当前位置

首页 > 教育范文 > 活动策划 > [合集]活动策划9篇

[合集]活动策划9篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.22W 次

活动策划 篇1

一、活动目的:

[合集]活动策划9篇

为落实全面素质教育的理念精神,确实推行新课程教学,培养学生对诗歌的学习兴趣,提高学生朗诵说话能力,丰富课余生活,故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵,培养学生的爱国热情,教育学生珍惜今天的.幸福生活,培养提高学生的思想道德素质。

二、活动时间:20xx年12月中旬

三、活动地点:阶梯教室

四、活动对象:初中部全体学生。

参赛对象:每班胜出或选出的一至两名学生。(各班先自行选拔)

五、比赛规则:

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

5、每号选手朗诵时间2——5分钟。

6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。

六、评奖办法:

1、评分采用十分制。详见附:评分细则。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低

评选,评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

七、评委:校领导及语文组相关老师。

未尽事宜,另行通知。

活动策划 篇2

一、活动背景

随着当前日新月异的科技发展和高校国际化程度不断加深,国际学术交流日益频繁。参加国际会议已经成为各专业领域学者之间进行学术交流的重要形式之一。研究生通过参与国际学术会议,能够及时把握各领域的学术前沿动态,了解各种学术观点,激发科研兴趣,增加国际科研合作机会。

二、活动目的

“模拟国际学术会议”活动旨在提高硕士、博士研究生的国际学术交流能力,使其能够运用英语在国际会议上宣读科研论文,展示学术研究成果,通过在各类国际论坛上发言、提问、回答、讨论等形式与各国人士通过英语顺畅交流,开展合作,提高学术交流能力。

三、活动概况

活动时间:20xx年11月——20xx年12月

会议主题:跨学科领域中的 研究(横线上内容由研究生根据各自研究领域与方向确定)

会议地点:科技会堂(主会场)、外国语学院会议室(分会场)

报名资格:全校硕士、博士研究生

参与方式:1.学术会议发言;2.学术墙报展示

四、活动流程

1. 会议报名阶段 (20xx年11月12日——20xx年11月22日)

本次活动采取自由报名的方式,根据模拟国际学术会议主题,向全校研究生征集大会论文摘要。研究生可以以个人或者学术团队两种形式进行报名。

(1) 参会论文内容可有多种选择,与个人或团队学术背景与研究领域相关,具备一定的创新性,包括原创性的学术成果,拟发表或者待发表的学术成果,也包括对于某一领域较新研究成果的简介、研究设计、学术观点或者不存在版权纠纷的已发表学术成果的英文翻译。

(2)摘要为中英文双语,字数约150字左右。

(3)摘要电子稿和个人联系方式(包括手机和邮箱)请于11月22日前,发送至。

2. 邀请函发送与论文提交阶段 (20xx年11月23日——20xx年12月5日)

(1)对于已经录用摘要的研究生,会务组于11月24日正式通过邮件发送邀请函,并且通过手机联系个人。

(2)收到邀请函后,请于12月5日前提交英文论文全文或者学术墙报电子稿,发送至。

3.会议论文审稿与辅导阶段(20xx年12月6日——20xx年12月19日)

(1)召开模拟国际会议知识讲座,普及国际会议交流知识。

(2)由英语专业教师对于提交的'英文论文和学术墙报作品进行单独辅导,针对语言措辞提出修改意见。

(3)邀请各专业专家对于上交作品进行评审,选出3篇优秀论文作为大会主题发言,选择3篇优秀学术墙报作品作为大会展板,入围论文与作品即被评为大会特等奖。

(4)招募3名研究生作为主会场与分会场的主持人参与大会,并对于所有参与国际会议的研究生进行口语辅导。

4. 会议召开阶段(20xx年12月20日左右)

8:30——9:00 大会报到。

9:00——10:00 召开“跨学科领域中的 研究”大会暨全体会议(主会场),邀请各学院领导与专家参加,由3名研究生做大会主题发言。

10:00——11:30 召开分会场会议,邀请各学院专家担当分会场评委,由分委会评委当场评出3篇优秀论文,授予一、二等奖,其中一等奖1篇,二等奖2篇。

11:40——12:00召开颁奖大会(主会场),大会闭幕。

五、奖项设置

特等奖6名,一等奖3-4名,二等奖6-8名,优胜奖若干。

六、会务组成员与联系方式

会务组成员:张丽萍、袁晓华、蔡建宁、陆娇萍、严培华、陈政武、韩媛媛

联系人:韩媛媛

活动策划 篇3

一、活动背景:在建校15周年来临之际,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校庆文化氛围,提高学生的艺术修养、审美情趣,为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流,学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园,喜迎十五庆典”为主线。以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力,引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象,为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。

二、活动名称:校园文化墙涂绘比赛

三、活动时间:XX年10月15日~11月15日(初定)

其中10月15日—10月22日 校园文化墙涂绘比赛草稿设计,10月22日—10月29日 壁画设计稿修正定稿,10月29日--11月15日壁画绘制,11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀,11月18日后 出版活动专辑或画册 编写成校本课程出版。

四、活动地点:嘉惠综合楼北挡土墙

五、活动主题:迎校庆·我为校园添光彩

六、活动内容:

1、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品征集。

2、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘创作现场绘制。

3、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品展示。

4、合肥汽车网评奖、表彰。

5、出版专辑、画册。

6、编写出版校本教材。

七、活动总体流程策划

(一)第一阶段

前期宣传:

①海报宣传:在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

②网络宣传:利用嘉惠中学网站进行活动宣传。

③广播宣传: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。

④活动准备:购买比赛用品。组建评委团。部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。

(二)第二阶段

1、校园文化墙涂绘比赛

①壁画草稿(效果图)征集

草稿(效果图)必须围绕“迎校庆我为校园添光彩”主题内容,具有赏心悦目的`美感与完美的构成形式。作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性,表现手法别出心裁。色彩搭配巧妙、创意新颖,又符合视觉美感要求。

以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作品进行简单的介绍,数不限。

对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。

②壁画草稿(效果图)修改。

作品通过初选的班级(相关创作人员),10月28日在多媒体教室统一上课,师生探讨,修改完善。

③壁画现场绘制阶段。

版面规划:壁画的画幅每幅长4米、高2米。

④作品完成,组织学生参观。

八、活动总结回顾:

作品评审

(1)时间:11月15日—11月23日

(2)评奖名额:

一等奖6名

二等奖8名

三等奖11名

优秀奖若干

(具体奖项设置视实际参赛作品数量而定)

(3)活动后期宣传:

获奖名单公示

九、颁奖时间

XX年校庆期间

十、结束工作

1、活动总结

学生书写心得体会,表达在本次活动中的所得、所思、所感。

2、活动后期宣传

①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来,并以展板形式展出,呈现出本届校园文化墙涂绘比赛的全过程。

②电视台宣传报道

③校园网 跟踪报道

十一、活动材料准备以及场地整理:

1、材料准备:丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。投影仪3台、笔记本电脑3台,电线50米左右、排插3个等。

2、场地整理

挡土墙重新涂料、粉刷,地板整平。围墙顶端加盖屋檐。

3、活动开展期间,务必安排相关人员做好图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。

十二、活动材料准备

温沙牛顿牌丙烯颜料 (每瓶13.5,其中金色、银色每瓶18-19元)

水粉笔12号10号8号6号4号2号

铅笔

调色盘

塑料碗

凳子

梯子

尺子

大海报

小彩色海报

全开纸*10张

投影仪

笔记本电脑

电线、排插

十三、活动注意事项:

1、维持好现场秩序。

2、活动期间注意清洁问题,用废报纸垫在画纸周围,防止留下污渍。

3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作,做到不铺张不浪费。

4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。

活动策划 篇4

一、活动背景

进入大学殿堂,原来的回教室变成了去教室,那么教室卫生问题关系到我们每位师院学子。9月15日中午,我社社长马国淞在公共教学楼B202偶碰一名戴红领巾的小女孩,手里拿着纸箱在清理教室垃圾,出于好奇,经一番询问后,女孩说利用午休时间帮母亲清理教室。两人的对话,最终以女孩的“教室的垃圾实在太多了”结束。对此,我社社长以及各部长商讨,举办义务清洁教室活动。

二、活动目的

1、做双赢之举:尽自己的一份力量,帮清洁工人们共创良好的学习与教学环境。

2、搭心灵之桥:展现人与人之间互助有爱的积极一面,让清洁工人们感受来自大学生爱的温暖。

3、瞻远瞩之见:通过劳作,达到换位思考,体会清洁工人的辛苦,增强环保意识,呼吁身边更多的同学加入我们,共同维护教室卫生,从而提高大学生基本素质。

4、创益处之高:落实“社会实践类”社团性质,提高社员之间的协作能力和社会实践能力。

三、活动主题

行动小、暖人心、传递爱、我接力。

四、活动内容

1、召开本次活动动员会议,呼吁更多人加入我们。

2、通过与楼层负责人和清洁人员协调,共同清理教室垃圾,摆放桌椅等活动。

3、对本次活动进行及时宣传以及相关平台推送。

4、写出自己的劳作心得(不少于800字),上交存档。

五、活动时间、地点

1、活动时间:课余时间(周六、日或利用中午时间)

2、活动地点:待打扫的教室

六、主办单位及参加人员

1、主办单位:生物与食品科学学院勤工俭学社团

2、活动负责人:马国淞()、李东杰()

3、参加人员:勤工俭学社团成员及主动报名参加的同学

七、活动安排及流程

(一)活动安排

秘书部:

1、统计好报名参加本次活动成员的相关信息。

2、将参加的成员合理的分为若干组,并任命组长1-2名。

3、协同其他部门,在活动过程中随时等待调动

策宣部:

1、通过与社团负责人商讨,书写策划案。

2、对活动进行宣传和收集社员的想法,并及时商讨运用。

3、协同其他部门,在活动过程中随时等待调动。

组织部:

1、确定好时间、地点,以及动员会的准备事项。

2、待外联部与楼层负责人协调后,找到待清洁的教室。

3、做好各项决议的传达工作。

4、协同其他各部门,在活动过程中随时等待调动。

文艺部:

1、与外联部协作做好动员会主持工作。

2、协同其他部门,在活动过程中随时等待调动。

外联部:

1、与策宣部协作,将本次活动进行宣传,以达到更多人员的支持。

2、与楼层负责人进行商讨,得到相关环保负责人对本活动的`支持。

3、与策宣部接洽,做好资金的周转。

4、协同其他部门,在活动过程中随时等待调动。

(二)活动流程

1、召开动员会

(1)各部门工作

1、组织部:确定好时间、地点,并下发通知,组织相关人员入场。

2、秘书部:对到场人员进行签到以及信息核对。

3、策宣部:做好会议照片采集工作,便于宣传工作的开展。

4、文艺部、外联部:做好会议主持工作。

(2)会议流程

1、主持人致开幕词。

2、各代表讲话。

3、社长就本次活动安全以及其他注意事项进行讲话。

4、秘书部宣读活动成员相关分组情况。

5、宣布活动开始。

2、活动开展

活动过程中需要各位参与人员随时与各部长以及各部门负责人保持联系,各负责人需要及时观察并监督活动参与人员,避免发生意外事件。

3、活动结束

(1)秘书部:统计参与人员的活动时长,并做好记录。

(2)组织部:协同其他部门将打扫的教室进行查看,并进一步清理

(3)策宣部:对于本次活动进行平台推送及其他网络宣传,呼吁更多的人保护教室卫生。

(4)文艺部:协同其他部门将打扫的教室进行查看,并进一步清理。

(5)外联部:对到场的相关人员表示欢送与感谢,与楼层相关负责人做好后期工作。

八、活动意义

通过自己的实践,体会清洁员工们的辛苦,从内心深处增强对环境保护的意识,促进广大学生养成爱护环境的好习惯。提高大学生的基本素质,真正落实“保护环境,从我做起”。同时,也将这种习惯传递给更多的学子,还教室一片洁净。

九、后期工作

1、秘书部记录好参加人员的活动时长,做好相关统计工作。

2、策宣部对于本次活动进行平台推送及其他网络宣传,呼吁更多的人保护教室卫生。

3、参与人员需要写一份不少于500字的心得体会,并上交、存档。

4、活动结束后,物品及相关事宜做好协调工作。

十、活动说明

1、本次活动并不是一次性活动,在以后开展活动中可携手其他社团共同完成。

2、活动过程中务必做好安全保护措施,安全第一。

3、所有没涉及到的问题,经社团负责人商讨后决议。

活动策划 篇5

一 活动细则

(一)活动主题:提高大学生综合素质,勉励大学生积极进取,激发材院风云人物,促进整个材院形成良好的风气。

(二)活动口号:“青春飞扬,感动商院”“点击生命,震撼心灵”

(三)活动对象:商院全体师生

(四)活动时间:20xx年10月19日至11月15日

(五)活动地点:xx学院

(六)主办单位:xx学院校学生会

承办单位:xx学院校学生会

协办单位:xx学院各系学生会和各班级

(七)活动流程

前期(10月19日-10月29日)

1、10月19日----10月25日活动总策划与审核

2、10月26日召开内部会议,分配各部门及各班级任务

外联部:联系学校周边企业或单位,争取资金赞助。联系校报,商院在线,青春飞扬等媒体,扩大宣传力度。

宣传部:

(1)宣传板海报的设计制作与张贴。

(2)准备定点悬挂的横幅。

学通社:

(1)附着文字于宣传板海报上,以吸引大学生的注意力

(2)以新闻稿的形式发到各网站,引起大学生的关注。10月29日审核各部门前期的完成情况并筹备中期事宜。

中期(10月30日——11月10日)

(1)评选初级阶段10月30日

学通社:各班级在班上推举感动材院十大人物的学生,每班人数为3-5人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社,学通社将其整理。

(2)评选中级阶段10月30日——11月8日

学通社:将每位人的感人事迹综合在一起,打印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后,同学可将令自己感动的人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定(人数由评选初级阶段的人数而定)。

宣传部:通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹,使学生能投出明智的一票。

(3)评选终极阶段11月10日

学通社:邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比,确定感动材院十大人物的名单和名次。

后期(11月11日——15日)

学通社:整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊,以起到感化大学生的心灵,激发大学生进取心的作用。

宣传部:出一板关于感动材院十大人物的肖像集合,并附着十位选手的人生座右铭,以达到本次活动的目的`。

秘书部:整理相关记录资料,做好活动总结。

二 评选标准

(1)该生每次考试都必须通过。

(2)该生必须是入党积极分子或预备党员或党员

(3)该生多次积极参加课外活动及社会实践,关爱社会上的特殊群体,深受领导老师同学的中肯。

(4)该生思想健康,积极向上,有良好的心态和作风。追求远大理想,不管在学习生活工作中甘愿全心全意为同学服务为材院服务。

(5)在同等条件下,优秀学生,优秀干部,过英语四六级者可优先考虑。

三 奖项设置

(1)进入评选初级阶段的学生均可获得感动材院十大人物的专刊。

(2)感动材院十大人物均可获得荣誉证书。

(3)感动材院十大人物第一名可加2个学分,第二名第三名可加1个学分,第四名至第六名可加0.6个学分,第七名至第十名可加0.3个学分。

四 经费预算

五 意见反馈11月16日——20日

学通社:活动结束后,希望有意愿者可以针对本次活动将自己的意见发表到学通社邮箱,学通社成员将其整理后总结这次活动的优缺点,为下次活动做好准备。

六 注意事项

(1)在评选初级阶段和评选中级阶段中,学生必须端正心态,不能掺杂瑕疵,避免本次活动的本质变成人气评选活动。

(2)尽量与校内外各网站和媒体联系,加大宣传力度。

(3)活动过程中学通社负责新闻稿必须及时写及时投。

(4)活动过程中要注意人员的安排,由于活动量大,应及时请求其他部门协助。

(5)整个活动每个阶段必须要有人负责拍照工作。

(6)工作人员必须正直耐心,要做好整个活动中的每一个环节。

活动策划 篇6

一、设计思考

10月17日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的主题活动,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的.爱意。

活动口号:情系敬老院,温暖老人心。

活动人员:**幼儿园全体师生

活动时间:20xx年10月17日

活动地点:**敬老院

三、活动准备:

1、幼儿自制节日礼物。

2、横幅、校车安排。

3、准备水果、重阳糕点等食物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

四、活动过程节目表演:

1、教师表演《加加油》。

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。

5、合影留念

五、活动结束,返回幼儿园

六、注意事项:

1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

活动策划 篇7

一、活动总则

活动名称:环测心理自助中心新生见面会

活动时间:XX年xx月xx日

活动地点:竹一活动室

活动主持:李信飞张晶

面向对象:环测心理自助中心xx级干事

主办单位:大学生健康教育中心

环测学院心理健康辅导站

环测学院心理自助中心

活动目的:

1、加强12级干事的沟通与联系,让他们意识到已经成为心理自助中心的一员并且充分感受到心理自助中心的爱与温馨,为以后活动的顺利开展打下基础。

2、加强干事与部长和主任之间的交流,增强彼此间的熟悉,形成一种温馨的氛围。

二、活动准备

前期准备:

1、通知各部长新生见面会的时间地点以及一些活动的注意事项。

2、分配人员,提前布置活动现场。

所需物品:笔、小纸片、气球、纸杯、水、成语(事先打印)、拼图纸、冰红茶

三、活动流程

1、主持人宣布见面会开始,依次由主任团及各部门出场并做自我介绍。

2、主持人先让所有干事在小纸片上写上惩罚措施,游戏环节的惩罚从中抽取。

3、主持人宣布游戏环节开始。

第一个游戏:拼图分组

第二个游戏:记忆力大比拼

第三个游戏:萝卜蹲

第四个游戏:唱歌陷阱

第五个游戏:猜词接力

第六个游戏:喝水唱歌

游戏具体流程详见附表

4、所有干事写下对中心的祝福或是对未来的期望,并贴到活动室的心愿墙上。

5、各个部门分开集合,内部交流。

6、主持人宣布由中心主任进行总结,见面会结束。

四、经费预算

物品个数单价(元)合计(元)

小纸片1×3.0=3.0

气球20×0.5=10.0

纸杯2×0.5=1.0

水1×1.0=1.0

成语纸片5×0.1=0.5

拼图纸7×0.1=0.7

冰红茶2×2.5=5.0

共计21.2元

五、后期工作

1、所有部长留下打扫活动室。

2、安排人员写发新闻和活动总结。

六、可行性分析

1、周三晚上大一新生没有课,时间不冲突。

2、学院支持,也符合现实情况。

3、见面会上的游戏丰富有趣,能使见面会顺利进行。

4、见面会花费不高,经济上允许。

附表

拼图分组:事先准备七张照片,每张照片剪成六份,共四十二份,所有干事随即抽取一张,然后进行拼图,能拼成一张照片的.干事分为一组。

记忆力大比拼:分好组后,组内六人聚集一起互相介绍,要记住彼此的姓名、班级、家乡及爱好,限时五分钟。时间到后,由主持人随机挑选两组进行介绍,出现错误则接受惩罚,惩罚措施由事先写好的纸片中抽出。

萝卜蹲:由支持人随机抽取一组进行游戏,游戏规则如下:组内六人分别扮演小白兔、奥特曼、猪八戒、大猩猩、大脸猫、鸵鸟六种角色,由一人说“xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxx蹲”,并下蹲作出相应角色动作,由下一人继续完成上述动作但不能回传给上一人,反应迟钝或犯规者接受惩罚。

唱歌陷阱:主持人事先写好一个不能唱的数字,七组依次唱带有数字的歌,所唱数字不为陷阱数字则下一组接着唱其他数字,直至一组唱出陷阱数字,则该组所唱歌者受罚,若无人唱歌,则该组所有成员受罚。主持人随后更换陷阱数字,由受罚者下一组接着演唱,直至唱到下一个陷阱数字。惩罚措施为扎气球。

猜词接龙:六人站成一排,由主持人向第一人展示成语,然后由第一人面向第二人表演此成语,只能用肢体动作,不可说话。其余四人背向表演者。随后依次表演传递下去,由最后一人猜出此成语。

喝水唱歌:主持人挑选一人头带耳机听歌曲,然后嘴里含水哼唱所听歌曲,水不可从嘴中溢出。所有干事抢答该歌曲,猜对者奖励冰红茶。

活动策划 篇8

活动背景:

在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。

一、活动目的.

消除教室、课堂、阅览室的手机铃声, 还同学们一个安静学习环境

二、活动对象

全校广大师生

三、活动内容

1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。

2,制作海报,绘制展板,并传发“倡议书”传单。

四、活动安排

1,活动报院学工组和校教务处审批;

2,制作标语和印制倡议书传单;

3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;

4,传发“倡议书”宣传单

5,在校园广播电台上做宣传。

五、活动时间

********

六、活动地点

各个教室、图书馆阅览室等学习场所

七、组织单位

主办单位:动科院团总支学生会宣传部

承办单位:星星索文学社

附:经费预算

“倡议书”宣传单1000份计100元;

标语单200份计100元;

共计人民币300元。

活动策划 篇9

活动主题:狂欢元旦,喜迎新年

活动目的:吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,软件一班班委会拟定此次元旦晚会。软件一班是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们软件的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,让来自五湖四海的兄弟姐妹,相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

活动名称:

沈阳师范大学美术与设计学院一班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

活动时间:20xx年12月31日(暂定)

活动地点:待定

活动计划:

(一)策划阶段

a、 节目组 第一负责人:待定

第二负责人 待定

1、 负责收集节目,包括歌曲、话剧、舞蹈、演讲、相声等,于12月10日报名结束。

2、 负责节目的排练(可以由第一负责人指定xx即第二负责人进行排练)。

3、 负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至待定人员。(12月11日---12月20日)

b、娱乐组 第一负责人:待定

第二负责人: 待定

1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在12月20日之前由班委进行审核。

要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。

2、责游戏的道具准备。在12月25日之前必须准备完成。

c、人员组

1、文艺节目主持人:待定 。负责节目的衔接与串连。

2、娱乐游戏主持人:待定 。负责节目的衔接与串连。

3、裁判:待定

4、奖品设计: 待定

5、音乐负责人:待定

d、

(二)活动进行阶段

a

1、主持人开场白:

如乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的.祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日. 沈阳师范大学美术与设计学院元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”元旦联欢会现在开始。

2、文艺表演与娱乐游戏的进行。

3、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。

4、献给同学两份惊喜礼物。

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、四位主持人至闭幕词。

b 组织同学出去玩。暂定地点KTV

整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

(三)后期阶段

1、待定人员负责将照片以及视频上传至班级qq群。

2、每一个寝室写一篇元旦晚会感受,并交给班委。

人事安排:

活动场景布置;待定人员 12月31日下午2点(暂定)

摄像与拍照:待定

活动期间纪律:由各个寝室长负责

活动结束卫生:待定

组织聚餐:待定

注意 :必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由辅导老师处理。

活动预算:待定

活动经费来源:班费

注:活动的整个阶段,总如有疑问,请联系策划人刘博

联系方式:

责任书

我以我班委的身份保证,一定积极的筹划并负责自己所负责的项目,如果出现怠慢等不积极行为,则要负相应责任 ,不轻易放过每一个疏漏,使本次活动圆满结束,以成功迎接新年的钟声