【精华】班级活动策划范文七篇
班级活动策划 篇1
活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
活动时间及地点:
时间—20xx年xx月xx日(如若下大雨,时间推迟);
地点—缙云山
活动对象:
会四全体同学
活动内容:
爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏
前期准备:
1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;
2由周瑜去踩点
3班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
4成立安全小组:每两个寝室为一个单位。
活动开展:
第一阶段:
1当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数;
2清点完毕,全体坐车到北碚;
3下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生;
4 到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的'主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5全班集体照相。
第二阶段:
1爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全;
2步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;
3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克;
4在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生;
5在整个活动中,由心理委员负责照相;
6继续步行到结束
第三阶段
在终点集合,由班长点名;
经费预算:待定
后期工作
1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;
2由生活委员汇报班费开支情况;
3由团支书整理相片并上传到群空间。
班级活动策划 篇2
活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,能使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面能进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,展现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间:初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
活动地点:国际交流中心学术报告厅
活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①展现丰富多彩的'大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动展现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
活动要求:本次活动的主要对象是05级的同学。03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,能选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
班级活动策划 篇3
为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强班级凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新学期的到来,班委商讨决定,于20xx年9月13日举办班级集体的游艺活动。
一、 时间:9月13日
二、 地点:田径场(待定)
三、 参加对象: 0504班全体同学
四、 现场工作人员:
总联络人: 张茜(筹备展开过程中有任何问题请与我联系)
主持人: 张娜,苏醒(务必熟悉各游戏玩法,准备好所需道具) ;
审判者: 陈鹏,潘慧敏,王泓力,产金竹(务必记好各种游戏积分的方法,自行讨论任务分配) ;
拍照摄影: 范秀丽,王硕勋(留好现场记录以便写微信文案)。
惩罚使者: 黄画秋(准备好相关物品)
五、 前期准备:
场地联系 产金竹
尽快联系运动场确定周日能给我们使用的时段
活动道具及礼品购买 潘慧敏 苏醒
根据策划书初步列好购买清单,反馈给主持人和两班长以期补充,9。11
下午出初步预算,9。12下午采购。
活动动员文案 范秀丽
根据此策划写一份面向同学的动员文字以便室长转达动员,约100字。
9。11下午发给我。
参与人数确定 张茜联系各室长
确保每人收到通知,登记好人数。
六、 奖励与惩罚:胜利组的童鞋均获得奖品一份; 垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚。
七、 活动形式: 整个活动过程中将全班同学分成5组。实行积分制,优胜组全组获得班费购买的奖品,最后一组将面对全班同学大冒险的考验。
八、 活动内容:<游戏内容王泓力看看有没有能丰富一下的,与我联系>
1、蜈蚣竞走
参与人员:全体分组参与
时间:20分钟
道具:无
游戏内容:各组排成一个直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一个人的肩上。除最后
一个人以外所有人都必须闭上眼睛。主持人指定路线后,最后一个人控制方向,
左转即左手用力,右转即右手用力,传递到前面去前进。按10,8,6,4,2
依次加分。
2、趣味接力
参与人员:全体分组参与
时间:10分钟
道具:每组一个乒乓球及乒乓球拍
游戏内容:组内5个童鞋站在规定距离外,进行折返交接,用时最少的获胜,按10,8,
6,4,2依次加分。
3、歌词大串烧
参与人员:全体分组参与
时间:10分钟
道具:5个便签纸团
游戏内容:每组选择一名同学从写好的`纸团中抽取一张,按上次游戏成绩的顺序开始唱含
纸条上写的词的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戏加分方法进行加分。
4、快乐传递(你来比划我来猜的加强版)
参与人员:全体分组参与
时间:xx分钟
道具:5个便签纸团
游戏内容:一组成员朝一个方向站立,第一个人后转,工作人员随机发写好题目的便签,看完后按顺序收走。第二个人后转,第一个人用肢体语言表达,而后转过身去,由第二个人给第三个人表演,以此类推,最后一人看完表演后说出前面人表达的意思。最后一个人说对加10分,倒数第二个说对加8分,以此类推。
词汇集:掩耳盗铃 虎头蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金鸡独立 汗流浃背 张牙舞爪 抓耳挠腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙脚乱 滥竽充数 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石万段 坐立不安 辗转反侧举案齐眉鞠躬尽瘁 昂首挺胸
5、撕名牌大作战
参与人员:全体参与
时间:30分钟
道具:60个名牌
游戏内容:略 。按存活率给分,每人3分。
大冒险惩罚 <黄画秋负责多收集一些,惩罚环节由黄画秋主持,建议将惩罚做成小纸团以备抽取>
九、 活动预算
潘慧敏根据策划书初步列好购买清单,反馈给各班委以期补充,做好预算
十、 注意事项:
各班委明确自己的任务后,实时将自己准备期间的任务进度反馈给我。
班级活动策划 篇4
一、活动背景:
大三的我们进入了一个创作的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。可仅“常跑读书班”内部出现了小范围的创作热,班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状,关乎文学,大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会,故特立独行者有之,坚守集体主义者有之,游离于集体边缘者有之,然如何做到“和而不同,兼容并蓄”,当效仿前辈作法,始于诗歌。诗歌之于活在“相思湖诗群”体制内或游离于其边缘的我们来说应该并不陌生,且应亦有所创作,只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传,我们的思想需要交流。
二、活动意义:
通过沙龙形式探讨诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容,通过交流学习,进一步认识诗歌,并唤起大家的创作欲望,激发创作灵感。并以此激励大家通过探讨互相了解各自的特长,取长补短。力图营造多读书多思考多交流多创作的良好氛围。希望大家能够在一个平台上互相说话交流,与你不熟悉的,但又偏偏三年都要在一起生活学习的同学们交流。或许,你觉得自己境界层次更高,且请不吝高见;或许,你尚觉自己肤浅,但千万不要保持沉默,要敢于表达自己,才能知道其实每个人都有言语的权利,才知道其实自己也有独特的见解;或许,幸运的话,因此我们多了一个知己,多了一份因缘。一言蔽之,真诚沟通,共同进步。
三、活动主题:诗歌复活了吗?
导火索:看不懂的诗歌就是好诗歌?。
“相思湖诗群”离我们或近或远,我们生活在其中或多或少都受到影响,并在阅读中加以实践,况且呼,我们的国度是“诗歌的国度”,我们焉能不懂诗歌?可我们真的就懂得诗歌吗?我们自己的作品能够称得上诗歌吗?我们该如何认识诗歌?我们又如何进行诗歌创作?诗歌创作对于我们的文学创作又有哪些影响?诗歌对于个人的精神世界又有哪些影响?当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的'风云人物如今已淹没在茫茫人海中时,当落寞诗人在网上发帖要求富婆包x时,当文学创作已经被公文写作所堙没时,诗歌被边缘化之后,诗歌的死亡和复活,如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃?我们该如何捍卫应当属于大学的精神净土?我们如何通过自身的努力保存一些些大学的人文气息? 所以我们扪心自问:诗歌复活了吗?基于现在流行的诗歌一个显著特征:看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是:看不懂的诗歌就是好诗歌吗?
四、资源需要:
1、董迎春老师。(诗群的现状,新人的期望,对作品的现场指导性意见)
2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果,重点准备自己的诗歌作品,以及你所认为好的诗歌作品一些。
3、同学们全身心投入。
4、文学院教学楼204教室。
五、活动开展:
a、活动前的准备工作
分发策划书及相关资料到各宿舍(109宿舍)
海报宣传(黄允、杨晓婵)
场地申请(劳昌)
邀请老师(严宏智 马俊)
音乐设备(黄庆平)
资料准备(109宿舍)
b、活动流程
1、 9月27日晚7:30于文学院204室开始。
2、朗诵海子诗歌(面朝大海,春暖花开),顾城诗歌(一代人)。
3、主持人简要介绍董老师。
4、董老师致辞。
班级活动策划 篇5
一、活动策划
20xx度海职院班级文化节晚会活动策划书,时间20xx年10月6日星期日
二、活动背景
各班申请一间教室作为晚会活动场所,由学生自己大胆设计装饰,学生自己排演节目,将班内优秀节目报到校学生会,由学生会安排统一比赛,比赛场所设在校大礼堂,为班级争取荣誉。
三、活动的目的及意义
1,增强集体荣誉感,通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。
2,良好的室内环境可带给同学舒畅的心情,从而带动学习气氛。
3,比赛锻炼了同学们的心理素质,提高了班级凝聚力。
4,节目丰富了同学们的视野,活跃了校园文化,加强了同学们的互动交流,让同学们在竞争中成长。
四、活动名称
20xx海职院班级文化节活动晚会
五、活动口号
班级因我而精彩
六、活动开展
活动开展分两大项:
1,各班以班为单位举办活动,选出优秀作品,呈交到学生会。
2,在学生会组织下,将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的比赛,评出优秀作品,并给予奖励。
3,以班为单位的.活动,装饰教室,并由学生会参观并打出分数,评出设计优秀奖、创意奖等,装饰的教室不予拆除。
4,就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项,
七、经费问题
经费问题可有三项解决方案:
1,由学生会去外面拉赞助,以广告的形式给予报酬谈成合作。
2,由学生会申请会费解决演出费用。
3,从各班班费中抽取一部分,就得奖的班级给予物质奖励。
八、注意事项
1,领导、学生进场的问题
2,领导座位排序的问题
3,会场秩序及卫生的问题
4,安全问题
九、备注
1,本次晚会是一次文化节,以中国文化、中国传统类节目为主,会场气氛轻松活跃。
2,评分方法:
a,教室设计由学生会安排一组人员打分,去掉最高分和最低分,得出最低得分。
b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结,去掉最高分和最低分,得平均。
c,卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。
十、附录
主要负责人:校学生会
参加人:校领导、学生会成员、各班学生及参演者
奖品设定:1,精神奖励:证书、奖状等
2,物质奖励:篮球、羽毛球等运动器材为主
策划人:校秘书部杨正杰
策划时间:20xx年10月6日星期日
班级活动策划 篇6
一、 班级活动背景
xx年9月在缘分的指引下,来自五湖四海的同学们相聚在工商二班,成为了一只只的“two”子,在这“two”子窝里我们一起度过了两个春秋,有喜有乐有酸有苦……现今因专业而分开,将要去往不同的班级,为了纪念这个集体,也为了一起回忆我们的过往,所以将two子窝的点点滴滴编写成了一本杂志,希望这本记录着two子们两年来的故事能够伴随two子们一起追寻自己的梦想。
属于two子们的毕业杂志将要面世了,two子们也将要分离了,于是我们将举办09级工商二班ending party 暨 毕业杂志发布会,希望在轻松的氛围中一起回忆、玩闹、共餐,一起感受two子窝的温暖,记住two子窝的点滴。
二、 活动时间
9月16日晚18:00(待定)
三、 活动地点
可浓餐厅(待定)
四、 前期准备
(一) 策划组(负责人:李惠锦)
1、完善策划书,确定具体时间、地点等;
2、联系餐厅负责人,与其商谈相关细节(如:费用、场地大孝设备提供、时间等)
3、惩罚、奖励、任务等的形式的确定和选择;
4、收集班级所获得的荣誉情况;
5、制作电子版毕业杂志及游戏规则说明的ppt
6、参与主持人的选定工作和节目的选择。
7、主持人文稿的审核。
(二) 物资准备组(负责人:赖天庆)
1、购买现场布置所需物资:气球、彩带
2、购买party中要用的纸条;
3、制作惩罚抽签箱、抽奖箱、任务抽签箱、宿舍号抽签箱;
4、活动中游戏道具的准备(见附录)
(三) 宣传组(负责人:何美玲)
1、组织人员进行现场布置;
2、活动中负责拍摄照片;
(四) 节目组(负责人:李淑曼)
1、确定活动主持人(两男两女)
2、选择节目及表演者;
3、了解主持人及节目的准备情况;
(五) 机动组(负责人:黄正平)
1、活动开始前发放杂志和任务条
2、安排人员进行引导同学入座
3、现场相应的协助。
五、 活动进行时
卷首语
two子的故事将要告一段落,过往的故事将在此浓缩,让我们一起翻阅two子窝的故事,聆听two子们的欢声笑语,感受那份温暖和感动。故事的前奏:
1、 在餐厅利用多媒体循环播放班级电子版杂志,等待同学的到来;
2、 在可浓餐厅前的草坪向同学们发放班级杂志并登记领取情况;
3、 同学们在领取杂志同时抽取各自的任务条,由工作人员告知任务条的规则;
4、 引导同学们入座并自行用餐;
5、 待全部到齐后五分钟,主持人宣布party正式开始。并翻阅第一篇章:班有喜事
【注】任务条规则:在主持人宣布开始完成各自任务时,同学们要完成抽取到的指定任务,完成任务时要求有裁判人员在场证明并签字确认,到晚会结束时未完成任务的同学将接受“可怕”的惩罚。
第一篇 班有喜事
two子窝里喜事连连,最强的喜事是有些two子们找到了自己的恋人,开始他们甜蜜的恋爱旅程。不同的故事却拥有着相同的感动与甜蜜。
1、将毕业杂志翻阅到第一篇章班有喜事,作为背景。
2、主持人用简短的话语描述恋人们的感情故事,并送上祝福。
3、邀请到场的情侣一起玩“猪八戒背媳妇”的游戏。
4、游戏结束后,情侣们入座并由李小燕和蒋小兵为大家演唱《小酒窝》,为情侣们送去歌声的祝福。
5、同学们自行用餐,主持人介绍两个游戏供每桌自行娱乐或自己找游戏;
6、游戏种类:(1)凤凰飞 (2)青蛙跳
7、用餐过后十五分钟主持人介绍下一个篇章
第二篇 感谢有你
two子窝里还有一群可爱的人——班委,他们愿意为同学服务着,为了让two子们更加熟悉,他们开展了各种活动,促进two子们的感情,为了two子窝的荣誉,他们认真筹备two子们的每次比赛,他们处处着关心two子们的生活,让我们一起感谢可爱的他们吧。
1、将毕业杂志翻阅到第二篇章作为背景;
2、主持人简短介绍班级获得的荣誉并感谢班委;
3、黄玲玲、何昆霖唱起《感恩的.心》;
4、邀请两任班长和团支书致辞咯,并与同学们干杯;
5、主持人宣布同学们开始执行每个人任务条上的任务。
第三篇 狗仔进屋
舍友,多么亲密的关系,同住一屋檐,吵吵闹闹共度大学的生活,所有的糗事、丑事、趣事都在这个小窝中上演着,原本只属于屋内事,可不曾想有狗仔跑进了屋内,挖走了屋内的趣事,现在就让我们一起分享属于two子小窝的趣事吧。
1、 将毕业杂志翻到第三篇章作为背景;
2、 主持人说辞,表述宿舍生活;
3、 按照大一时的宿舍,主持人抽取两个宿舍参与“超级无敌估话仔”游戏。
4、 游戏结束后,给予同学们十分钟完成各自的任务。
5、 进入结尾。
第四篇 未完待续
two子们的故事只是告一段落,并没有全剧终。two子们在未来的日子里还会继续书写two子的故事,期待two子们的精彩未来……
1、 主持人宣布暂停完成任务,并请为完成任务的同学们到惩罚抽奖箱前抽取相应的惩罚。
2、 接近结束时two子们来到可浓餐厅前的草坪跳集体舞,由李晓青带领大家跳。
3、 最后的最后结束此次聚餐……
六、 活动具体流程及时间安排
1、 发放杂志及抽取任务条(15min)
2、 主持人简述班对的感情史(5min)
3、 现场情侣游戏(15min)
4、 演唱歌曲《小酒窝》(5min)
5、 自行用餐,每桌进行小游戏(20min)
6、 主持人简述班级荣誉并感谢班委(3min)
7、 演唱《感恩的心》(4min)
8、 班委代表致辞(2min)
9、 开始执行各自任务
10、主持人简述宿舍趣闻(3min)
11、超级估话仔游戏(15min)
12、暂停完成任务(游戏过后10min)
13、进行未完成任务惩罚(5min)
14、去草坪跳集体舞
七、 经费预算
项目
费用(元)
用餐费用
71人x48元=3408
气球
50个x0.4元=20
便签纸
10本x2元=20
彩带
3圈x2元=6
鲜花
6支x2元=12
抽签箱
3个x2元=6
合计
3472元
八、 附录
1、游戏名称:凤凰飞(同坐一张桌子的一起玩)
游戏道具:无
游戏规则:大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰,
这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目
2、游戏名称:青蛙跳
游戏道具:无
游戏规则:两人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字发出时,五指弹起一指,如果对方出的与你相同,则输,出其他四指则赢,然后轮到对方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。输的接受惩罚。
3、游戏名称:猪八戒背媳妇
游戏道具:椅子、气球、鲜花
游戏规则:男生背女生,男生当猪八戒,用纱布蒙住眼睛,女生扮媳妇儿,为猪八戒指引路线,绕过路障,达到终点,最先到达者,为赢。七中路障设置可以摆放椅子,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给媳妇儿。
4、游戏名称:超级无敌估话仔
游戏道具:饮料
游戏规则:每次有十二个人参加,分为甲乙两队,每队有一名发话者和五名估话者组成。本队的发话者由对方队里的一员参与。每队其余的五人则为估话者。每道题只能由一人来参与估话,其余四人给予他参考意见,依次轮流下去。
发话者口里含一口水或饮料,然后说出裁判指定的话,由另一人来猜,规定时间内猜的最多就算赢。输者受惩罚,赢者有奖。
班级活动策划 篇7
一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。
二、目的和意义
此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展
三、课外活动内容
根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》
2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。
四、课外活动兴趣小组的'组织
1、学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他
1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。
2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。
3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。
5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。
6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。
7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。