的注意内容进行简单的介绍。
2互动环节:
①团队协助寻找幸福感——取之有道
游戏分为2组,每组4人。参与者用布条蒙住眼睛,端着一碗水从前台走向教
室最后面,在同伴的声音的指导下,杯子的水未洒出并最快到达者为胜。
②生命之重——珍惜点滴幸福。中间插入事先制作好的ppt
每个人慎重考虑自己20个身份,然后不得已作出选择,放弃10个,最后再放
弃5个。在放弃直至只剩下1个身份。由主持人随机选取或同学们踊跃发言,说出自己放弃的以及原因。并由这个游戏得到的'感悟。活动过程中,将会插入音乐以及幻灯片观看。
③假如生命只有3天。——珍惜点滴幸福活动过程中播放音乐
活动参与者没人在纸上写下“假如生命只有3天,最想要做的事”再将纸片叠成飞机向讲台投掷,再由主持人及工作人员随机抽取与大家分享。
④幸福是什么
活动开场前,每人分发一张小纸片。写下对幸福的感受和认识。结束时由工作人员收上来,选取有创意较好的,由主持人与大家分享。作为此次活动的最后,并由工作人员向现场分发棒棒糖。
⑤微电影观看寻找有关提升同学们幸福感的微电影两部,一部备用。在活动环节播放。
三活动后
1各负责人将场地整理干净。
2活动新闻稿活动照片
3活动总结
四活动经费预算
1中性笔10*1、5=15元
2薯片饮料4*4=16元2、5*4=10元
3矿泉水10瓶10元
4材料纸2元
5彩色纸片10元
6棒棒糖10*0、5=5元
7一次性纸杯5元总计:73元